«Дружба – это …» “Friendship is …” (на английском языке)
план-конспект занятия по иностранному языку (4 класс)

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Высокогорская средняя общеобразовательная школа №3 Высокогорского муниципального района Республики Татарстан»

Районный конкурс «Лучшая методическая разработка»

Номинация: «Разработка внеклассного мероприятия»

Тема: «Дружба – это …»

“Friendship is …” (на английском языке)

Выполнила:

учитель английского языка

1 квалификационной категории

Хамдеева Дина Руслановна

2023/2024 учебный год

Пояснительная записка

Тема: «Дружба – это …» “Friendship is …” (на английском языке)

Класс: 4 «В»

Форма проведения: внеклассное мероприятие

Методы проведения: беседа, рассказ, игра, групповые задания.

Время: 45 минут

Практическая ценность: Данное внеклассное мероприятие разработано для учащихся 4 класса, которые вступили в ряды «Орлят России». В роли кураторов выступают ученики 11 класса, которые являются участниками общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи "Движение Первых". «Орлята России» - это младшие товарищи ребят из «Движения первых» и поэтому между ними должна быть связь и преемственность. Активисты «Движения Первых» помогают в воспитании и развитии подрастающего поколения, своим примером укрепляют ключевые базовых ценности, такиt как дружба, уважение и доброта. Проведение внеклассных мероприятий старшеклассниками направлено также на их профессиональное самоопределение. Данное внеклассное мероприятие разработано для того, чтобы продолжить учить ребят дружить, общаться друг с другом, участвовать в совместной деятельности.

Цель: углубление знаний учеников начальной школы о том, что такое дружба, какими качествами должен обладать друг, как найти и не потерять друга, какие есть правила дружбы во время взаимодействия с активистами-старшеклассниками из «Движения первых».

Задачи:

• Расширить знания детей о взаимоотношениях людей, о дружбе, о правилах дружбы, научить находить в людях и самом себе то, что заставляет людей быть друзьями;
• Сплоить классный коллектив;
• Создать условия для преемственности между активистами-старшеклассниками из «Движения первых» и юными представителями «Орлят России».
• Воспитывать чувство ответственность за свои мысли и поступки перед товарищами, стремление быть настоящим и верным другом, уважительное отношение к окружающим людям.

Планируемый результаты:

• ученики расширят знания о взаимоотношениях людей, усвоят понятие «дружба» как социальное явление, научатся находить в себе и в других качества, которые присущи дружелюбному человеку;
• ученики продолжат учиться анализировать, сравнивать, делать выводы, обобщать, работать с дидактическим материалом, выделять основную информацию, выражать свои мысли устно в соответствии с нормами языка, сотрудничать в группе;
• ученики осознают чувство ответственности за свои мысли и поступки перед товарищами, проявлять стремление быть настоящим другом, уважительно относиться к окружающим.

Средства обучения:

• Экранно-звуковые: презентация; видео мультфильма «Побег любимого холодильника»;
• Раздаточный дидактический материал: вырезанные из цветной бумаги ладошки, конверты с карточками (качества друга); конверт с пословицам; изображения колосков пшеницы, две корзинки.
• Технические средства: ноутбук, колонки, проектор.

“Friendship is …”

High school student 1: Hello boys and girls! Today we will talk about a very interesting topic, namely, we will discuss very important human qualities: the ability to be friends, kindness and responsiveness. It is these qualities that help people make friends, find understanding among classmates, and become a real Human in the future.

High school student 2: First, let's make a "Circle of Joy" to greet each other.

Repeat after me.

Stand up children, make a circle,

I am your friend and you are my friend.

Turn left, turn right,

And smile at each other.

Stretch your hands to the sun,

Catch the ray and hug it,

With this ray in your heart

Be positive and smart.

High school student 1: Thank you very much! Now take your seats.

Boys and girls, where does friendship start? (Friendship begins with a smile). That’s right, and I want to give you my smile so that it will help us work in a warm, open and friendly atmosphere.

High school student 2: What do you think the word “friendship” means? (ответы учеников, возможен переход на русский язык при затруднении и совместный перевод с старшеклассниками и учителем). Thank you for your answers!

What a wonderful word “friendship”. A friend is a mother who will help you in difficult times, a friend is a school teacher who will help open the secrets of knowledge; a friend is an old teddy bear with a torn ear who listens to you when you feel bad.

High school student 1: Boys and girls, raise your hands, which of you has a real friend?  (ученики поднимают руки)

I see that there are many of you raising your hands and this makes us very happy.

High school student 2:  Now let's work in teams. You have cards with proverbs on your tables, but they have fallen apart. Collect proverbs. Which team is ready will raise their hand.

A friend in need is a friend indeed.

Money cannot buy friendship.

When a friend asks, there is no tomorrow.

Be slow in choosing a friend, but slower in changing him.

Good job!  

High school student 1: Listen to the situation and choose the appropriate solution and proverb from those we have collected.

Situation № 1. You come from training and are very tired, but then your friend calls and asks for help. (When a friend asks, there is no tomorrow)

Situation № 2. You were playing football in the yard. Your friend broke his arm. What will you do? (A friend in need is a friend indeed)

Situation № 3. Vasya and Kolya are good friends, but Dima offers Vasya presents to make friends with him. What should Vasya do? (Money cannot buy friendship)

Situation № 4. Once Misha asks his friend to support him in competitions, because he is very worried, and Igor answers him: “I don’t have time!” (Be slow in choosing a friend, but slower in changing him)

Well done!

High school student 2: Boys and girls, let's find out what a real friend should be. There are cards with words in front of you. Choose the qualities that a friend should have. Work in groups. There is the translation on the back side of the card.

Supportive, angry, honest, respect, kind, funny, patient, positive, reliable, rude, nice, open-hearted.

Great job!

High school student 1: Your friends probably want to see the same character traits in you.

Boys and girls, have a look, our flower has no petals (лепестки); the palm-shaped petals lie on your tables. Imagine that you are giving this palm to your best friend. Think about what kind of friend I am? Write your best qualities on your fingers. You can use the words from the previous activity.

Please, Amina present your words to the class. Thank you! Good job!

Look, boys and girls, the good qualities of a true friend have turned into a beautiful flower. – Do you like it?

High school student 2: I will answer the question “Who can be called a true, faithful friend?” in poetry.

A true friend is someone who stands by you,

Through good times and the bad.

A true friend is someone who cheers you up,

When you're down and feeling sad.

A true friend is someone who holds you close,

In need of sympathy or care.

A true friend is someone who sometimes isn't around,

But when needed is always there. (by Emily Morris)

High school student 1: Boys and girls, the last activity for today. You have spikes of wheat (колос пшеницы) on your tables. If you are ready to be a good friend, then color it yellow. If you are not yet ready for friendship, then color it green.

Now put your spikelets in the basket, yellow to yellow, green to green. Which ones are more?

High school student 1: Well done, I hope you have found out who a real friend is. Remember that friendship is the main miracle! Let’s sing one of our favourite songs together. (встают в «орлятский круг» и поют песню “Make a circle)

Приложение 1. Пословицы

A friend in need is a friend indeed.

Money cannot buy friendship.

When a friend asks, there is no tomorrow.

Be slow in choosing a friend, but slower in changing him.

Приложение 2. Ладошки-лепестки

Приложение 3. Изображение колосьев пшеницы