Календарно-тематическое планирование к учебнику Кузовлева В.П. 2-4 классы
календарно-тематическое планирование по иностранному языку (2 класс)

№ п/п

Тема уроков

Кол-во часов

1

Приветствие. Знакомство.

1

2

Популярные персонажи.

1

3

Знакомство с американскими традициями.

1

4

Популярные герои сказок.

1

5

Герои мультфильмов Том и Джерри, Кот Леопольд.

1

6

Черты характера

1

7

Герои сказок Н.Носова «Незнайка и его друзья».

1

8

Звукоподражание животным и предметам.Формирование произносительных, лексических и грамматических навыков

1

9

«Страна Букв» Совершенствование лексических и грамматических навыков.

1

10

Формирование произносительных и лексических навыков

1

11

Герои телепередачи «Улица Сезам». Совершенствование произносительных навыков и чтения по транскрипции

1

12

Герои стихотворений Матушки Гусыни. Совершенствование произносительных навыков, навыков аудирования и чтения по транскрипции

1

13

Знакомство с героями сказки английского писателя Х. Лофтинга Doctor Dolittle.

1

14

Знакомство с героями английских и американских сказок, мультфильмов и комиксов.

1

15

Домашние животные.

1

16

Личные и притяжательные местоимения.

1

17

Повторение по теме: «Мои друзья и я»

1

18

Совершенствование лексических и грамматических навыков.

1

19

Английский алфавит. Формирование грамматических навыков

1

20

День Благодарения. Введение новых ЛЕ по теме: «Животные».

1

21

Популярные игры в англоязычных странах. Счет от 1 до 10.

1

22

Символы и талисманы Олимпийских игр. Формирование грамматических навыков

1

23

Олимпийские виды спорта Формирование лексических навыков

1

24

Знакомство с  героями индейских легенд. Формирование грамматических навыков.

1

25

Жизнь и быт индейцев Северной Америки. Формирование грамматических навыков.

1

26

Знакомство с традициями празднования Рождества

1

27

Рождественские персонажи

1

28

Волшебное письмо Санта Клаусу.

1

29

Рождественские символы и традиции. Совершенствование навыков  чтения по транскрипции

1

30

Контрольная работа по теме «Мой домашний питомец»

1

31

Анализ промежуточная контрольная работа по теме «Мой домашний питомец»

1

32

Рождественские песенки, открытки и стихи. Символы и игры Нового года. Совершенствование навыков каллиграфии

1

33

Знакомство с  героем сказки шотландского писателя Джеймса Барри с памятниками литературным героям. Формирование лексических навыков.

1

34

Герои сказок английской писательницы Памелы Трэверс, писателя Лео Леонни, немецких писателей братьев Гримм.

1

35

Герои сказок Шарля Перро и братьев Гримм.

1

36

Герои сказок Э.Б. Уайта, Ф.Баума, Льюиса Кэрролла, Н. Бэббит, А. Лингрен

1

37

Счастливые семьи и «Быстрое бинго» Совершенствование грамматических навыков

1

38

Сказочные персонажи Д. Барри и Ш. Перро

1

39

Дни недели.Формирование лексических навыков

1

40

Виды транспорта. Формирование лексических навыков

1

41

Введение ЛЕ по теме: «Занятия».

1

42

Модальные глаголы.

1

43

Любимые игры. Формирование лексических навыков

1

44

Карта мира. Формирование лексических навыков

1

45

Описание картинки с опорой на образец. Вопросительные предложения.

1

46

Герои сказки Антуана де Сент-Экзюпери.

1

47

Знакомство с Интернет-страницей 'Ask Earl'.

1

48

Введение ЛЕ по теме: «Увлечения»

1

49

Знакомство с журналом «Click» Совершенствование лексико-грамматических навыков

1

50

Международный день детской книги.

1

51

Проектная работа « Моя Книга»

1

52

Просмотр мультфильма «Питер Пен».

1

53

Предлоги места in,on,under.

1

54

Введение ЛЕ по теме: «Фрукты»

1

55

Вопросительная форма глагола в 3 лице в настоящем времени. Краткий ответ.

1

56

Формы глаголов.

1

57

Отглагольные существительные.

1

58

Вопросительные предложения в настоящем времени и краткие ответы на них.

1

59

Формы глаголов 3 лица единственного числа настоящего времени.

1

60

Вопросительная форма глагола «нравиться что-то делать»в настоящем времени

1

61

Обращения «мистер» и «миссис».

1

62

Специальные вопросы в настоящем времени.

1

63

Контрольная работа по темам: «Мои друзья и я», «досуг и увлечения»Добро пожаловать на острова!

1

64

Анализ контрольной работы по темам: « Мои друзья и я», «досуг и увлечения»

1

65

Острова.

1

66

Знакомство с островами медведей. Контроль навыков чтения

1

67

Проект «Мой Остров»

1

68

Совершенствование лексических и грамматических навыков.

1

№ п/п

Тема уроков

Кол-во часов

1

Беседа по технике безопасности. Великобритания – страна изучаемого языка.

1

2

Достопримечательности Лондона и Эдинбурга. Чтение и анализ текста.

1

3

Административная стартовая контрольная работа.

1

4

Анализ стартовой контрольной работы. Флаг

Великобритании. Чтение и анализ текста.

1

5

Знакомство с отрывком из книги Ф. Баума «Волшебник из страны Оз».

1

6

Развитие навыков монологической речи по теме: «Достопримечательности США».

1

7

Развитие навыков монологической речи «Любимые места в городе».

1

8

Я люблю свою страну. Развитие навыков диалогической речи.

1

9

Настоящее неопределенное время. Изучение грамматической структуры времени.

1

10

Порядок слов в повествовательном  предложении.

1

11

Развитие навыков диалогической речи. Диалог – расспрос по теме «Сколько тебе лет?»

1

12

Любимые занятия. Правила чтения букв «Ii» и «Yy».

1

13

Настоящее неопределенное время и наречия частотности

1

14

Чтение и анализ отрывка из повести  –сказки Э.Б. Уайта «Стюарт Литтл»

1

15

В какие игры ты играешь? Развитие навыков диалогической речи.

1

16

Настоящее неопределенное время (отрицание, вопрос)

1

17

Чтение и анализ рассказа «Волшебное слово»

1

18

Я люблю свою семью. Развитие навыков составления монологического высказывания.

1

19

Изучение новых лексических единиц по теме «Что ты делаешь по дому? «

1

20

Тебе нравится помогать по дому? Словообразование.

1

21

Чтение и анализ стихотворения К. Несбита. Прошедшее простое время.

1

22

Я вчера помогал моей бабушке. Правильные и неправильные глаголы

1

23

Объектный падеж личных местоимений.

1

24

Чтение и анализ английской народной сказки «Две сестры».

1

25

Защита проекта по теме «Я хороший помощник»

1

26

Праздники в США. Правила чтения буквыСс.

1

27

Праздники в Великобритании

1

28

Традиции празднования Рождества. Чтение и анализ текста. Правила чтения буквы «Uu»

1

29

Развитие навыков диалогической речи. Диалог – расспрос по теме «Как ты справляешь праздники?»

1

30

Прошедшее простое время.  Образование отрицания и вопросов

1

31

Промежуточная контрольная работа по теме «Прошедшее простое время»

1

32

Анализ промежуточной контрольной работы по теме «Прошедшее простое время»

1

33

Описание внешности. Притяжательный падеж имён существительных.

1

34

Чтение и анализ стихотворения А. Милна «Колыбельная песня».

1

35

Изучение новых лексических единиц по теме «Одежда». Правила чтения буквы «Оо» в открытом слоге

1

36

Чтение и анализ сказки Н.Карлин «АбраКадабра и Зубная фея»

1

37

Притяжательный падеж  имён существительных. Составление монологических высказываний.

1

38

Школьная форма в США и Великобритании. Чтение и анализ текста.

1

39

Развитие навыков монологической речи по теме «Моя школьная форма»

1

40

Школьная форма. Составление диалогов.

1

41

Времена года. Восклицательные предложения.

1

42

Погода в Великобритании и России (сходства и различия). Безличные предложения

1

43

Чтение стихов. Правила чтения буквы «Оо» в закрытом слоге

1

44

Развитие навыков диалогической речи. Диалог - обмен мнениями: «Что делать в дождливую погоду?»

1

45

Чтение и анализ сказки Т. Чианго «Ангел дождя» (поисковое чтение)

1

46

Развитие навыков монологической речи «Моё любимое время года»

1

47

Домашний питомец. Модальный глагол «должен» и «может»

1

48

Развитие навыков монологической речи Диалог – расспрос по теме «Мой любимый домашний питомец». Правила чтения буквы «Аа» в сочетаниях с согласными.

1

49

Чтение и анализ рассказа «Котёнок в доме»

1

50

Мои друзья и я Правила чтения буквы «Aa»в сочетанияхar, ay, ai, are, air

1

51

 Контрольная работа по теме «Личное письмо»  

1

52

Анализ контрольной работы по теме «Личное письмо».

1

53

Изучение новых лексических единиц по теме «Мои друзья»

1

54

Чтение и анализ отрывка из книги П. Трэверс «Мэри Поппинс»

1

55

Будущее неопределенное время (утверждение и отрицание).

1

56

Развитие навыков монологической речи «Подарок для друга».

1

57

Будущее неопределенное время (вопросительная форма).

1

58

Чтение и анализ отрывка из сказки У. Диснея «Пес и лисенок»

1

59

Какой твой друг? Развитие навыков составления диалогов.

1

60

Ты хорошо знаешь своего друга?

1

61

Нам вместе будет весело. Чтение и анализ текста.

1

62

Как ты отпразднуешь день Дружбы. Развитие навыков составления монологического высказывания

1

63

Я люблю летние лагеря. Чтение и анализ текста.

1

64

Развитие навыков монологической речи по теме «Дружба»

1

65

Развитие навыков  аудирования и говорения по теме «Мой лучший друг»  

1

66

Итоговая контрольная работа по теме: «Будущее неопределённое время»

1

67

 Анализ итоговой контрольной работы по теме «Будущее неопределённое время».

1

68

Летние каникулы. Чтение и анализ текста

1