Комплекс заданий и упражнений для автоматизации твердого звука Р в словах и словосочетаниях и предложениях. Часть III
презентация к уроку по логопедии (1 класс)
В презентацию включен материал по автоматизации твердого звука Р с вловах. Составлена на основе речевого материала авторов Богомоловой А.И. и учителя-логопеда Матыкиной И.А.. Подобраны яркие слайды. Материал для работы учащихся 1-2 класса.
https://multiurok.ru/id60961831/files/?act=addfile
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.34 МБ |
Предварительный просмотр:
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2020/06/14/svidetelstvo_kompleks_zadaniy_i_uprazhneniy_dlya_avtomatizatsii_tverdogo_zvuka_r_v_slovah_i_slovosochetaniyah_i_predlozheniyah._chast_iii_sostavitel_uchitel-logoped_mayorova_e.v._nochu_sosh_yudzhin-tsentr.png)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Автоматизация звука [Ч] в словах и словосочетаниях
Занятие на закрепление правильного произношения звука [Ч] в словах и словосочетаниях. Разнообразные игровые упражнения и задания с использованием наглядного материала позволяют ускорить автоматизацию ...
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/17/picture-944648-1505672172.jpg)
Конспект индивидуального интегрированного логопедического занятия по теме: " Зима. Звук [р] в словах и словосочетаниях."
Разработка новой технологии интегрированного подхода к содержанию логопедических занятий весьма актуальна. Предлагаемое логопедическое занятие является интегрированным. Ведущей дисциплиной, выступающе...
![](/sites/default/files/pictures/2017/04/01/picture-911945-1491051129.jpg)
Серия конспектов логопедических занятий с группой обучающихся 3 класса, имеющих нарушения письменной речи. Тема: «Дифференциация звуков [ч] – [щ] изолировано, в словах и словосочетаниях, в предложениях и тексте»
Цель: дифференциация звуков [ч] – [щ] и соответствующих им букв на материале слогов, изолированных звуков и отдельных букв, дифференциация звуков [ч] – [щ] и соответствующих им букв ...
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/28/picture-89262-1351439301.jpg)
Комплекс заданий и упражнений для автоматизации твердого звука Р в словах. Часть I
В презентацию включен материал по автоматизации твердого звука Р с вловах. Составлена на основе речевого материала авторов Богомоловой А.И. и учителя-логопеда Матыкиной И.А.. Подобраны яркие слайды. М...
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/28/picture-89262-1351439301.jpg)
Комплекс заданий и упражнений для автоматизации твердого звука Р в словах и словосочетаниях. Часть II
В презентацию включен материал по автоматизации твердого звука Р с вловах. Составлена на основе речевого материала авторов Богомоловой А.И. и учителя-логопеда Матыкиной И.А.. Подобраны яркие слайды. М...
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/28/picture-89262-1351439301.jpg)
Комплекс заданий и упражнений для автоматизации твердого звука Р в чистоговорках, стихах, текстах. Часть V Составитель учитель-логопед Майорова Е.В.
В презентацию включен материал по автоматизации твердого звука Р с вловах. Составлена на основе речевого материала авторов Богомоловой А.И. и учителя-логопеда Матыкиной И.А.. Подобраны яркие слайды. М...
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/28/picture-89262-1351439301.jpg)
Комплекс заданий и упражнений для автоматизации твердого звука Р в предложениях и чистоговорках. Часть IV Составитель учитель-логопед Майорова Е.В.
В презентацию включен материал по автоматизации твердого звука Р с вловах. Составлена на основе речевого материала авторов Богомоловой А.И. и учителя-логопеда Матыкиной И.А.. Подобраны яркие слайды. М...