План-конспект урока по теме «Погода и времена года. Безличные предложения»
план-конспект урока по иностранному языку (4 класс) по теме

План-конспект урока по теме «Погода и времена года. Безличные предложения»

 4 класс

Используемые учебники: Биболетова М.З. «Enjoy English»

Используемые Интернет-ресурсы: www.youtube, песенка «It’s rainy»

http://www.youtube.com/watch?v=SA_zWo5LGF0

Используемое оборудование: компьютер, интерактивная доска, проектор, презентация «Поры года»

Основные задачи:

1. Развивать умения и навыки устной речи(учить рассказывать о погоде, используя речевые образцы It is winter.It is cold.) .
2. Развивать умения и навыки чтения(работать над техникой чтения вслух, учить читать про себя и понимать общее содержание/полностью понимать прочитанный текст).

 Новые слова и выражения: sunny, windy, cloudy, snowy, hot, cold,warm,rainy .

Ход урока:

1. Приветствие. Good morning children. I’m glad to see you .What was the topic of our previous lesson?- Sports and seasons. Today we’re going to talk about weather but first let’s check your homework.  
2. Проверка Д\З в игровой форме:Игра с мячиком: виды спорта
3. Игра Snowball : I like to play football. Misha likes to play football, I like to play tennis…..
4. Техника чтения.Упр.6,стр7(004) Интерактивная доска. Слушаем, повторяем. Выполнение задания: «Соедини слова со звуками»
5. Упражнение 7. Выводят правило. Видео  с песенкой «It’s rainy»
6. Описываем картинки(слайды 1-6):Ученики называют пору года(по щелчку появляется слайд и подпись. Предложение зачитывается)

Пример: Слайд 1.По щелчку появляется картинка(лето)

-What season is it? – It’s summer( появляется предлоежние, зачитывается другим учеником)

-Correct. Is it hot? – Yes, it is. (По щелчку появляется Предложение “It’s hot”

(Зачитывается )

_ What can you do in summer?- I can ride a bike and….(Появляется подпись, она зачитывается).

7. рамка «Look and Learn» стр. 7.(Записать в словарик), слушаем , повторяем за диктором.

1. Упр.8. Чтение про себя
2. Проверяю понимание:вопрос- What do the children see in the sky?

8. Упр.9 «Расставь картинки по порядку»- самостоятельно(ответ:C)
9. Развитие навыков устной речи: отвечаем на вопросы –упр.10, на последний вопрос – несколько человек.
10. Домашнее задание:  wb:p.4(5-8), слова.