Родительское собрание "Внедрение ФГОС НОО в МОУ "СОШ № 26" города Балаково Саратовской области
презентация к уроку (4 класс) по теме
Родительское собрание проводится с родителями будущих первоклассников по внедрению федеральных государственных стандартов начального образования в школе.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 roditelskoe_sobranie_fgos.pptx | 531.71 КБ |
 Мониторинг НОО для родителей | 14.76 КБ |
| Бланк заявления о приеме в 1 класс | 39 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Концепция стандартов второго поколения базируется на следующих принципах: непрерывности образования; учета возрастных возможностей ребенка; учета его индивидуальных особенностей; здоровьесбережения ; взаимосвязи с окружающим миром; развития личности как субъекта творческой деятельности; признания ребенка как активного субъекта познания; доступности и достаточности; духовно-нравственного воспитания; психологической адаптации; взаимодействия семьи и педагога.
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования представляет собой совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы начального общего образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию.
Базисный учебный (образовательный) план образовательных учреждений РФ Русский язык Литературное чтение Иностранный язык Математика Окружающий мир Искусство (музыка, ИЗО) Технология (труд) Физическая культура
УМК «Перспективная начальная школа»
УМК «Перспективная начальная школа» Основная идея нового учебно-методического комплекта - оптимальное развитие каждого ребенка на основе педагогической поддержки его индивидуальности (возраста, способностей, интересов, склонностей, развития) в условиях специально организованной учебной деятельности, где ученик выступает то в роли обучаемого, то в роли обучающего, то в роли организатора учебной ситуации.
Внеурочная деятельность Внеучебная деятельность школьников – понятие, объединяющее все виды деятельности школьников, в которых возможно и целесообразно решение задач их воспитания и социализации.
Виды внеучебной деятельности игровая деятельность; познавательная деятельность; проблемно-ценностное общение; досугово-развлекательная деятельность ( досуговое общение); художественное творчество; социальное творчество (социально значимая волонтерская деятельность); трудовая (производственная) деятельность; спортивно-оздоровительная деятельность; туристско-краеведческая деятельность
Основные направления внеучебной деятельности Спортивно-оздоровительное Художественно-эстетическое Научно-познавательное Военно-патриотическое Общественно полезная деятельность Проектная деятельность
Десять советов родителям будущего первоклассника. 1. Помните, что вы выбираете школу не для себя, а для ребенка. Попробуйте учесть все факторы, которые будут влиять на процесс обучения. 2. Заранее познакомьтесь со школой, педагогическим коллективом, условиями обучения. 3. Выясните, по какой программе будет учиться ваш ребенок, какая у него будет нагрузка (сколько уроков в день, есть ли обязательные дополнительные занятия). 4. Узнайте, когда начинаются занятия, и рассчитайте, сколько времени уйдет на дорогу в школу. Добавьте ещё час на утренние процедуры и завтрак. 5. Постарайтесь познакомиться и побеседовать с учительницей вашего ребенка. Подумайте, насколько она сможет учесть его особенности.
Десять советов родителям будущего первоклассника. 6. Уточните, в какое время будут заканчиваться все занятия ребенка в школе. Это необходимо, если вы планируете какие-либо дополнительные занятия (музыкальная школа, кружки, секции). 7. Подготовьте место для занятий ребенка дома. 8. Не настраивайте ребенка только на успех, но и не запугивайте неудачами. 9. Не относитесь к первым неудачам ребенка как к краху всех ваших надежд. Помните: ему очень нужны ваша вера в него, умная помощь и поддержка. 10. Помните, что адаптация к школе - непростой процесс, и происходит он совсем не быстро. Первые месяцы могут быть очень сложными. Хорошо, если в этот период привыкания к школе кто-то из взрослых будет рядом с ребенком .
Результаты начального общего образования Формирование универсальных и предметных способов действий, а также опорной системы знаний, обеспечивающих возможность продолжения обучения в основной школе; Воспитание основ умения учиться – способности к самоорганизации с целью постановки и решения учебно-познавательных и учебно-практических задач; Индивидуальный прогресс в основных сферах развития личности – мотивационно-смысловой , познавательной, эмоциональной, волевой, саморегуляции .
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Предварительный просмотр:
Информация для родителей обучающихся 4-х классов
В апреле 2015 года в образовательных организациях Саратовской области планируется проведение очередного этапа оценки качества образования в начальной школе в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом.
Оценка качества образования в 4-х классах осуществляется на основе мониторинговых исследований.
Основные цели проведения мониторинговых исследований в 4-х классах:
– оценка результатов деятельности региональной и муниципальной систем образования;
– оценка эффективности деятельности образовательных организаций.
Зачем ребёнок должен участвовать в процедуре независимой диагностики?
Переход из начальной школы в среднее звено традиционно считается сложным периодом. Это связано с тем, что ученика ожидает резкая смена социальной ситуации обучения, которая сопровождается большой психологической и физической нагрузкой. Для того чтобы поддержать ребёнка в этот момент, родители должны быть уверены в качестве его подготовки для обучения на следующей ступени. Мониторинговые исследования позволят выявить проблемы, которые требуют своевременного решения.
В рамках мониторинговых исследований осуществляется независимая оценка уровня и качества усвоения знаний учениками начального этапа обучения по одному из трёх предметов: «Математика», «Русский язык», «Окружающий мир», а также освоение программы формирования учебных действий в части межпредметных результатов.
Выставление оценок обучающимся в классный журнал по итогам мониторинговых исследований не предусмотрено.
Диагностические работы проводят независимые специалисты, не работающие в данной организации или учителя школы, не работающие с обучающимися в присутствии независимых наблюдателей.
Ознакомиться с результатами выполнения диагностической работы обучающихся по каждой образовательной организации (классу) будет возможно в школе или на сайте www.sarrcoko.ru в разделе «Мониторинг» в июне 2015 года.
Предварительный просмотр:
Учетный номер ________ Директору МАОУ СОШ № 26
г. Балаково Саратовской области
Ильиной Валентине Васильевне
Фамилия, имя, отчество ________________________________________
_______________________________________________________________
обучающегося, родителя (законного представителя) ненужное зачеркнуть
проживающего по адресу: _______________________________________
______________________________________________________________
Телефон (домашний)_______________________
Паспорт серия ___________ № _____________
Выдан (кем и когда) ____________________________________________
______________________________________________________________
ЗАЯВЛЕНИЕ
Прошу принять меня, моего ребенка (сына, дочь) __________________________________________________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
в __________________________________________________ класс Вашей школы. Изучал(а)____________________ __язык.
Дата рождения ребенка _______________________ Гражданство____________________________________________
Место проживания ребенка (фактическое): | Место регистрации ребенка (если не совпадает с адресом проживания) |
Город ___________________________________ Улица __________________________________ Дом _____ корп. __________ кв. ____________ | Город ______________________________ Улица __________________________________ Дом _____ корп. __________ кв. ____________ |
С Уставом, лицензией, аккредитацией, режимом работы школы и образовательной программой ознакомлены.
Администрация несет ответственность за конфиденциальность персональных данных ребенка, родителей.
_________________ «______» _____________20____года
(подпись)
Сведения о родителях:
Мать: Ф.И.О. _____________________________________________________________________________________________
Место работы: _____________________________________________________________________________________________
Должность: ____________________________________
Телефон (мобильный): __________________________
Отец: Ф.И.О. _____________________________________________________________________________________________
Место работы: _____________________________________________________________________________________________
Должность: ____________________________________
Телефон (мобильный): __________________________
Для многодетной семьи указать № удостоверения ________________________
Контрольный талон № __________
Отметка о сдаче документов:
- Копия свидетельства о рождении (заверяется в ОУ).
- Справка о регистрации ребенка.*
- Личное дело**.
- Другие документы___________________________________________________________________________________
М.П.
Документы получил _____________________ «______» _____________ 20____года
* представляется при подаче заявления в 1 класс
** предоставляется при подаче заявления во 2-11 классы
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
МОУ «Средняя школа №16» города Балаково, Саратовской области Образцова Людмила Николаевна, учитель начальных классов, Открытый урок по окружающему миру
Урок с использованием ИКТ проведён в 1 классе по УМК «Начальная школа ХХI века» по учебнику Н. В. Виноградовой «Окружающий мир».Данный урок построен на расширении знаний и представлений уч...
МОУ «Средняя школа №16» города Балаково, Саратовской области. Образцова Людмила Николаевна, учитель начальных классов. Конкурс 2010 Номинация: Урок с использованием ИКТ по литературному чтению"Русские народные сказки" - обобщение.
Урок с использованием ИКТ проведён в 3 классе по УМК «Начальная школа ХХI века» по учебнику Л. А. Ефросининой «Литературное чтение». Раздел «Устное народное творчество»Данный урок построен...
Разработка спортивного мероприятия муниципального образовательного учреждения« Лицей №1» города Балаково Саратовской области в рамках проекта «Здоровье» по теме: «Хочу быть здоровым!»
Спортивное мероприятие в рамках проекта "Здоровье" для учащихся 1-2 классов. Цель меропприятия: формирование у учащихся приоритета к здоровому образу жизни, сохранение здоровья через повышение двигате...
Фотоотчёт по мероприятиям, проведённым в 1-В классе МАОУ Гимназия № 2 г. Балаково Саратовской области
Воспитательная работа с младшими школьниками является важным направлением педагогической деятельности. Без воспитания невозможно вырастить ребенка полезного обществу, самостоятельно реализующег...
"Осенний сапожок" по технологии Арутюнян Дианы, учащейся 3 класса "А" МАОУ СОШ №16 г. Балаково Саратовской области (1 место)
Работать с природным материалом на уроках технологии всегда вызывает у обучающихся особое желание. В самом начале урока вместе с ребятами вспомнили, как правильно хранить природные материа...
АВТОРСКАЯ ПРОГРАММА по подготовке детей к школе (30 ч) «ГНОМ (Гуманитарное Научное Образование Малышей)» учителя начальных классов высшей квалификационной категории МАОУ СОШ№ 16 г. Балаково Саратовской области Образцовой Людмилы Николаевны
Программа «ГНОМ» предназначена для подготовки будущих первоклассников к школе. Программа поможет учителям начальных классов профессионально и грамотно организовать работу с детьми в течени...
Отчёт классного руководителя по воспитательной работе с учащимися 2_А класса МАОУ Гимназия №2г. Балаково Саратовской области за 2014-2015 учебный год. Классный руководитель Иванова Екатерина Семёновна
Классные, общешкольные творческие коллективные мероприятия, проведенные за этот период.Посещение выставок, музеев, кино, театров, библиотек, экскурсии. Работа с родителями: беседы, посещения на д...