ПОДГОТОВКА К ОВЛАДЕНИЮ ПИСЬМОМ ДЕТЕЙ С РЕЧЕВЫМИ НАРУШЕНИЯМИ
статья по логопедии
Данная статья посвящена изучению и подготовке к письму детей с речевыми нарушениями. Проведен анализ исследований различных авторов в данной области. Рассмотрены основные направления коррекционной (логопедической) работы.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 podgotovka_k_ovladeniyu_pismom_detey_s_rechevymi_narusheniyami.pdf | 550.26 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Логопедическая работа по развитию интонационной выразительности речи детей с речевыми нарушениями.
С интонации начинается речь ребенка. В связи с этим необходимо проводить работу по формированию восприятия и понимания основных компонентов интонационного оформления высказывания (темпа, громкости, те...
Рекомендации родителям детей с речевыми нарушениями
В памятке для родителей детей-логопатов представлены основные рекомендации по развитию и коррекции речи младших школьников....
формирование коммуникативной компетентности у детей с речевыми нарушениями
Общение является одним из основных условий развития ребёнка, важнейшим компонентом формирования его личности, ведущим видом человеческой деятельности, направленным на познание и оценку самого себя чер...
Консультация для родителей . «Развитие мелкой моторики рук, как средство развития речи у детей с речевыми нарушениями».
Проблема исправления речи в наше время является актуальной. Учитывая, что речевые отклонения возникают в раннем возрасте их необходимо своевременно выявлять и исправлять....
«Развитие мелкой и общей моторики как средство физического воспитания детей, имеющих речевые нарушения»
Чем выше двигательная активность ребенка, тем лучше развивается его речь. По мере овладения ребенком двигательными навыками у него развивается и координация движений. Формирование движений происходит...
"Формирование предпосылок оптически грамотного чтения и письма у детей с речевыми нарушениями"
В статье формирование предпосылок оптически грамотного чтения и письма у детей с речевыми нарушениями речь идет о проблеме изучения, профилактики и коррекции специфических нарушений письменной речи (д...
Игровые технологии на занятиях по исправлению нарушений устной и письменной речи как средство повышения мотивации детей с речевыми нарушениями.
Для повышения мотивации ребенка в логопедии необходимы различные логокоррекционные игры....