Контрольные работы по математике по итогам 1 четверти, 2 - 4 классы
материал по математике

1 вариант

1.Реши задачу:

На одной тарелке 8 слив, а на второй тарелке на 4 сливы больше. Сколько слив на двух тарелках?

2.Реши примеры:

15 – 7 + 2                          8 + 6 – 4                 2 · 3 + 10               2 · 7 – 11            

3.Начерти луч АК

4.Запиши примеры, используя знак умножения. Реши их.

2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2                            3 + 3 + 3 + 3

5*Паша выше Максима, Максим выше Артёма. Кто выше всех?

__________________________________________________________________________

2 вариант

1.Реши задачу:

В одной банке 14 огурцов, а во второй банке на 5 огурцов меньше. Сколько огурцов на двух банках?

2.Реши примеры:

12 – 6 + 5                          9 + 2 – 7                  2 · 4 + 10               2 · 9 – 8            

3.Начерти луч СЛ

4.Запиши примеры, используя знак умножения. Реши их.

2 + 2 + 2 + 2 + 2                           3 + 3 + 3

5*Паша выше Максима, Максим выше Артёма. Кто выше всех?

1 вариант

1.Реши задачу:

Таня прочитала в первый день 16 страниц, а во второй – 14 страниц. После этого ей осталось прочитать 18 страниц. Сколько страниц в этой книге?

2.Реши примеры столбиком и сделай проверку:

56 + 24                         63 – 19                   80 – 24                 25 + 52

3.Переведи в указанные единицы измерения:

1 дм 3 см = … см            70 дм = … м              2 м 4 дм = … дм           56 см = …дм … см  

4.Построй прямоугольник с таким же периметром.

5*Расставь знаки действия  + ,  -  ,  :   ,  · так, чтобы получились верные записи.

(3…9)…4 = 3                             20…(16…4) = 80                      20…6…3 = 2        

2 вариант

1.Реши задачу:

Вася приклеил в первый день 15 марок, а во второй – 16 марок. После этого ему осталось приклеить 19 марок. Сколько марок он должен приклеить?

2.Реши примеры столбиком и сделай проверку:

27 + 45                         81 – 56                    70 – 28                      46 + 32          

3.Переведи в указанные единицы измерения:

5 дм 1 см = … см            80 дм = … м              3 м 7 дм = … дм           83 см = …дм … см  

4.Построй квадрат с таким же периметром.

5*Расставь знаки действия  +,  -  ,  :   ,  · так, чтобы получились верные записи.

(3…9)…4 = 3                             20…(16…4) = 80                      20…6…3 = 2        

1 вариант

1.Реши задачу:

В первый день туристы преодолели 124 км, во второй – 138 км, а в третий – 131 км. Сколько километров преодолели туристы за один день в среднем?

2.Найди значение выражения

(389 + 276) : 7 – 135 · 4 : 6

3.Начерти прямоугольник, площадь которого равна 27 см², а ширина 3 см.

4.Вычисли удобным способом

5 · (2 · 36)                243 + 176 + 57 + 24 + 128

5* Концерт начинается в 18 ч. В какое время артист должен выйти из дома, если он хочет быть в театре за 40 мин до начала концерта, а на дорогу от дома до театра у него уходит 35 мин?

__________________________________________________________________________

2 вариант

1.Реши задачу:

Рыбаки поймали в первый день 126 кг рыбы, во второй – 135 кг, в третий – 138 кг. Сколько килограммов рыбы наловили за день рыбаки в среднем?

2.Найди значение выражения

(127 + 369) : 4 – 124 · 6 : 8

3.Начерти прямоугольник, площадь которого равна 20 см², а ширина 4 см.

4.Вычисли удобным способом

2 · (5 · 42)                268 + 73 + 27 + 120 + 132

5* Концерт начинается в 18 ч. В какое время артист должен выйти из дома, если он хочет быть в театре за 40 мин до начала концерта, а на дорогу от дома до театра у него уходит 35 мин?