Урок английского языка 2 класс "Чтение буквосочетаний. Упражнения на чтение." УМК "Rainbow English"
план-конспект урока по иностранному языку (2 класс)

2г  класс

Дата: 27.04.2020

Тема: Чтение буквосочетаний. Упражнения на чтение.

Цель:

1. Развитие навыков произношения английских звуков, слов, небольших отрезков речи.
2. Развитие навыков чтения с общим и детальным пониманием информации.
3. Совершенствование лексико-грамматических навыков говорения.

Ход урока:

1. Good morning, children! Начнем урок с ответов на вопросы:

Устно:

• What is your name? – My name is _______.
• How old are you? – I am ________.
• Where are you from?  - I am from ________.
• Are you a pupil? – Yes, I am.

2. Now we will work with Ex.1 P.61. А теперь откройте учебник на странице 61 упр.1. Сейчас вы прочитаете в таблице ниже, что дети говорят о себе. Затем попробуйте устно передать прочитанную информацию.

           3.  Now we will work with Ex.2 P.61.  Прочитайте вопросы Эмили и устно ответьте на них.

1) What is your name? 2) Where are you from? 3) Are you in London? 4) Are you a student or a pupil? 5) Are you six? 6) How old are you?

4. Now we will work with Ex.3 P.61-62.  Прочитайте слова со звуками: [ ju: ] – (ю), [ ai ] – (ай),  [ i ] – (и), [ ð ] – (межзубный звук з), [ θ ] – (межзубный звук с).

5. Now we will work with Ex.4 P.62. Поработайте с упр.4 на странице 62. Прочитайте текст о знакомых вам эльфе и тролле и скажите, какие утверждения после теста верны. Верные предложения выпишите в рабочую тетрадь.  

        Откройте рабочую тетрадь. Запишите число.

April 27, 2020.

Classwork.

Ex.4 P.62.

1. _________

2.__________

3.__________

      4. Now we will work with Ex.5 P.62-63. Поработайте в учебнике с упр.5 на странице 62-63. Прочитайте вопросы и найдите к ним ответы. Попробуйте их устно перевести.

           5.  Now we will work with Ex.6 (Б) P.63. Теперь посмотрите в упр.6 (Б) на странице 63. Расскажите о себе по-английски всё, что вы можете. Выполните это письменно.

• Как вас зовут,
• Сколько вам лет,
• Откуда вы родом,
• Ученик (ученица) ли вы,
• Опишите своё настроение сейчас (грустный / весёлый / счастливый).

          6. А теперь давайте повторим английский алфавит и некоторые слова. Для этого посмотрите ролик на платформе «Российская электронная школа». Для этого перейдите по ссылке:

https://resh.edu.ru/subject/lesson/3483/main/

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

№1. Вставьте в предложения am / is / are.

1. How old ____your sister, Rose?
2. My father and mother _____from Moscow.
3. I _____a good student.
4. They ______cold and sad.
5. _____you twelve?
6. We _____in London.
7. My brother and I _____seven.
8. _____it a cute fox?

№2. Выберите из рамки подходящие фразы для диалогов. Одна фраза лишняя.

Диалог 1.

-________

- Yes, they are.

Диалог 2.

-________

- I am eight.

Диалог 3.

-________

- He is ten.

Диалог 4.

-________

- I am a pupil.

Диалог 5.

-________

- No, we are not.

Диалог 6.

-________

- They are in London.

        7.  Фото домашней работы отправить на эл.почту:  olga.demyanova2012@yandex.ru или прикрепить в «Виртуальную школу».