Диагностическая контрольная работа по английскому языку для 4 класса(начало года)
учебно-методический материал по иностранному языку (4 класс) на тему
Диагностическая контрольная работа по английскому языку для 4 класса(начало года)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 diagnostika_dlya_4_klassanachalo_goda.docx | 12.8 КБ |
Предварительный просмотр:
Диагностическая контрольная работа по английскому языку ( 4 класс, начало года).
- Распределите на 3 колонки: summer, winter, any time.
To ski, to dance, to make a snowman, to ride a bike, to play basketball, to listen to music, to swim in a river, to play football, to sleep.
- Закончите предложение:
1.It is hot and sunny in….
2.It is not frosty in..
3.It is cloudy and rainy in…
4.It is cold and windy in…
- Переведите на английский язык:
- Весной на улице солнечно и тепло. 2. Мне нравиться кататься на коньках зимой. 3. Сегодня хорошая погода. 4. Я не могу играть в хоккей.
- Ответьте на вопросы:
- What is the weather like today?
- Can you toboggan in spring?
- What weather do you like?
- Do you play table tennis?
- What is your favorite season ?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Диагностические контрольные работы по русскому языку и математике для 4 кл.
Диагностические контрольные работы по русскому языку и математике для 4 кл....
Диагностическая контрольная работа по русскому языку для учащихся 4 кл.(VII вид)
Проверочный материал по русскому языку для учащихся коррекционной школы....
Диагностическая контрольная работа по русскому языку во 2 классе на конец 1 полугодия по программе "Начальная школа 21 века"
Содержание работы соответствует обязательному мин муму содержания начального общего образования и требованиям программ к знаниям, умениям и навыкам учащихся 2 класса нача...
Диагностическая контрольная работа по русскому языку для 2 класса - КРО СКОУ VII вида
Работа разработана в двух вариантах для 2 и 2 дополнительного классов...
Диагностическая контрольная работа по русскому языку.
Данная работа является диагностической. Целью её является оценка успешности формирования предметных и метапредметных умений за период обучения грамоте в 1 классе....
