Конспект урока английского языка в 3 классе "Сравнение Present Simple и Present Continuous"
план-конспект урока по иностранному языку (3 класс) на тему
Конспект урока английского языка в 3 классе для отработки сравнения грамматических времен Present Simple и Present Continuous с презентацией
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 13_-_4.docx | 20.65 КБ |
 13_-_4_-_kopiya.pptx | 2.47 МБ |
Предварительный просмотр:
13 – 4
Сравнение Present Continuous \ Present Simple
Приветствие
- Разминка: Stand up, read and show. . (доска\слайд - фразы)
- Guessing game: раздаю карточки с фразами. Read the phrase and show. We guess. ( доска\слайд – речевой образец). Показываю образец на себе.
What am I doing? – Are you …? – Yes, your turn. (выполняем вместе, один показывает, кто догадался – отвечает)
- Ввод нового материала: Слайд. Read. Translate. Present Simple or Present Continuous? Why? Предложения разбираем по очереди.
Let’s say the rule. ( слайд) Читаем правило хором. Как называются действия, которые мы выполняем каждый день? (повторяющихся)
- Гр. С 70: Look at the picture. Who is this? What’s this name? (Robert)
Let’s read and translate sentences about Robert.
Read. Present Simple or Present Continuous? – Write. - Why? – Make a scheme.
Read the rule. What’s the key word in this sentence? – Circle.
Tick the rule and learn it at home.
Итак, как же по предложению определить время? ( по словам)
Эти слова помогают нам определить время? (да)
Значит, это не просто слова, а слова – подсказки, по которым можно узнать время.
Таких слов-подсказок очень много, но давайте узнаем некоторые из них.
- Раздаю маленькие листики со словами-подсказками. I read you translate.+ делаем разбор ( со мной на доске)
I read you repeat. At home learn these words. Дома надо выучить эти слова устно и письменно. Tick.
- Работа в группах: Выдаю группам листы со словами-подсказками (Там написаны только слова, без перевода) Нужно обвести слова-подсказки для Present Simple зеленым, а слова-подсказки для Present Continuous – красным. Read the words. Circle Present Simple words with green pencil, and Present Continuous – with red. pencil ( но доске образец)
- Проверяем. Дети по очереди читают слова и говорят, цвет и время. Слайд с постепенно появляющимися ответами.
- TPR : video What are you doing?
- RU p 62 – 6: work in pairs. Do only numbers 2,3,and 4. Read and underline the correct word. (определи в каком времени стоит глагол и выбери подходящее слово-подсказку) Numbers 5,6,7 – your homework
- RU p 72 – 4^ work in pairs. Do numbers 2,3,4 and 5. Read and circle the correct word. (найди слово-подсказку в предложении, определи время и выбери глагол в правильной форме). Numbers 6, 7, 8, 9 – your homework.
- Устная тренировка: составь предложение по картинке и словам. Look at the picture. And say the sentence. Слайд.
- Рефлексия: на слайде.Read and say yes or no.
- Дом: Гр. С 70 правило, с 70 слова-подсказки диктант (на 28.10), с 72 – 4, 6
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Guessing game What am I doing? Are you …?
Every day Megan go es to school. Now Megan is paint ing a poster.
Every day Megan go es to school. Now Megan is paint ing a poster. Present Simple
Every day Megan go es to school. Now Megan is paint ing a poster. Present Simple Present Continuous
Мы используем Present Simple для … действий Мы используем Present Continuous для действий, которые происходят …
Мы используем Present Simple для повторяющихся действий. Мы используем Present Continuous для действий, которые происходят …
Мы используем Present Simple для повторяющихся действий. Мы используем Present Continuous для действий, которые происходят сейчас.
i s walking with the dog.
i s walking with the dog. Is feeding the cat.
i s walking with the dog. Is feeding the cat. i s cooking.
i s walking with the dog. Is feeding the cat. i s cooking. i s working in the garden.
i s walking with the dog. Is feeding the cat. i s cooking. i s working in the garden. i s washing the dishes.
usually always every day every morning every afternoon now every evening every week
usually always every day every morning every afternoon now every evening every week
usually always every day every morning every afternoon now every evening every week
usually always every day every morning every afternoon now every evening every week
usually always every day every morning every afternoon now every evening every week
usually always every day every morning every afternoon now every evening every week
usually always every day every morning every afternoon now every evening every week
usually always every day every morning every afternoon now every evening every week
usually always every day every morning every afternoon now every evening every week
today every month on Mondays at weekends at the moment at 10 o’clock
today every month on Mondays at weekends at the moment at 10 o’clock
today every month on Mondays at weekends at the moment at 10 o’clock
today every month on Mondays at weekends at the moment at 10 o’clock
today every month on Mondays at weekends at the moment at 10 o’clock
today every month on Mondays at weekends at the moment at 10 o’clock
today every month on Mondays at weekends at the moment at 10 o’clock
Usually \ Bob\ ride a bike Today \ Bob\ walk
Usually \ Bob\ ride a bike Today \ Bob\ walk Usually Bob ride s a bike.
Usually \ Bob\ ride a bike Today \ Bob\ walk Usually Bob ride s a bike. Today Bob is walk ing .
Usually \ Ann\ watch TV Today \ Ann\ read a book
Usually \ Ann\ watch TV Today \ Ann\ read a book Usually Ann watch es TV.
Usually \ Ann\ watch TV Today \ Ann\ read a book Usually Ann watch es TV. Today Ann is read ing a book.
I can make sentences in Present Simple and Present Continuous. 2. I know new words ( usually, always …) 3. My work is good.
I can make sentences in Present Simple and Present Continuous. Yes. 2. I know new words ( usually, always …). 3. My work is good.
I can make sentences in Present Simple and Present Continuous. Yes. 2. I know new words ( usually, always …). Yes. 3. My work is good.
I can make sentences in Present Simple and Present Continuous. Yes. 2. I know new words ( usually, always …) Yes. 3. My work is good. Yes.
Well done!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План урока урока английского языка по теме "Present simple"
Предмет: английский языкКласс: 3Тема: present simple№ урока: 79Тип урока: изучение нового Цели урока:формировать умения выделять языковые понятия, соответствующие теме урока, понимать содержание ...
Презентация к уроку английского языка по теме " Present Simple. The verb to be".
Данный материал может быть использован на уроках английского языка в 2-3 классах по теме " Настоящее простое. Формы глагола to be"....
Конспект урока английского языка по теме "Past Simple»; «The verb to be», 4 класс. Комарова
Цели деятельности учителя: формирование грамматического навыка; введение и закрепление новой структуры was\were в утвердительных предложениях; формирование умения общаться на английском языке; формиро...
Конспект урока английского языка 5 класс. Тема: "Past Simple & Present Perfect". Английский язык. Starlight.
Конспект урока английского языка 5 класс. Тема: "Past Simple & Present Perfect". Английский язык. Starlight....
Конспект урока английского языка "Грамматическое время Present Continuous" (4 класс)
Цели деятельности учителя: формирование навыков правильного произношения окончания -ing; формирование умения употреблять глаголы в Present Continuous.Планируемые результатыПредметные: Знать правило гр...
Технологическая карта урока английского языка «Контрольная работа: Present Simple and Present Continuous» (УМК «Spotlight», 3 класс)
Цель урока: повторение структуры «Present Simple and Present Continuous»; контроль знаний.Планируемые результаты:Предметные:1. Формирование фонетического навыка [ʤ];2.Знать: что такое &laq...
Технологическая карта урока английского языка «Present Simple, Present Continuous, Past Simple, Future Simple» (УМК «Fly High», 4 класс)
Цель урока: обобщение и систематизация у обучающихся знаний по темам «Present Simple», «Present Continuous», «Past Simple», «Future Simple».Планируемые ...