Урок "Путешествие в страну Знаний"
методическая разработка по математике (3 класс) на тему

ТЕМА: ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ ЗНАНИЙ

Ребята! Сегодня мы отправляемся в веселое путешествие по удивительной, полной чудес и загадок Стране знаний. На остановках, которые мы сделаем в пути, вам потребуются смекалка, сообразительность, внимание. Итак, в путь!

Остановка № 1. “Веселая математика”

1.Расставить знаки действий, скобки так, чтобы получился верный ответ.

5 5 5 5 =24                          9 9 9 9= 18

5 5 5 5 =25                          9 9 9 9 = 81

5 5 5 5 = 26                        9 9 9 9 = 82

 5 5 5 5 = 100                     9 9 9 9 = 63

2.Волшебные квадраты. Вставить пропущенные числа, помня о том, что сумма чисел в вертикальных и горизонтальных рядах одинаковая.

3. Задачи-шутки.

В каком числе букв столько же, сколько и цифр? (100)

Трое играли в шашки. Всего сыграно 3 партии. Сколько партий сыграл каждый?

Летела стая гусей: один впереди, два позади; один позади, а два впереди; один между двумя; три в ряд. Сколько гусей? (3)

Две дочери, две матери да бабушка с внучкой. Сколько их? (3)

У семерых братьев по одной сестре. Сколько всего сестер? (1)

В корзине 3 яблока. Как разделить их на трех человек, чтобы одно яблоко осталось в корзине? (Отдать одному яблоко вместе с корзиной.)

Остановка № 2. “Занимательная грамматика”

1. Догадайтесь, какие слова записаны в клеточках?

Остановка № 3. “В гостях у сказки”

По прочитанному фрагменту определите название произведения, автора и персонаж.

Помнишь? За мою услугу

Обещался мне, как другу,

Волю первую мою

Ты исполнить, как свою.

Подари ж ты мне девицу,

Шамаханскую царицу!

(АС. Пушкин. "Сказка о золотом петушке ”; мудрец.)

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли, быть по-моему вели!

(В. Катаев. ".Цветик-семицветик девочка Женя.)

Глубокоуважаемый

Вагоноуважатый!

Вагоноуважаемый

Глубокоуважатый!

Во что бы то ни стало

Мне надо выходить.

Нельзя ли у трамвала

Вокзай остановить?

(С. Маршак. "Вот какой рассеянный"; человек рассеянный.)

Дурачина ты, простофиля!

Выпросил, дурачина, корыто!

В корыте много ль корысти?        

(А. С. Пушкин. "Сказка о рыбаке и рыбке”; старуха.)

Повелевай мною! Нет ли у тебя какого-нибудь горя, о Волька ибн Алеша? Скажи, и я помогу тебе! (Лагин. "Старик Хоттабыч"; Хоттабыч.)

Остановка № 4. “Лесная”

А сейчас проверим, хорошо ли вы знаете природу. Постарайтесь правильно ответить на вопросы нашей викторины.

1.        Вьют ли перелетные птицы гнезда в теплых странах? (Нет.)

2.        Какая птица выводит птенцов зимой? (Клест.)

3.        Какой жук носит название того месяца, в котором родился? (Майский.)

4.        Кто трижды родится? (Бабочка.)

5.        Растет ли дерево зимой? (Нет.)

6.        Какие птицы роют норки для своих гнезд? (Ласточки, стрижи- береговушки.)

7.        Какие птенцы не знают своей матери? (Кукушата.)

8.        Почему кустарники дикой розы называют шиповником?

9.        Жирным или тощим залегает в спячку медведь?

10.        Какие еще звери залегают в зимнюю спячку?

А теперь - загадки-шутки.

Всех зверей она хитрей,

Шубка рыжая на ней.

Пышный хвост ее краса,

Это рыжая...

Не олень он и не бык,

В жарких странах

Жить привык.

На носу имеет рог

И зовется ...

Огромная кошка мелькнет за стволами,

Глаза золотистые, уши с кистями.

Но это не кошка, смотри, берегись!

Идет на охоту коварная...

Зимой на ветвях яблоки,

Скорей их собери!

И вдруг вспорхнули яблоки,

Ведь это...

Горбоносый, длинноногий

Великан ветвисторогий.

Ест траву, кустов побеги,

С ним тягаться трудно в беге.

Коль такого довелось

Встретить, знайте, это...

На этом мы заканчиваем наше веселое путешествие.

Если урок понравился, поднимите «солнышко».

Если не понравился – «тучку».