Внеклассное мероприятие по математике среди 3 классов "Неделя математики"
материал по математике (3 класс) на тему

Внеклассное мероприятие по математике среди 3 классов

неделя математики

Цель:

• развитие сплочение классного коллектива, развитие речи, кругозора учащихся;
• навыков устного счёта, внимания, абстрактного мышления, развитие логики;
• повышение интереса к математике. Способствовать развитию логического мышления, речи, памяти, внимания

Оборудование:

• для участников - эмблемы у каждой команды, ручки
• для ведущего - плакаты:
• карточки с заданиями.

Сегодня в интеллектуальной игре, которая будет проходить под девизом "Дорогу осилит идущий, а математику мыслящий”, встречаются две  команды.

Команды поприветствуйте пожалуйста друг-друга.

Команды по очереди дружно говорят своё название и девиз

1 Капитан:  Наша команда – «Квадрат»

Девиз: У нашего «Квадрата»

Все стороны равны.

И наши все ребята

Дружбою сильны.

Приветствие:

Наша команда «Квадрат»

Приветствует собравшихся ребят.

Желаем всем победить,

А себе — не проиграть.

2  Капитан

 Наша команда: " Звездочки”.

Девиз:  Звёзды на небе, а мы - на земле!

Да здравствует дружба всегда и везде!

Приветствие:

Наше пожелание всем:

Победившим не хвалиться,

Проигравшим не реветь.

1 конкурс. КАПИТАНЫ.

Отгадать слова, записанные ребусами. По 5 карточек с ребусами для каждого капитана команды.

Ребусы.

По2л    100лица

С3ж     ш3х

О5       р1а

40а      7я

100л     во7

2 конкурс. Блиц-турнир.

КВАДРАТ

Результат действия сложения;  (+)

Сумма длин сторон многоугольника;(ПЕРИМЕТР)

Сколько месяцев в году? (12)

Результат действия вычитания;(Разность)

Сколько букв в слове «школа»?(5)

Самое большое двузначное число;(99)

Самая маленькая единица измерения времени;(секунда)

Сколько сторон у шестиугольника?(6)

Самое большое однозначное число;(9)

Сколько пальцев на руке?(10)

Звёздочка

Как называется число при сложении;(слагаемые)

Самое маленькое двузначное число;(10)

сколько минут в 1 часе?( 60)

Сколько слогов в слове «Буратино»? (4)

Сколько сторон у многоугольника?( много)

Как называется число, которое делят?( Делимое)

Сколько дней в неделе? (7)

Сколько пальцев на двух руках? (10)

В каких единицах измеряют площадь? (Квадратный)

Результат действия умножения. (Произведение)

3 конкурс. МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ЭСТАФЕТА.

Задания на листочках.

На столе- листы с заданиями, одинаковыми для каждой команды.

Чудо-дерево. (На доске закреплён плакат с изображением дерева. К дереву прикреплены яблоки и груши на 1-2 больше, чем участников команд. Квадрат- яблоки, Звёздочки- груши. На оборотной стороне фруктов записаны примеры. Каждый участник команды выходит к доске, берёт на выбор картинку, решает пример, кладёт в корзинку. По окончании решения корзинка передаётся жюри.

Задания выполняются на время.

Минутка отдыха.

4 Конкурс   Задачи для  команды Звёздочки:

1. У девочек 5 яблок. Она съела все, кроме 3. Сколько яблок у неё осталось? ( 3 яблока).

2. Сколько пальчиков на руках у 4х мальчиков? (40)

3. В каком числе столько же цифр, сколько букв? (100-сто)

4. Сколько яиц можно съесть натощак? (одно).

5. Сын с отцом, да сын с отцом, да дедушка с внуком. Много их? (трое)

6. У семи братьев по одной сестре. Сколько всего сестер? (одна)

7. Летели 3 страуса. Охотник одного подстрелил. Сколько страусов осталось? (страусы не летают).

8. Назовите 5 дней, не называя чисел и названий дней недели. (позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра).

9. Без чего не построить дом? (без угла)

Задачи для  команды Квадрат:

1. Гусь весит 3 кг. Сколько он будет весить, если встанет на одну ногу? (3 кг).

2. Сколько ушей у 5 мышей? (10)

3. Какой год продолжается всего один день? (Новый год)

4. У трёх братьев по одной сестре. Сколько всего детей в семье? (4)

5. Поле пахали 6 тракторов. 2 из них остановились. Сколько тракторов в поле? (6)

6. В комнате 4 угла. В каждом углу сидит кошка. Напротив каждой кошки сидят по 3 кошки. Сколько всего кошек в комнате? (4)

7. Несла Дуня в решете 12 яблок, а дно упало. Сколько яблок в решете осталось? (ни одного)

8. Сколько ножек у 2х сороконожек? (80)

9. На столе было 12 книг. Сколько книг убрали, если их осталось в 3 раза меньше, чем было? (4 книги убрали).

5 «Математический словарь»
В этом конкурсе я буду сразу задавать все вопросы сначала одной команде, затем 
другой. Я буду зачитывать вам начало, а вы должны закончить его одним словом.
1. Результат сложения. (Сумма.)
2. На него нельзя делить. (Нуль.)
3. Длину умножить на ширину . (площадь).
4. При счете используем ... (числа).
5. Цена, количество. (Стоимость.)

6. Линия, состоящая из нескольких звеньев  это (ломаная).
7. Если 8 х 8, то получится ... (64).
8. Инструмент для построения отрезков. (Линейка.)
9. Часть суток от утра до вечера. (День.)
10. В математике их четыре. (Действия.)
11. Число на букву «д». (Два, девять, десять...)
12. Ученическая тетрадь для записи заданных уроков и для отметок об успехах. 
(Дневник.)
13. Ее все любят. (Пятерка.)
14. Сколько дней в году? (365 или 366.)
15. Результат вычитания. (Разность.)
16.Действие, противоположное умножению. (Деление.)
17. Им чертят круг. (Циркуль.)
18. Делимое, делитель ... (частное).
19. Ничего не бывает более ровного, чем две параллельные прямые. (Знак равенства.)
20. Сумма длин всех сторон. (Периметр.)
21. Прямая, ограниченная с 2 сторон. (Отрезок.)
22. У него все стороны равны. (Квадрат.)
23. Бывает на карте, в конце предложения. (Точка.)
24. 100 лет. (Век.)
25. Прямая, проведенная через центр окружности. (Диаметр.)
26. Если 9 х 9, то получится... (81).
27. Ее никто не любит. (Двойка.

6 Конкурс: «Числа в пословицах и поговорках».

1 команда:   ... в поле не воин.

        Один в поле не воин.

2 команда:    … одного не ждут.

        Семеро одного не ждут.

.

7.  Конкурс. «Математические загадки».

Двенадцать братьев

Друг за другом ходят,

Друг друга не обходят.

                (Месяцы.)

Черненькая, хвостатенькая,

Не лает, не кусает,

А из класса в класс

Не пускает.

                (Двойка.)

8. Конкурс: «Угадай знак».

- Вставьте пропущенные знаки действий «+» или  «-».

5 ? 4 ? 3 ? 2? 1= 3               (5 + 4 - 3 - 2 - 1 = 3)                      

                                            (5 - 4 + 3 - 2 + 1 = 3)

5 ? 4 ? 3 ? 2? 1= 5                 (5 + 4 - 3 - 2 +1 = 5)                      

                                            (5 - 4 + 3 + 2 - 1 = 5)

5 ? 4 ? 3 ? 2? 1= 7               (5 + 4 - 3 + 2 - 1 = 7)  

Итог: Мы закончили игру,
Но праздник продолжается.
Жюри объявит нам итоги
Когда посовещается.
Звучит песня "Дважды два четыре".
Слово жюри. Награждение победителей команд и лучших знатоков математики.