Итоговая контрольная работа по математике 3 класс ОС "Школа 2100"
тест (математика, 3 класс) на тему

Хищники

львы

тигры

волки

лисы

Количество хищников в зоопарке

4

6

2

6

Травоядные

слоны

жирафы

зебры

кенгуру

Количество травоядных в зоопарке

6

4

4

2

Умения

Содержание

Задания

Баллы

1. Умение решать логические задачи на числовом материале

А) правильно не найдено ни одного числа;

Б) правильно найдено одно число;

В) правильно найдено два числа;

Г) правильно найдено три числа;

Д) правильно найдено четыре числа.

1

А) 0

Б) 1

В) 2

Г) 3

Д) 4

2. Умение определять порядок действий в буквенных выражениях

А) неправильно определён порядок действий в обоих выражениях;

Б) правильно определён порядок действий хотя бы в одном выражении;

В) правильно определён порядок действий в обоих выражениях.

2 (а)

А) 0

Б) 1

В) 2

3. Умение определять порядок действий в числовых выражениях

А) неправильно определён порядок действий в обоих выражениях;

Б) правильно определён порядок действий хотя бы в одном выражении;

В) правильно определён порядок действий в обоих выражениях.

2 (б)

А) 0

Б) 1

В) 2

4. Умение складывать числа в пределах тысячи

А) не выполнено ни одно действие;

Б) правильно выполнено одно действие;

В) правильно выполнено два действия;

Г) правильно выполнено три действия.

2 (б)

5

6 (в)

А) 0

Б) 1

В) 2

Г) 3

5. Умение вычитать числа в пределах тысячи

А) не выполнено ни одно действие;

Б) правильно выполнено одно действие;

В) правильно выполнено два действия

2 (б)

3

А) 0

Б) 1

В) 2

6. Умение умножать числа в пределах тысячи

А) не выполнено ни одно действие;

Б) правильно выполнено одно действие;

В) правильно выполнено два действия;

Г) правильно выполнено три действия.

2 (б)

3

6 (а)

А) 0

Б) 1

В) 2

Г) 3

7. Умение делить числа в пределах тысячи

А) не выполнено ни одно действие;

Б) правильно выполнено одно действие;

В) правильно выполнено два действия;

Г) правильно выполнено три действия.

2 (б)

5

6 (а)

А) 0

Б) 1

В) 2

Г) 3

8. Умение решать двушаговые уравнения на нахождение вычитаемого

А) не выполнен верно ни один шаг;

Б) верно в уравнении выполнен первый шаг;

В) уравнение решено.

3

А) 0

Б) 1

В) 2

9. Умение сравнивать именованные числа (единицы времени)

А) знак поставлен неверно;

Б) знак поставлен верно.

4

А) 0

Б) 1

10. Умение сравнивать именованные числа (единицы массы)

А) знак поставлен неверно;

Б) знак поставлен верно.

4

А) 0

Б) 1

11. Умение решать текстовые задачи на движение

А) не выполнено ни одно действие;

Б) правильно выполнено одно действие;

В) правильно выполнено два действия;

Г) правильно выполнено три действия или правильно составлено выражение.

5

А) 0

Б) 1

В) 2

Г) 3

12. Умение составлять таблицу по тексту

А) таблица не составлена;

Б) таблица составлена верно, но заполнена неверно;

В) таблица составлена и заполнена верно.

5

А) 0

Б) 1

В) 2

13. Умение находить часть от числа.

А) задание выполнено неверно;

Б) задание выполнено.

6 (а)

А) 0

Б) 1

14. Умение изображать часть от числа на чертеже, рисунке.

А) задание выполнено неверно;

Б) фигура верно разделена на части, но часть раскрашена неверно;

В) задание выполнено верно.

6 (б)

А) 0

Б) 1

В) 2

15. Умение находить площадь.

А) задание выполнено неверно;

Б) задание выполнено верно.

6 (а)

А) 0

Б) 1

16. Умение находить периметр.

А) задание выполнено неверно;

Б) задание выполнено верно.

6 (в)

А) 0

Б) 1

17. Умение строить линейную диаграмму

А) задание выполнено неверно;

Б) или верно построены и обозначены оси координат, или верно построены отрезки диаграммы;

В) задание выполнено верно.

7

А) 0

Б) 1

В) 2