Конспект урока английского языка в 2 классе по теме «Цвета»
план-конспект занятия по иностранному языку (2 класс)

Конспект урока английского языка в 2 классе по теме «Цвета»

Английский язык - 2 класс

Учитель: Васюткина Ирина Александровна

Тема урока: Цвета

Цель: повторение и закрепление лексики по теме «Цвета».

Тип урока: комбинированный урок

Формы работы обучающихся: коллективная, в паре, в группе, фронтальная.

Ход урока

1. Приветствие. Определение темы урока

Учитель: Good morning, children!

Ученики: Red, yellow, green and blue

Hello, ….. ! How are you?

Ученики: I’m fine, thank you.

Учитель: Today’s topic is “Colours”

Dear friends ! Welcome to the Colours Land! Today we are going to make a trip to a wonderful country of Colours.

2. Речевая разминка

Tongue-twister

Why do you cry, Willy
Why do you cry?
Why, Willy? Why, Willy?
Why, Willy? Why?”

3. Активизация лексики урока. Стихи-договорки

Я по городу люблю
Бегать в джинсах цвета blue.

Нам давали на обед
Помидоры цвета red.

А лимон, когда он спелый
Носит шкурку цвета yellow.

А зеленый мандарин
Носит шкурку цвета green.

Очень темный темный цвет
По-английски будет black.

По утрам не забывай
Чистить зубы цвета white.

А серый волк — гроза зверей
Носит шубку цвета grey.

А медведь смешон, забавен,
Носит шубку цвета brown.

Апельсин наш толстокожий
Носит шкурку цвета orange.

4. Повторение пройденной лексики

Учитель: Match colours and their names.

5. Закрепление пройденной лексики

Учитель: choose correct answer and put tick, then check up. Учащиеся выбирают правильный ответ, затем проводят взаимопроверку.

6. Активизация лексики урока. Игра в мяч

Учитель: We are going to play a ball. I’ll toss the ball and name the colour. You’ll catch the ball and name the thing of this colour.

Blue – sky

Black – dog

White – cat

Green – flower

Red – pen

Yellow – pencil

Grey – pencil box

Brown – table

7. Физкультминутка

Look at the ceiling

Look at the floor

Look at the window

Look at the door

Stand up!

Join your hands!

Go! Run! Jump! Fly! Dive!

Swim! Dance! Spin around.

8. Аудирование

Учитель: Listen to me and clap your hands when you hear the name of colours.

School, mother, blue, pen, pencil box, yellow, family, black, green, teacher, children, pig, dog, pink, door, white, flower, red, grey, grandma.

9. Письмо

Учитель: colour the clouds and trace the words. Then colour the rainbow

10. Подведение итогов

Учитель: I’d like to thank you for our lesson. You’ve worked very well today. You know a lot about colours.

-How is your mood? Show your smiles.

11. Домашнее задание

Учитель: For next lesson you will learn colours.

The lesson is over. Bye

Exercise 4. Правда или ложь? Is it true or false?

        Exercise 8. хлопки

Table, mother, blue, pen, pencil box, yellow, family, black, green, teacher, children, cat, dog, pink, door, white, mouse, red, grey, grandma, sister, purple, brother, window, lamp, bed, brown, umbrella.

Exercise 3. отгадки

Я по городу люблю
Бегать в джинсах цвета blue.

Нам давали на обед
Помидоры цвета red.

А лимон, когда он спелый
Носит шкурку цвета yellow.

А зеленый мандарин
Носит шкурку цвета green.

Очень темный темный цвет
По-английски будет black.

По утрам не забывай
Чистить зубы цвета white.

А серый волк — гроза зверей
Носит шубку цвета grey.

А медведь смешон, забавен,
Носит шубку цвета brown.

Апельсин наш толстокожий
Носит шкурку цвета orange.