Арт-терапия – это путь к психологическому здоровью ребенка.
презентация к уроку по логопедии (2 класс)

Слайд 1

Роль изобразительной деятельности в коррекционной работе с детьми с нарушениями речи

Слайд 2

План 1.Введение 2. Что представляет из себя изобразительная деятельность 3. Изобразительная деятельность как средство умственного развития 4. Классификация изобразительной деятельности 5.Заключение

Слайд 3

В процессе изобразительной деятельности у детей развиваются графические умения и навыки, прямо связанные с подготовкой руки к письму

Слайд 4

Изобразительная деятельность представляет большие возможности для развития речи ребенка.

Слайд 5

Сюжетное рисование – это процесс изображения детьми связного содержания в рисунке нескольких предметов, связанных одним действием.

Слайд 6

Аппликация – это способ создания художественных изображений из различных форм, фигур, вырезанных из какого-либо материала и наклеенных или нашитых на соответствующий фон.

Слайд 7

Характер и содержание сюжетной аппликации такие же, как и в рисовании, но реализуются они в другом материале, посредством другой техники.

Слайд 8

Для осуществления разных видов деятельности, умственного развития детей большое значение имеют те качества, навыки, умения, которые они приобретают в процессе рисования, лепки, конструирования.

Слайд 9

По каждому виду изобразительной деятельности планируются два типа занятий: по теме, предложенной педагогом, и по замыслу детей.

Слайд 10

Заключение Таким образом, занятия по изобразительной деятельности оказывают заметное коррекционно-развивающее воздействие на интеллектуальную, эмоциональную, двигательную сферы (особенно, мелкую моторику) и речевое развитие детей.