Мастер-класс "Считаем быстро", презентация
презентация к уроку по математике на тему

Слайд 1

Мастер-класс «Считаем быстро» Меркулова Н.А., учитель начальных классов МОУ « Новомичуринская СОШ №1»

Слайд 2

Надо ли уметь считать?

Слайд 3

Как научиться это делать БЫСТРО и БЕЗОШИБОЧНО? Не так уж сложно, как многие думают. Для этого вовсе не надо быть математическим гением. Достаточно выучить несложные правила и методы счета в уме, чтобы значительно увеличить скорость вычислений.

Слайд 4

Не секрет, что в разных странах методы преподавания разные. Несколько десятилетий назад самой сильной в мире системой школьного образования считалась советская. Но даже в СССР не использовали некоторые интересные методы обучения детей математике.

Слайд 5

«Счёты», которые всегда при тебе!

Слайд 8

Известны ли Вам приёмы умножения на 5, на 11?

Слайд 9

Умножение на 11 Задание: Умножьте быстро 54 ∙ 11 Проверь себя! 54 ∙11=5(5+4)4=594 Проверь себя! 67 ∙11=6(6+7)7=737 Задание: Умножьте быстро 67∙ 11

Слайд 10

Умножение на 5, на 50, на 25, на 125 При умножении на эти числа можно воспользоваться следующими выражениями: a ∙ 5=a ∙ 10 : 2 a ∙ 50=a ∙ 100 : 2 a ∙ 25=a ∙ 100 : 4 а ∙ 125=а ∙ 1000:8 Пример1. 17 ∙ 5=17 ∙ 10:2=170:2=85 Пример 2. 43 ∙ 50=43 ∙ 100:2=4300:2=2150 Пример 3. 27 ∙ 25=27 ∙ 100:4=2700:4=675 Пример 4. 96 ∙ 125=96:8 ∙ 1000=12 ∙ 1000=12000 a ∙ 5=a ∙ 10 : 2 a ∙ 50=a ∙ 100 : 2 a ∙ 25=a ∙ 100 : 4 а ∙ 125=а ∙ 1000:8

Слайд 11

Как на Востоке учили умножать двузначные числа, не зная таблицу умножения? Метод рисования полосок. Логика метода понятна из рисунка.

Слайд 12

Умножаем вместе (осваиваем приёмы) 5 ·3 24 · 12

Слайд 13

Попробуем найти произведения: первая группа – «столбиком», вторая – методом полосок. 41 · 22 32 · 15 132 · 232

Слайд 14

Умножаем трёхзначные числа.

Слайд 15

Предложите этот метод детям: это интересно и полезно.