Задания для занятия по лексической теме: "Продукты питания"
рабочие листы по логопедии

1.Рассмотри картинки. Какие продукты питания тебе знакомы? Какие из них твои любимые? Какие продукты ты не любишь?

2.Посмотри картинки. Назови предметы посуды, в которых хранятся или подаются на стол эти продукты. Запиши названия этих предметов, выдели суффиксы, с помощью которых они образованы.

3. Игра «Скажи наоборот».  Развиваем словарь антонимов.

Черствый хлеб — свежий хлеб 
густая каша — … каша 
горячий чай — … чай
сырое яйцо — … яйцо 
грязная морковь — … морковь

Кислый компот - …компот.

4. Измени слова, написанные в скобках так, чтобы получилось предложение. 

Саша (есть) (горох) суп.

Ира (есть) (рис) каша.

Ваня (печь) (малина) пирог.

Света (любить) (грибы) суп.

Катя (жарить) (мясо) котлета.

Петя (варить) (персик) компот.

Оля (взбить) (шоколад) коктейль.

5. Реши ребус.

6.Соедини буквы и узнай названия продуктов.