Наименование коллекции

Название ресурса

Ссылка

Краткая аннотация

Тип ресурса:

И-информационный;

П-

практический;

К-

контрольный

Уровень мультимедийности

Уровень интеактивности

Что показалось наиболее важным, интересным, привлекательным

Недостатки ресурса

ЭОР по логопедии

http://logorina.edufe46.ru/coupons

ЭОР: логопедические сказки (отработка и автоматизация поставленного звука)

И+П

Ур-нь мультим: текст, графика

Ур-нь интеракт.:

условно-пассивный

Понравилось большое количество картинок (они яркие, красивые).

Т.к. это сказка, не хватало наличия аудио сопровождения, для проверки чтения (при самостоятельной работе).

ЭОР интерактивные упражнения

http://learningapps.org/watch?v=po9p43t5a

Интерактивное упражение «Парные рычащие картинки»

П+К

Ур-нь мультим.:

текст, графика

Ур-нь интерак:

Активная форма

Понравилась идея задания

Не точная инструкция. Найденные парные картинки не исчезают, а закрываются. Не понятно как себя оценивать.

Школьный логопед

http://logoped18.ru/logopedist/prezentatsiya-artikulyatsionnaya-gimnastika-dlya-detey-mladshego-shkolnogo-vozrasta.php

Артикуляционная гимнастика

И+П

Ур-нь мультим.:

4: текст, графика, звук, видео.

Ур-нь интеракт.:

условно-пассивный

Понравилась идея аудиозаписи с детским голосом.

Я бы добавила видео правильной артикуляции.

Педсовет.су

http://pedsovet.su/logoped/prezentazii/46236_differenciacia_u_yu

Тренажёр "Дифференциация букв У-Ю в словах"

(для интеракт.доски)

И+П

Ур-нь мультим.:

2: текст, графика

Ур-нь интеракт.:

Деятельностная

Понравилась оформление

Нет замечаний