План проекта "Что за чудо, эти сказки!"
проект по логопедии (1, 2, 3, 4 класс)

Этапы

реализации

Содержание деятельности

Ответственные

Сроки проведения

Выход

Подготовительный

Подборка программно- методического обеспечения для реализации проекта.

Учитель-логопед

Сентябрь

Картотека артикуляционных упражнений, пальчиковых игр,

картотека загадок, сказок. Сборник мультимедийных презентаций по сказкам.  Картотека игр по  развитию речевого творчества детей.

Изучение опыта по развитию речевого творчества у обучающихся

Учитель-логопед

Сентябрь

Определение уровня речевого развития у обучающихся на начальном этапе.

Учитель-логопед,

Сентябрь

Диагностика 

Разработка тематики и содержания консультаций для родителей. 

Учитель-логопед,

Сентябрь

Тексты консультаций

Практический

Цикл мероприятий по теме «Золотая осень!»

Консультация для родителей

«Играем – моторику развиваем. Развитие артикуляционной и мелкой моторики»

Учитель-логопед

октябрь

Текст,

дидактический и демонстрационный материал

Артикуляционные сказки из цикла «Веселый язычок»

Учитель-логопед, родители

октябрь

Сборник артикуляционных сказок

Создание совместно с родителями иллюстрированного  альбома авторских сказок «Звуковые сказки».

Учитель-логопед, родители

октябрь

альбом

Конкурс описательных рассказов «Осенняя пора»

Учитель-логопед, родители

октябрь

рассказы детей

Итоговое мероприятие: развлечение «Здравствуй, золотая осень!» 

Учителя, учитель-логопед, учитель музыки

октябрь

сценарий

Выпуск информационного буклета «Сочиняем вместе!» выпуск №1

Учитель-логопед

октябрь

буклет

Цикл мероприятий по теме «Моя семья»

Консультация для родителей «Речевые игры дома. Как развивать грамматический строй речи»

Учитель-логопед

ноябрь

текст

Пополнение иллюстрированного альбома «Звуковые сказки»

Учитель-логопед, родители

ноябрь

альбом

Пальчиковые сказки из цикла «Семья» с использованием пальчикового театра 

Учитель-логопед

ноябрь

Сборник пальчиковых сказок

Конкурс лексико-грамматических сказок «Мамины помощники»

Учитель- логопед

ноябрь

рассказы детей

Итоговое мероприятие: 

фольклорный праздник «Русские посиделки» с театральной постановкой логопедической сказки.

Учитель-логопед, учителя, учитель музыки

ноябрь

сценарий

Выпуск информационного буклета «Сочиняем вместе!» выпуск №2

Учитель-логопед

ноябрь

буклет

Цикл мероприятий по теме: «Волшебный Новый год»

Круглый стол для родителей «Я говорю, играю, или как автоматизировать  звуки в речи». 

Учитель-логопед

декабрь

Буклеты.

Дидактический материал

Пополнение иллюстрированного альбома авторских сказок «Звуковые сказки»

Учитель-логопед, родители

декабрь

альбом

Мастер-класс для педагогов «Логопедические сказки для детей с ОНР».

Учитель-логопед, педагоги школы

декабрь

конспект

Конкурс авторской новогодней сказки «Две подружки-елочки» Создание книжек-малышек.

Учитель-логопед, родители

декабрь

Рассказы детей Книжка-малышка

Итоговое мероприятие: утренник «Заколдованная елочка» с элементами драматизации фрагментов из авторских новогодних сказок.

Учитель-логопед, педагоги щколы, учительмузыки

декабрь

Сценарий

Выпуск информационного буклета «Сочиняем вместе!» выпуск №3

Учитель-логопед

декабрь

буклет

Цикл мероприятий по теме: «Домашние животные»

Консультация для родителей

«Сказкотерапия в речевом развитии детей с СНР».».

Учитель-логопед

январь

текст

Составление лексико-грамматического рассказа о домашнем питомце «Чей хвост и лапы?»

Учитель-логопед, 

январь

рассказы детей

Итоговое мероприятие: конкурс пластилиновых рисунков и описательных рассказов по ним «Мой домашний питомец».

Учитель-логопед,

родители

январь

Рисунки

Выпуск информационного буклета «Сочиняем вместе!» выпуск №4

Учитель-логопед

январь

буклет

Цикл мероприятий по теме: «Защитники Отечества»

Папка – передвижка для родителей

«Речевые игры и упражнения»

Учитель-логопед

февраль

Папка-передвижка 

Пополнение альбома «Звуковые сказки»

Учитель-логопед, родители

февраль

альбом

Лексико-грамматические игры и упражнения по теме: «Ата-баты, шли солдаты!»

Учитель-логопед, родители

февраль

Каталог лексико-грамматических игр

Конкурс рассказов «Мой папа лучше всех!»

Учитель-логопед, родители

февраль

Рассказы детей

Итоговое мероприятие: спортивный праздник «Папа и я»

Учитель-логопед, педагоги школы, учитель музыки, учитель физкультуры

февраль

сценарий

Выпуск информационного буклета «Сочиняем вместе!» выпуск №5

Учитель-логопед

февраль

буклет

Цикл мероприятий по теме: «8 Марта»

Консультация для родителей «Развитие речи ребенка дома в процессе составления рассказов и сказок»

Учитель-логопед

март

Информационные листы

Пополнение альбома «Звуковые сказки»

Учитель-логопед, родители

март

альбом

Создание мультимедийной презентации «Бабушкины секреты»

Учитель-логопед, родители

март

презентации

Конкурс сказок и рассказов «Когда я стану бабушкой»

Учитель-логопед,

родители

март

Рассказы детей

Итоговое мероприятие: праздник «Подарок для бабушки» с театрализацией лучших сказок про бабушку.

Учитель-логопед, педагоги школы, учитель музыки

март

Сценарий

Выпуск информационного буклета «Сочиняем вместе!» выпуск № 6

Учитель-логопед

март

буклет

Цикл мероприятий по теме: «Здравствуй, лето!»

Презентация созданного совместно с родителями и детьми иллюстрированного альбома «Звуковые сказки»

Учитель-логопед,

воспитатели

апрель

Альбом.

Презентация 

Консультация для родителей: 

«Развитие творческого воображения у детей »

Учитель-логопед

апрель

текст

Создание книжки-загадки о лете и насекомых.

Учитель-логопед

апрель

Книжки-загадки

Конкурс авторских загадок.

Учитель-логопед, родители

апрель

загадки

Итоговое мероприятие: игра-драматизация «Летние приключения муравьишки и его друзей»

Учитель-логопед,

педагоги школы

апрель

Игра-драматизация

Выпуск информационного буклета «Сочиняем вместе!» выпуск № 6

Учитель-логопед

апрель

буклет

Обобщающий

Определение итогового результата работы по реализации проекта.

Анализ достижения целей  и полученных результатов

Учитель-логопед

май

Диагностика,

справка по реализации проекта.

Обобщение опыта работы по развитию речетворчества детей и использованию логопедических сказок в коррекционной работе.

Учитель-логопед

май

Размещение материала  по реализации проекта на информационном стенде

Определение дальнейших направлений  реализации проекта в коррекционно-образовательном процессе.

Учитель-логопед

май

Представление опыта работы на итоговом педагогическом совете ОО.