Задачки на логику
презентация к уроку по математике (4 класс) на тему

Слайд 1
развивать логическое мышление, формировать поиск решения нестандартных задач; учить размышлять, анализировать, доказывать; воспитывать общую логическую культуру мышления

Слайд 2
В казахской национальной игре кокпар принимали участие джигиты аулов, соседствующих по пастбищу. Данное состязание было проверкой на силу, ловкость, меткость, умение держаться в седле. В день соревнований все участники и зрители собирались на поле. На расстоянии 50-60 шагов от соревнующихся бросалась туша барана. Так и начиналась борьба за кокпар, которая могла длиться до самого вечера.

Слайд 3
В национальной игре КОКПАР джигиты проявили следующие качества: Абай сильнее Айбата; самый ловкий из джигитов оказался самым сильным; Айбат быстрее Абая; самый неуклюжий из джигитов оказался и самым слабым; самый хороший наездник не сильнее и не слабее других; Алан слабее Айбата и медленнее Абая. Кто из джигитов самый сильный? Ловкий? Быстрый? Кто самый лучший наездник? Кто самый неуклюжий, слабый и медлительный?

Слайд 4
Делим текст на качественные характеристики.В национальной игре КОКПАР джигиты проявили следующие качества: Абай сильнее Айбата; самый ловкий из джигитов оказался самым сильным; Айбат быстрее Абая; самый неуклюжий из джигитов оказался и самым слабым; самый хороший наездник не сильнее и не слабее других; Алан слабее Айбата и медленнее Абая. Кто из джигитов самый сильный? Ловкий? Быстрый? Кто самый лучший наездник? Кто самый неуклюжий, слабый и медлительный?Сильный- ловкий, слабый- неуклюжий, не сильнее и не слабее других- хороший наездник

Слайд 5
Ответ:Самый сильный и ловкий- Абай.Самый быстрый и самый лучший наездник- Айбат. Самый неуклюжий, слабый и медлительный- Алан.
Сильный
Ловкий
Быстрый
Хороший наездник
Абай
Абай
Айбат
Айбат
Айбат
Айбат
Абай
Алан
Алан
Алан