Как увлечь ребенка английским языком?
статья по иностранному языку (2 класс)

Как увлечь ребенка английским языком? Как повысить мотивацию к его изучению?

Работая в школе учителем английского языка, я часто сталкиваюсь с тем, что многие дети учат английский ради хороших оценок, для того, чтобы порадовать родителей или просто потому что «есть такой предмет».

Однако для достижения хороших результатов дети сами должны захотеть изучать и знать иностранный язык. На младших школьников фразы «зная английский язык, ты сможешь найти высокооплачиваемую работу» или «английский язык поможет тебе общаться с людьми по всему миру» не оказывает сильного эффекта. Мои ученики 8-11 лет не определились с выбором будущей профессии, многие из них еще не путешествовали за границей и  не могут осознать ценность возможности общения без языкового барьера с людьми из других стран.

Однако слова о возможностях для изучения мира, о просмотре новых мультфильмов и фильмов, чтении интереснейших книг, которые еще не переведены на русский язык, воспринимаются детьми по-другому. Я советую своим ученикам и их родителям использовать такие возможности, которые позволят использовать язык на практике уже сейчас, например, в настольных играх, при просмотре любимых мультфильмов, при прослушивании несложных англоязычных песен, при изучении ярких и увлекательных книг о любимом хобби ребенка (о животных, космосе, футболе, кино, моде и других). На уроках повышению мотивации способствуют разнообразные игры. Мои ученики очень любят бинго, подвижные игры, командные соревнования, игры, тренирующие память и внимание ( Simon says, Mr Wolf likes sausages, Odd one out и другие). Проектная деятельность также повышает мотивацию к изучению английского языка. Проекты "Мое любимое животное", "Сафари парк", "Цветные джунгли", "Коллекция модной одежды" и многие другие позволяют не только применять на практике полученные знания, но и учитывать интересы детей, развивать их творческие способности, закреплять материал ярко, увлекательно, учитывать межпредметные связи. Результат в виде материального выражения: коллаж, выставка работ, плакат, книга рассказов, дает детям незаменимые эмоции, которые позволяют легко и прочно усваивать языковой материал и повышать мотивацию к дальнейшему изучению языка. Когда детям интересно, новые слова будут запоминаться без "зубрежки", захочется дополнять свои истории и рассказы новой лексикой, новыми структурами.

Также я стараюсь на уроках интересно представлять информацию об англоязычных странах, традициях, сообщать интересные факты, показывая наглядные материалы.

Обязательно нужно хвалить ребенка за его личные достижения, успешные шаги, не сравнивая его с другими. Поощрять инициативы и стремления. Акцентировать внимание не на ошибках, а на успехах.