Монотипия предметная (Бабочка)
план-конспект урока по изобразительному искусству (изо, 1 класс) по теме
Дата:
Предмет Изобразительное искусство
Тема: Монотипия предметная (Бабочка)
Цель: - познакомить с новым приемом рисования – «монотипия»
- развитие эстетического вкуса детей;
- воспитать чувство красоты.
Оборудование для учителя: готовая бабочка, кисть, альбомный лист,
карандаш, поэтапное изображение рисунка,
музыкальная фонограмма слайды с
изображением бабочек
Оборудование для учеников: альбом, простой карандаш, ластик, кисти,
краски, баночка с водой, тряпочка.
Литература: Большая детская энциклопедия раздел «бабочки», «Я познаю
мир» энциклопедия для детей, О.А. Куревина, Е.Д.
Ковалевская рисования 1 кл « Разноцветный мир» ( тетрадь),
Т.Я.Шпикалова «Изобразительное искусство» 1 кл
Просвещение 2008 г.
Этапы урока:
- Организационный момент
- Сообщение темы урока
- Вводная беседа
- Устный рисунок
- Практическая деятельность
- Выставка детских работ и их анализ
- Итог урока
- Уборка рабочего места
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 urok_babochki.rar | 2.52 МБ |
Предварительный просмотр:
Дата:
Предмет Изобразительное искусство
Тема: Монотипия предметная (Бабочка)
Цель: - познакомить с новым приемом рисования – «монотипия»
- развитие эстетического вкуса детей;
- воспитать чувство красоты.
Оборудование для учителя: готовая бабочка, кисть, альбомный лист,
карандаш, поэтапное изображение рисунка,
музыкальная фонограмма слайды с
изображением бабочек
Оборудование для учеников: альбом, простой карандаш, ластик, кисти,
краски, баночка с водой, тряпочка.
Литература: Большая детская энциклопедия раздел «бабочки», «Я познаю
мир» энциклопедия для детей, О.А. Куревина, Е.Д.
Ковалевская рисования 1 кл « Разноцветный мир» ( тетрадь),
Т.Я.Шпикалова «Изобразительное искусство» 1 кл
Просвещение 2008 г.
Этапы урока:
- Организационный момент
- Сообщение темы урока
- Вводная беседа
- Устный рисунок
- Практическая деятельность
- Выставка детских работ и их анализ
- Итог урока
- Уборка рабочего места
Ход урока
Этап урока | Содержание этапа | Примечание |
1. Орг момент ( 2 мин) 2.Сообщение темы урока ( 5 мин) 3.Вводная беседа ( 5 мин) 4.Устный рисунок ( 5 мин) 5. Практическая деятельность ( 10 мин) 6. Выставка детских работ и их анализ ( 3 мин) 7. Итог урока ( 3 мин) 8. Уборка рабочего места ( 3 мин) | - Ну –ка, проверь, дружок. Ты готов начать урок? Все ль на месте Все в порядке? Здесь альбомы, кисти краски Все ли правильно сидят Все ль внимательно глядят Каждый хочет получить Только лишь оценку «5» На солнце темный лес зардел, В долине пар белеет тонкий, И песню раннюю запел В лазури жаворонок звонкий. Он голосисто с вышины Поет, на солнышке сверкая: Весна пришла к нам молодая, Я здесь пою приход весны - Ребята давайте представим, что мы отдыхаем на природе около ручья, ( что мы можем там увидеть) ( солнышко греет, птички поют, цветочки растут , а вокруг летают прекрасные красивые бабочки) - И сегодня мы научимся изображать бабочек в очень редким способом называется он монотипия - Он появился в XVII веке этим способом работали известные художники Е.С. Крушинова, А.В.Шевченко, Р.Н.Барто Монотипия – это вид печатной графики Техника монотипии заключается в нанесение краски на одну сторону и отпечаток её на противоположной стороне листа (получение копии). Он всегда будет одинаковый. Сегодня с помощью этой технологии мы буде рисовать с вами не обычную бабочку. Поэтапное рисование Работа детей А ПОКА СОХНЕТ ВАША РАБОТА МЫ С ВАМИ ПОСМОТРИМ КАКИЕ БЫВАЮТ БАБОЧКИ - Молодцы, ребята, каждый из вас нарисовал необыкновенную бабочку (самооценка работ) - С каким новым приемом рисования мы сегодня познакомились? - Наведите порядок на столе | Стих о весне (в музыкальном сопровождение ) - показ слайдов с бабочками -Я вам покажу как мы можем получить бабочку -Лист согнуть пополам - на одной части листа обвести шаблон одного крыла бабочки; - раскрасить шаблон красками; - сложить лист по линии сгиба; - развернуть лист и дать рисунку высохнуть; Просмотр слайдов с бабочками - можно подрисовать четкость линий бабочки, усики, глазки. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок-проект по технологии "Бабочки". Работа с бумагой. Изготовление бабочки разными способами: складывание, аппликация, мозаика
В ходе урока происходит завершение проектно-исследовательской работы. На уроке дети должны закончить создание детского журнала о бабочках и изготовить бабочку разными способами: складыванием, аппликац...
«Монотипия. Применение монотипии в работе с детьми дошкольного возраста».
«Монотипия. Применение монотипии в работе с детьми дошкольного возраста». Монотипия-это графическая техника. В переводе с греческого языка монотипия – один отпечаток. Рисунок наноситься сначала ...
Технологическая карта урока по изобразительному искусству «Три основных цвета. Красивые бабочки из Королевства Цвета» (техника-монотипия, гуашь), 2 класс (УМК «Перспектива»)
Тип урока: «открытие» нового знания Цель урока: формирование умения учащихся работать в технике «монотипия»; знакомство с многообразием бабочек, с вариантами о...
Технологическая карта урока по изобразительному искусству«Три основных цвета. Красивые бабочки из Королевства Цвета» (техника-монотипия, гуашь)(2 класс)УМК "Школа России"
Цель урока: формирование умения учащихся работать в технике «монотипия»; знакомство с вариантами оформления крыльев бабочек, используя линию симметрии в построении рисунка.Задачи уро...
конспект урока изобразительного искусства , 2 класс. Декоративное рисование. Монотипии «Бабочка».
Тема урока: Декоративное рисование. Монотипии «Бабочка».Тип урока: открытие новых знаний.Цель: сформировать понятие о методе печатной графики, называемой «монотипия&ra...