Презентация к уроку математики по теме "Урок закрепления"
презентация к уроку по математике (4 класс)

Слайд 2

Интеллект - шоу 1 тур 1 лучик за одно правильно выполненное задание

Слайд 3

Математический диктант Ответы: 1) +; 2) -; 3) -; 4) +; 5) -; 6) +; 7) -; 8) +; 9) +; 10) -.

Слайд 4

Интеллект - шоу 2 тур 2 лучика за одно правильно выполненное задание

Слайд 5

1800 14 000 4800 3600 14 000 4200 7200 3600 5400 п о в т о р я т ь — Вычислите удобным способом, расставьте буквы в таблице в соответствии с ответами и расшифруйте слово. 4 • 9 • 25 • 2 (П) 25 • 6 • 7 • 4 (Р) 8 • 15 • 10 • 4( В) 45 • 6 • 2 • 10 ( ь ) 14 • 25 • 10 • 4 ( О) 16 • 9 • 5 • 10 (Я) 12 • 5• 6• 10 (Т)

Слайд 6

№2 (с. 20). 16*30=(16*5)*6=80*6=480 12*40=(12*5)*8=60*8=480 15*18=(15*6)*3=90*3=270 13*60=(13*6)*10=78*10=780 15*30=(15*3)*10=45*10=450 Работа по учебнику

Слайд 7

Задача № 12 (с. 21). — Прочитайте задачу. —Сделайте чертеж и решите задачу. Решение 1)4- 10 = 40 ( м) — пробежал первый мальчик; 2) 100 — 40 = 60 (м) - пробежал второй мальчик; 3)60: 10 = 6 (м/с). Ответ: скорость второго мальчика 6 м/с. Работа по учебнику

Слайд 8

Интеллект - шоу 3 тур (командный) Вы делаете ставку, что вы выполните задание верно. Если задание выполнено правильно, вы получаете столько лучиков сколько поставили, и наоборот: если задание выполнено неверно, вы отдаете мне свои лучики, то же количество, что поставили.

Слайд 9

Работа по учебнику Задача № 4 (с. 20). — Прочитайте задачу. — Что известно в задаче? Что нужно найти? — Что значит «одна четвертая часть»? — Сделайте краткую запись и решите задачу.

Слайд 10

Купили Израсходовали Осталось 1/4 часть обоев Купили Израсходовали Осталось 8 рул . по 10 м 50 см ? 1/4 часть обоев ?

Слайд 11

Проверь себя Решение Первый способ 1) 10 м 50см =1050см; 2) 1050 • 8 = 8400 (см) - обоев купили; 3)8400: 4 = 2100 (см); 4) 2100 см = 21м. Второй способ 1) 10 м 50 см = 1050 см; 2) 8 : 4 = 2 (р.) — обоев осталось; 3)1050-2 = 2100(см); 4) 2100 см = 21м. Ответ: остался 21 метр обоев.

Слайд 12

Сколько раз ногою топнем? (450:150) Сколько раз в ладоши хлопнем? (270:90:15) Сколько будем приседать? (2500:100:5) Сколько руки поднимать? (4800:80:10) Сколько раз подпрыгнем мы? (2400:30:40) Лучше всех мы, посмотри!

Слайд 13

Интеллект - шоу Дополнительный тур 2 лучика за одно правильно выполненное задание

Слайд 14

Работа по учебнику №21 (с. 22 ). Ответы 72 000 74 080 94160 270 000 15 000 57 929

Слайд 15

Подведение итогов урока - Какие умения мы закрепляли сегодня на уроке? - Кто правильно решил все задачи на движение? - Кто доволен своей работой? - Кому сегодня было трудно ?

Слайд 16

Домашнее задание Учебник : № 15, 18 (с. 21).