Грамматические сказки. Продолжение. Прошедшее время.
статья по иностранному языку

Грамматические сказки. Продолжение. Прошедшее время.

Том и Дженни грустно смотрели в окно. Учебный год закончился неделю назад, и наступили долгожданные каникулы. Каникулы-время для веселья, загадочных событий и фантастических приключений. Для чего-то незабываемого. Но вот уже неделю ничего не происходило. То есть совсем ничего. И дети отчаянно скучали.

Вдруг вдалеке, за деревьями появился странный огонек. Казалось бы, обычный огонек. Что такого? Но он становился то больше, то меньше. Из желтого превращался в малиновый, затем в серебристый.

«Дженни, - спросил Том, - Ты видишь тоже что и я?» «Огонек», - завороженно проговорила Дженни, не отрывая взгляда от окна. «Бежим!» - скомандовал Том. Дети бросились во двор.

Добежав до деревьев, за которыми они видели загадочный свет, дети замерли в изумлении. На земле стояла с странная металлическая конструкция, похожая на игрушечную ракету. А рядом с ней, что-то бормоча, ползал на коленях белобрысый мальчик.

 «Привет. Что ты ищешь?» - спросил Том. «Я потерял увеличитель и теперь не могу улететь», - озабоченно проговорил мальчик. Свет его фонарика прыгал по траве и менял окраску. «А как он выглядел?»-спросила Дженни. «Это такое маленькое колесико». «Не это?»- поддела сандаликом блестящую железячку Дженни. «Да, точно!» - обрадовался мальчик. Схватив колесико, он быстро надел его на фонарик и направил луч на игрушечную ракету, и она стала быстро увеличиваться.

 «А куда ты летишь?» - спросил Том. Очень уж ему хотелось приключений. «У меня каникулы, - ответил мальчик, - «я путешествую во времени и как раз сейчас собираюсь в Эпоху легенд и волшебства». «На этой ракете?» Мальчик засмеялся: «Это не ракета. Это машина времени. Хотите полететь со мной?» «Очень, очень хотим», - закричали дети и поспешили забраться внутрь. Так началась их дружба с мальчиком из будущего Крисом. Дверь закрылась. Машина тихо загудела, и, спустя несколько мгновений, дверь открылась вновь.

Дети гуляли по волшебному саду, любуясь прекрасными цветами и птицами. Вдруг небо почернело, и земля задрожала. А когда темнота рассеялась, они увидели человека в черном одеянии. «Кто ты?» - удивились дети. «Я великий и ужасный волшебник Did. Меня все боятся», - ответил человек. «А почему тебя все боятся?» - заинтересовались дети. «Потому что я могу всех сделать невидимыми: и вас, и птиц, и деревья, и траву». «Да уж, мне совсем не хочется стать невидимой, заметила Дженни. - Тогда мама меня перестанет замечать. Это будет очень грустно».

«Не бойтесь», - произнес мелодичный голос позади них. - У меня есть средство против ужасного волшебника Did и его чар». Дети оглянулись и увидели прекрасную фею, руке которой был флакон с розовой жидкостью. Фея открыла флакон, вылила жидкость на руки и подула на нее. Волшебная пыльца разлетелась, покрывая все вокруг. Волшебник взмахнул своим рукавом, прочитал страшное заклинание и … никто не исчез!

И все же что-то изменилось. Приглядевшись, дети поняли: у волшебных птичек исчезли их прекрасные хвостики. «Ах, - воскликнула фея, -на хвостики пыльцы не хватило, и они стали невидимыми! Ну ничего. Как только волшебник Did уйдет, птичьи хвостики опять станут видимыми.»

С тех пор так и повелось. С появлением Did хвостики у птичек исчезают. Но как только он уходит, хвостики появляются вновь.