олимпиадные работы русский язык
олимпиадные задания по информатике (3 класс) по теме

1.  «Предмет – признак». К данным существительным запиши однокоренные прилагательные. 
   

1. Запиши слова по транскрипции:

1. Определи, какими частями речи являются подчеркнутые слова. На строке запиши название части речи.
   
   В поля, не кошеных косой,   _____________________________________________
   Всё утро дождик шёл косой. ____________________________________________
   Дочь грома капля-егоза,
   Кончая свой высотный путь,
   Летела с круч, закрыв глаза,
   В лицо земли, боясь взглянуть,
   Скользнув с небесного стекла, __________________________________________
   В ладонь цветка она стекла. ____________________________________________
   
2.  Собери пословицу. На чистой строке запиши пословицу, которая получилась.
   

1. Монастырь, не, уставом, в, ходят, чужой, со, своим

_____________________________________________________________________ 
2. Другому, яму, упадёшь, не, сам, в, неё, рой

_____________________________________________________________________
3. Один, семь, отрежь, раз, примерь, раз

_____________________________________________________________________
4. Коню, не, в, дарёному, зубы, смотрят

_____________________________________________________________________
5. Не, всё, лес, волка, смотрит, как, корми, он, в

_____________________________________________________________________
6. Погонишься, за, ни, не, двумя, зайцами, одного, поймаешь

_____________________________________________________________________

1. Разгадай шарады и запиши слово, которое у тебя получилось.
   
   1. Наш первый слог тот отгадает,
   Кто ноты хоть немного знает.
   Второй и третий – оленя украшают.
   А целое – нередко сил лишает. __________________________________________

2. Моё начало – буква алфавита,
Она всегда шипит сердито,
Второго корабли боятся,
А целое весной летает и жужжит,
То сядет на цветок, то снова улетит. ______________________________________

3. Первое на земле валяется,
Второе в Волгу вливается,
А целое – птицей называется. ___________________________________________

4. Начало – голос птицы,
Конец – на дне пруда,
А целое в музее
Найдете без труда. _____________________________________________________

5. Первое – предлог.
Второе – летний дом.
А целое порой
Решается с трудом. ____________________________________________________

6.   Переставь буквы, так чтобы получились новые слова и запиши их.

7.  Фразеологизмы. Замените фразеологизмы близкими по смыслу словосочетания.

Яблоку негде упасть. __________________________________________________

Слышно, как муха пролетит. ____________________________________________

Сел в галошу. _________________________________________________________

Как рыба в воде. ______________________________________________________

Сидеть, как на иголках. ________________________________________________

Комар носа не подточит. _______________________________________________

Родился в рубашке. ____________________________________________________

8.  Отгадай пословицы по двум ключевым словам и запиши их.

Свет – тьма; __________________________________________________________
Труд – лень; __________________________________________________________
Встречают – провожают; _______________________________________________
Погибай – выручай.____________________________________________________

9.  В скобочках запиши слово, которое служило бы окончанием первого и началом втopoгo слова.

При ( _____________ ) ец,                      каб (______________ ) окошко,

часто( ____________ )ос,                        ме( _______________ )олад.

10.  Поставь в словах знак ударения.

Завидно,  красивее,  гусеница,  жаворонок,  звонит,  засуха.

ОТВЕТЫ НА ОЛИМПИАДНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО русскому языку 4 КЛАСС

Максимально возможное количество баллов – 58.

За допущенные грамматические ошибки снимается по 1 баллу  за каждую ошибку во всех заданиях)

Задание 1.

Максимальное количество – 8 баллов. (За каждое правильно написанное слово – по 1 баллу)

Ответ:

Честь – честный 
Печь – печной 
Небеса – небесный 
Мука – мучной 
Место – местный 
Чудеса – чудесный 
Молоко – молочный 
Прелесть – прелестный 

Задание 2.

Максимальное количество – 6 баллов. (За каждое правильно написанное слово – по 1 баллу)

Ответ: дождь, тетрадь, форель, трель, лестница, болезнь

Задание 3.

Максимальное количество – 4 балла. (За каждое слово с верно указанной частью речи  – 1 балл)

Ответ:

косой – существительное и прилагательное;

стекла – существительное и глагол

Задание 4.

Максимальное количество – 6 баллов. (За каждую правильно составленную пословицу  – 1 балл)

Ответ:

1. В чужой монастырь со своим уставом не ходят.
2. Не рой другому яму, сам в неё упадешь.
3. Семь раз отмерь, один раз отрежь.
4. Дарёному коню в зубы не смотрят.
5. Как волка не корми, он всё в лес смотрит.

За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь.

Задание 5.

Максимальное количество – 5 баллов. (За каждую правильно отгаданную шараду  – 1 балл)

Ответ: до-рога, ш-мель, сор-ока, кар-тина, за-дача.

Задание 6.

Максимальное количество – 8 баллов. (За каждое правильно составленное слово  – 1 балл)

Ответ: жало, паркет, обвал, пони, силач, клапан, сукно, ямка

Задание 7.

Максимальное количество – 7 баллов. (За каждый правильно объяснённый фразеологизм  – 1 балл)

Ответ:

1. Очень тесно; очень тихо;
2. попал в неловкое положение;
3. очень уверено себя чувствует;
4. волноваться, переживать;
5. качественно сделано; удачливый, везучий.
   

Задание 8.

Максимальное количество – 4 балла. (За каждую правильно записанную пословицу  – 1 балл)

Ответ:

1. Ученье – свет, а не ученье – тьма.

2. Труд кормит, а лень – портит.

3. Встречают по одежке, провожают по уму.

4. Сам погибай, а товарища выручай.

Задание 9.

Максимальное количество – 4 балла. (За каждое правильно записанное слово – 1 балл)

Ответ: При(БОР)ец, каб(ЛУК)окошко, часто(КОЛ)ос, ме(ШОК)олад. 

Задание 10.

Максимальное количество 6 баллов. (Каждое верно поставленное  ударение дает ученику 1 балл.)

Ответ:  ЗавИдно, красИвее, гУсеница, жАворонок, звонИт, зАсуха

Задания к викторине “Своя игра”

Тур №1

Тема 1: “Четвертый лишний” (Рисунок 1)

Рисунок 1

Тема 2: “ Аналогии”

 1.птица – гнездо, мышь – ? (10 баллов) (нора)

2.желудок – еда, легкие – ? (20 баллов) (воздух)

3.ночь – день, свет –? (30 баллов) (тьма)

4.корни – растение, фундамент –? (40 баллов) (здание)

5.павлин – птица, шляпа – ? (50 баллов) (головной убор)

Тема 3: “Анаграммы”

 1.ноок    (10 баллов), (окно)

2.несат (20 баллов), (стена)

3.шырак (30 баллов), (крыша)

4.альянпс (40 баллов), (спальня)

5.лажелст (50 баллов), (стеллаж)

Тема 4: «Вода мира»

 1.Назовите три агрегатных состояния, в которых может находиться вода. (10 баллов), (жидкость, твердое, газообразное)

2.Почему дожди не бывают солеными, хотя основная часть воды, участвующая в круговороте воды испаряется с поверхности океанов? (20 баллов), (из соленого моря испаряется пресная вода)

3.В течение 4,5 млрд. лет (возраст нашей планеты) воды на Земле стало больше, меньше или ее количество не изменилось. (30 баллов), (не изменилось)

4.Сколько океанов на нашей планете? Назовите их. (40 баллов), (4, Тихий, Индийский, Атлантический, Северно-ледовитый)

5.Какая река не протекает по территории Татарстана: Волга, Ока, Кама, Меша, Вятка? (50 баллов), (Ока)

Тема 5: “ Приспособления в природе”

 1.Найди пару медузе: еж, черепаха, крапива (10 баллов), (крапива)

2.Чем отличаются зубы волка и зайца? (20 баллов), (волк – клыки, заяц – резцы)

3.У кого из перечисленных хорошо развит слух и почему: медведь, белка, лось, бобер, лось, дятел, лиса? (30 баллов), (лось, лиса)

4.К какой группе животных по способу питания относится медведь? (40 баллов), (всеядные)

5.У какой из перечисленных птиц более универсальный клюв: орел, пеликан, клест, скворец, кулик (50 баллов), (скворец)

Тема 6: “ Природа зимой”

 1.Растет ли дерево зимой (10 баллов), (нет)

2.Когда на деревьях появляются почки? (20 баллов), (осенью)

3.Что едят зимой жаба и лягушка? (30 баллов), (ничего, спят)

4.Увидим ли мы на снегу след барсука? (40 баллов), (нет, спит)

5.Какие птицы зимой ночуют в снегу? (50 баллов), (тетерев, рябчик)

Дополнительная тема.

Тема 6: “Занимательные вопросы”

 1.Какое животное вылезает из кожи вон (10 баллов), (змея)

2.Что за трава, которую знают слепые? (20 баллов), (крапивы)

3.Все ли перечисленные деревья лиственные: клен, береза, ива, лиственница? (30 баллов), (нет, лиственница)

4.Почему яркую божью коровку птицы не клюют? (40 баллов), (она выделяет едкую жидкость, раз попробовав, птица запоминает такого жучка)

5.Птица, которая, говорят, свое болото хвалит? (50 баллов), (кулик)

Тур № 2

Тема 1: “ Ряды ”

Продолжи ряд, назови два числа:

 •1 4 7 10 13 (20 баллов), (16 19)

•2 8 3 7 4 6 (40 баллов), (5 5)

•4 10 5 12 6 14 (60 баллов), (7 16)

•1 2 4 8 (80 баллов), (16 32)

•2 3 5 8 12 (100 баллов), (17 23)

Тема 2: “Ребусы” (Рисунок 2)

Рисунок 2

Тема 3: “Логические задачи”

 1.На веревке завязали 5 узлов. На сколько частей эти узлы разделили веревку? (20 баллов) (6 частей)

2.У нас 3 карандаша: красный, желтый, зеленый. Назови самый длинный карандаш, если известно, что зеленый короче желтого, а желтый короче красного? (40 баллов) (красный)

3.На какую ступеньку надо встать, чтобы оказаться посредине лестницы в 19 ступенек? (60 баллов) (10 ступеньку)

4.Нарисуй данную фигуру, не отрывая карандаш от бумаги и не проводя одних и тех же линий по нескольку раз. (80 баллов)(Рисунок 3)

Рисунок 3

 5.Сделайте так, чтобы пустые и полные стаканы чередовались. Брать в руки разрешается только один стакан…(100 баллов) (воду из 2-го стакана перелить в 5-й) (Рисунок 4)

Рисунок 4

Тема 4: “Экосистема”

 1.Какие экосистемы входят в состав прибрежного участка?.(20 баллов), (водоема и берега)

2.Является ли экотоном лесная опушка? (40 баллов), (да, лес, луг)

3.Что значит регулярная и вынужденная миграция?. (60 баллов)

4.Где будет наблюдаться разнообразие видов животных и растений: в экотонной зоне или в центральной части экосистемы, почему? (80 баллов), (в экотоне)

5.Что нужно добавить к биоценозу, чтобы получить экосистему? (100 баллов), (компоненты неживой природы).

Тема 5: “Жизнь в воде ”

 1.Биоценоз реки. Кто здесь лишний: карп, жук-плавунец, водоросль, рак, краб, рогоз? (20 баллов), (краб)

2.Чем дышит головастик первого возраста? (40 баллов), (жабрами)

3.В каких зонах водоема могут обитать бентосные формы?. (60 баллов), (придонный, прибрежный участок)

4.К какой группе животных по способу передвижения относится медуза?(80 баллов), (нектон)

5.Каким кислородом: атмосферным или растворенным в воде дышит паук-серебрянка, обитающий в водной среде? (100 баллов), (атмосферным, запасает его под водой, в паутине)

Тема 6: “Деревья ”

 1.Как считать ярусы (этажи) в лесу? (20 баллов), (сверху)

2.Строение дерева. Какую работу выполняет слой, который называется древесина? (40 баллов), (передает воду от корней вверх)

3.Какой слой в дереве самый толстый? (60 баллов), (древесина)

4.В каком лесу будет больше ярусов: в еловом или в березовой роще и почему? (80 баллов), (в березовой роще, больше проникает света)

5.Перечислите слои, из которых состоит ствол дерева? (100 баллов), (Сердцевина, древесина, луб, кора)

Игра «Минное поле»

Цель: повторение и закрепление знаний учащих, полученных ими по курсам «Информатика» и «Игровая экология ч3». Развитие мотивации учебной деятельности

Компьютерный  интеллектуальный марафон "Инфотешка"

Информатика. 3 класс.

Задание #1

Посмотри на картинку-ребус. Что означает слово, зашифрованное   на картинке-ребусе?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) устройство управления компьютером  

2) устройство вывода на печать  

3)  устройство перезаписи  дисков

Задание #2

Какое животное отнесено к множеству неверно?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) кошка

2) лиса

3) корова

4) тигр

Задание #3

В каком предложении содержится больше информации для школьника?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Завтра будет контрольная работа.

2) У Васиного друга появился щенок.

3) 100 лет назад была холодная зима.  

4) На прошлой неделе показывали хороший фильм.  

Задание #4

Расшифруй предложение, в котором перепутаны буквы в словах.

ВЕТИРП КИНСАТУЧ САРКНУКО

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #5

С помощью каких инструментов графического редактора Paint создана картинка?

:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) прямоугольник, распылитель, ластик

2) эллипс, прямоугольник, заливка

3) многоугольник, круг, распылитель

4) ластик, эллипс, многоугольник

Задание #6

Выбери самое точное сообщение о возрасте Серёжи.

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1)  Серёже скоро исполнится 10 лет.  

2) Серёже уже 9 лет.

3) Серёже 9 лет, 10 месяцев и 16 дней.

4) Серёже больше пяти лет.  

5) Серёже нет ещё и десяти лет.

Задание #7

В компьютере любая информация преобразуется в цифровой код, который можно записать с помощью 0 и 1. По таблице справа восстанови рисунок в сетке слева (1 - закрасить, 0 - не закрашивать). Что у тебя получилось?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) корзина

2) человек

3) гриб

4) дорога

Задание #8

В коллекции у кота Матроскина хранились  бабочки, которых он наловил летом на лужайке около дома в Простоквашино. Чтобы узнать, какого цвета бабочек больше в  коллекции, выполни алгоритм.

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) жёлтые

2) зелёные

3) синие

Задание #9

Незнайка выбрал шляпу, которая по форме не была треугольной.

Красная Шапочка давно мечтала о шляпке, которая украшена бантами и лентами.  

Винни-Пух пробурчал: «В этой шляпе я скорее похож на Пьеро, чем на мишку".  

Напиши номер шляпы, которую выбрал Незнайка.

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) 1

2) 2

3) 3

Задание #10

Буратино подарил Мальвине букет цветов. Из каких цветов был составлен букет ты узнаешь, если выполнишь представленный на рисунке алгоритм

Выберите один из 2 вариантов ответа:

1) колокольчики

2) ромашки

Задание #11

Посмотри на таблицу кодировок некоторых букв русского алфавита и расшифруй слово, представленное в двоичных кодах. Что означает зашифрованное слово?

1101 1011 0100 0110 1010 0000

Поставь точку напротив правильного ответа.

Изображение:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) успех

2) творчество

3) волю к победе

4) отчизну

Задание #12

Для данного высказывания выбери истинное умозаключение.

Все школьники могут читать. Все дети старше семи лет являются школьниками.    

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) Следовательно, некоторые дети могут читать.

2) Следовательно, все дети, которые могут читать, являются школьниками.  

3) Следовательно, все дети старше семи лет могут читать.  

Информатика. 4 класс.

Задание #1

Наступил солнечный день. Пятачок и Винни-Пух договорились

встретиться с друзьями на берегу озера. Определи, с кем из своих друзей они встретились.  

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Встретили Ослика Иа или Сову Ух.  

2) Встретили Кролика.

3) Никого не встретили.

4) Встретили Ослика Иа и Сову Ух.  

Задание #2

Для данного высказывания выбери истинное умозаключение.

Некоторые кочаны капусты являются шарами. Некоторые шары умеют летать.    

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) Следовательно, некоторые кочаны капусты умеют летать.

2) Следовательно, некоторые шары являются капустой.  

3) Следовательно, все шары  умеют летать.  

Задание #3

Для данного высказывания выбери истинное умозаключение.

Только плохие люди обманывают или крадут. Екатерина хорошая.  

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) Значит, Екатерина - девочка.

2) Значит, Екатерина любит читать книги.  

3) Значит, Екатерина не обманывает.  

Задание #4

Какое слово зашифровано в ребусе на картинке.  

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) устройство обработки информации

2) место размещения микросхем  

3) устройство управления компьютером  

Задание #5

Задание 5.

В большой корзине лежали клубки с нитками, чтобы Герде и Каю связать новые носки. Какого цвета носки свяжет бабушка Каю?

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) красные

2) синие

3) цветные

4) не красные

5) нельзя определить

Задание #6

Какая фигура останется после выполнения логической операции над двумя фигурами?  

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) 1

2) 2

3) 3

Задание #7

Расшифруй афоризм. Что  он означает?

атосарк тёсапс рим

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Компьютерные технологии еще больше будут распространяться.  

2) Интернет позволяет общаться людям из разных государств.  

3) Кто владеет информацией, тот владеет миром.  

4) Плохие поступки не могут быть красивыми.  

Задание #8

Антошка сорвал большой подсолнух и решил посчитать, сколько в подсолнухе семечек. Просчитав в первом, втором и третьем ряду, он заметил, что в каждом следующем ряду семечек было на 11 меньше, чем в предыдущем. Определи, сколько семечек окажется в 7 ряду, если в первом ряду их было 250 штук?

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1)  195

2) 184

3) 173

4) 152

5) другой ответ

Задание #9

Соедини точки отрезками так, чтобы любую точку можно было соединить с любой  другой точкой двигаясь по отрезкам, но число отрезков было минимальным (у тебя получится связный граф). Какое число отрезков ты провел(а)?    

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) 5

2) 6

3) 7

4) 8

5) 9

Задание #10

На рисунке зачеркни как можно больше отрезков так, чтобы в получившемся графе любую точку можно было соединить с любой другой точкой двигаясь по отрезкам. Сколько отрезков ты зачеркнул(а)?

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) 5

2) 6

3) 7

4) 8

5) 9

Задание #11

Маленький Мук обнаружил на волшебном дереве яблоки и сливы. Ему была известна  чудо-последовательность чисел, по которой определялся путь по веткам дерева: 0 - означал переход по левой ветке, а 1 - по правой ветке от одной к другой вершине. Выбери последовательность, по  которой Маленький Мук доберётся до сливы.  (Щёлкни левой мышкой на картинку, чтобы увеличить её.)

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) 011

2) 100

3) 001

4) 010

5) 110

Задание #12.

Неожиданно осветилась стена над камином, и Золушка увидела следующую надпись:

ФПТЗСЯЛЫЬЪД СТУДЛЫЙЗ

Помоги ей прочитать сообщение, если известно, что для его составления использовались 33 буквы, а само сообщение было искажено при прохождении через волшебный канал передачи информации одинаковым способом для каждой буквы.

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) маленький волшебник

2) карета из тыквы

3) приготовься Золушка

4) хрустальные туфельки

5) двенадцать часов

Литературное чтение. 3 класс

Задание #1

Расшифруй название сказки.

Составьте слово из букв:

БОЛКОКО -> __________________________________________

Задание #2

Расшифруй название сказки.

Составьте слово из букв:

МОЕРКТЕ -> __________________________________________

Задание #3

Поставь слова по порядку, чтобы получилась пословица.

Укажите порядок следования всех 5 вариантов ответа:

__ тьма

__ неученье

__ ученье

__ свет

__ а

Задание #4

Поставь слова по порядку, чтобы получилась пословица.

Укажите порядок следования всех 5 вариантов ответа:

__ не

__ мешке

__ шила

__ утаишь

__ в

Задание #5

Поставь слова по порядку, чтобы получилась пословица.

Укажите порядок следования всех 5 вариантов ответа:

__ время

__ час

__ делу

__ потехе

__ а

Задание #6

Поставь слова по порядку, чтобы получилась пословица.

Укажите порядок следования всех 5 вариантов ответа:

__  а  

__ дружбой

__ службой

__ дружба

__ служба

Задание #7

Поставь слова по порядку, чтобы получилась пословица.

Укажите порядок следования всех 7 вариантов ответа:

__ на    

__ а

__ кусает

__ лает

__ собака

__ смелого

__ трусливого

Задание #8

Вопрос:

Задание 8.

Укажи фамилии авторов, которые своими произведениями ответили на данные вопросы.

Укажите соответствие для всех 3 вариантов ответа:

1) Что такое хорошо и что такое плохо?

2) Чей нос лучше?

3) А что у вас?

__ С. Михалков

__ В. Маяковский

__ В. Бианки

Задание #9

Эти писатели не были профессионалами. У каждого из них было дело, которому они посвятили всю жизнь. Попробуй угадать, кто кем был.

Укажите соответствие для всех 4 вариантов ответа:

1) В.Л.Дуров

2) Б.А.Шварц

3) Льюис Кэрролл

4) Джеймс Херриот

__ Математик

__ Ветеринар

__ Дрессировщик

__ Драматург

Задание #10

Так подписывался один из писателей: НАВИ ВОЛЫРК.
Кто это?

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #11

Узнай литературного героя.

Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит.
А сама-то величава,
Выступает, будто пава...

В чистой строке запиши героя, название (короткое название) произведения и автора (только фамилию без имени и отчества) данного произведения. Образец: Дюймовочка, Дюймовочка, Андерсен. (Слова записывай по порядку (герой, , название, автор), через запятую и с пробелом после запятой. Не забудь: первое слово пишем с заглавной буквы, а в конце ставим точку, имена собственные пишем с заглавной буквы).

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #12

Узнай литературного героя.

Умна, красива и голубоглаза,
Считает, что порядок - дела половина,
И мы без самых маленьких подсказок
Ответим: эта девочка ... .

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #13

Узнай литературного героя.

Он был для птичьего двора
И для себя большой загадкой,
Но вот пришла его пора -
Стал лебедем.

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #14

Узнай литературного героя.

Внёс приключениями смуту,
Подал всем жаждущим пример -
И великанов, лилипутов -
Всех посетил наш ... .

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #15

Давным-давно люди мечтали о скатерти-самобранке, подняться в воздух, опуститься на дно морское. Но шло время, и то, что раньше было чудом, стало обыденными вещами. Вам надо определить, какие существующие сегодня предметы пришли на смену сказочным:

Гусли-самогуды, ступа, чудо-зеркало. 

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #16

Выбери правильное окончание пословицы или поговорки.

Семь бед - ... .

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) и привет

2) один ответ

3) и суда нет

Задание #17

Выбери правильное окончание пословицы или поговорки.

Что с возу упало, то ... .

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) пропало

2) к кому-то попало

3) кобыле легче

Задание #18

Выбери правильное окончание пословицы или поговорки.

В мешке шило ... .

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) не мыло

2) не иголка

3) не утаишь

Задание #19

Выбери правильное окончание пословицы или поговорки.

Гусь свинье ... .

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) глаз не выклюет

2) не товарищ

3) вылетит - не поймаешь

Задание #20

Выбери правильное окончание пословицы или поговорки.

Не зная броду ... .

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) не ходи к народу

2) жди у моря погоду

3) не суйся в воду

Литературное чтение. 4 класс.

Задание #1

Расшифруй название сказки.

Составьте слово из букв:

КОМОРОЗ -> __________________________________________

Задание #2.

Расшифруй название сказки.

Составьте слово из букв:

ОУКЛШЗА -> __________________________________________

Задание #3

Поставь слова по порядку, чтобы получилась пословица.

Укажите порядок следования всех 5 вариантов ответа:

__ ест

__ да

__а

__ Васька

__ слушает

Задание #4

Поставь слова по порядку, чтобы получилась пословица.

Укажите порядок следования всех 6 вариантов ответа:

__ май

__ водой

__ апрель

__ с

__ с

__ травой

Задание #5

Поставь слова по порядку, чтобы получилась пословица.

Укажите порядок следования всех 6 вариантов ответа:

__ одежку

__ честь

__ береги

__ а

__ снову

__ смолоду

Задание #6

Поставь слова по порядку, чтобы получилась пословица.

Укажите порядок следования всех 5 вариантов ответа:

__ бочке  

__ пустой

__ больше

__ в

__ звона

Задание #7

Поставь слова по порядку, чтобы получилась пословица.

Укажите порядок следования всех 5 вариантов ответа:

__ страшатся  

__ а

__ делают

__ глаза

__ руки

Задание #8

Соедини имя и фамилию поэтов и писателей.

Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:

1) Барто

2) Распе

3) Михалков

4) Янсон

5) Маршак

__ Туве Марика  

__ Самуил Яковлевич  

__ Сергей Владимирович  

__ Агния Львовна  

__ Рудольф Эрих  

Задание #9

Каждое географическое название каким-то образом связанно с определённым писателем. Попробуй определить какое?

Укажите соответствие для всех 4 вариантов ответа:

1) Рязань

2) Тарханы

3) Ясная Поляна  

4) Болдино

__ А.С.Пушкин

__ М.Ю.Лермонтов  

__ С.А.Есенин

__ Л.Н.Толстой  

Задание #10.

Так подписывался один из писателей: РДНАСКЕЛА КОЛБ.
Кто это?

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #11.

Попробуй угадать героя любимого произведения по описанию его одежды.

Одет в коричневую курточку и ярко-зелёные штанишки из бумаги, в башмачки, сделанные из старого голенища, и колпачок с кисточкой из старого носка.

В чистой строке запиши героя, название (краткое название) произведения и автора (только фамилию без имени и отчества) данного произведения.

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #12

Попробуй угадать героя любимого произведения по описанию его одежды.

Он носил яркую голубую шляпу, жёлтые, канареечные брюки и оранжевую рубашку с зелёным галстуком.

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #13

Попробуй угадать героя любимого произведения по описанию его одежды.

Сероглазая девочка, которая сначала была одета в блузу с матросским воротником и старые туфли на босу ногу, достаточно серые, чтобы не быть белыми, а потом переоделась в розовое платье, которое шумело, благоухало и сверкало при каждом движении и казалось, что идёт золотой дождь.

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #14

Давным-давно люди мечтали о скатерти-самобранке, подняться в воздух, опуститься на дно морское. Но шло время, и то, что раньше было чудом, стало обыденными вещами. Тебе надо определить, какие существующие сегодня предметы пришли на смену сказочным:

Перо Жар-птицы, клубок ниток, сани.

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #15

Выбери правильное окончание пословицы или поговорки.

От ворот ... .

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) поворот

2) приворот

3) Новый год

Задание #16

Выбери правильное окончание пословицы или поговорки.

Волки сыты и овцы ... .

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) бриты

2)  стрижены

3) целы

Задание #17

Выбери правильное окончание пословицы или поговорки.

Сорока стрекочет - гостей ... .

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) пророчит

2) не хочет

3) да к ночи

Задание #18

Выбери правильное окончание пословицы или поговорки.

Не в свои сани ... .

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) не садись

2) не ложись

3) не рядись

Задание #19

Выбери правильное окончание пословицы или поговорки.

Курица по зернышку клюет ... .

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) да сыта бывает

2) да разбить не может

3) да цыплятам отдаёт

Задание #20

Разгадай ребус. В нём зашифровано название литературного произведения.

Запишите ответ:

__________________________________________

Математика. 3 класс.

Задание #1

Мальчик решил написать письмо Деду Морозу, начав с предложения: "Здравствуй, Дедушка Мороз!"

Перемножь количество букв в каждом слове этого предложения и подсчитай полученный результат.
Запишите число:

 ___________________________

Задание #2

У прямоугольника периметр равен 30 м, ширина в 4 раза короче длины. Найди длины его сторон.

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #3

На столе лежало 7 апельсинов. Один из них разрезали пополам и положили на стол. Сколько апельсинов на столе?

Запишите число:

 ___________________________

Задание #4

Максим и Олег читают одну и ту же книгу, в которой 96 страниц. Максим читает каждый день по 24 страницы, а Олег по 16 страниц. Кто из них раньше прочитает всю книгу?

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #5

В детский лагерь привезли фрукты: яблоки, апельсины, мандарины. Все фрукты вместе весят 36 кг. Апельсины весят столько же, сколько яблоки и мандарины весят вместе. Найдите вес апельсинов.

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) 9 кг

2) 18 кг

3) 27 кг

4) 32 кг

5) другой ответ

Задание #6

Сколько раз число 7 встречается в отрезке чисел от 10 по 99?

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) 9

2) 10

3) 18

4) 19

5)  другой ответ

Задание #7

Прибавьте к 35 самое маленькое двузначное число и разделите эту сумму на самое большое однозначное число.

Запишите число:

 ___________________________

Задание #8

Найди закономерность этих чисел: 3, 9, 27?

Продолжи последовательность чисел до 1000.

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #9

Люба съедает 6 пирожных за 12 минут, а её подруга Лена говорит, что съест это же количество пирожного в 2 раза быстрее. За какое время они вместе могли бы съесть 6 пирожных?

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) 18 минут

2) 10 минут

3) 8 минут

4) 4 минуты

5) другой ответ

Задание #10

Вспомни самое маленькое пятизначное число.

Запишите ответ:

__________________________________________

Математика. 4 класс.

Задание #1

На спортивной площадке находятся 14 мальчиков и 9 девочек. Сколько ещё детей должно к ним присоединиться, чтобы все они могли разбиться на 7 одинаковых команд по составу.

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) 6 мальчиков

2) 2 мальчика и 5 девочек

3) 3 девочки и 2 мальчика

4) 4 девочки и 1 мальчика

5) 5 девочек

Задание #2

На каток пришли 4 паучка, чтобы покататься на коньках. У одного из паучков не хватало коньков на задней половине ног, у другого - на передней половине, у третьего с коньками были только правые ножки, а у четвертого - только левых. Они взяли на прокат недостающие коньки и вышли на каток. Сколько пар коньков паучки взяли в прокат?

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #3

Настя и Алла решили провести летние каникулы на море и купили билеты на один поезд, но как оказалось в разных вагонах. Когда поезд тронулся, то выяснилось, что Настя едет в двадцать первом вагоне с начала поезда, а Алла - в пятнадцатом с конца. Оказалось, что они едут в соседних вагонах. Какое минимальное число вагонов в поезде?

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) 36 вагонов

2) 35 вагонов

3) 34 вагона

4) 33 вагона

5) другой ответ

Задание #4

Сколько минут в трёх с половиной часах?

Запишите число:

 ___________________________

Задание #5

Расшифруй фразу, в котором каждая буква заменена её соответствующим порядковым номером в русском алфавите.
а) 12, 1, 12, 16, 3
б) 18, 1, 9, 21, 14
в) 20, 1, 12, 16, 3, 1

г) 10
д) 18, 6, 25, 30

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #6

Максим на день рождения маме хочет подарить цветы. Если он купит пять орхидей, то у него останется 200 рублей, а если семь орхидей, то у него останется 80 рублей. Найдите стоимость одной орхидеи.

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #7

Количество апельсинов меньше 39. Если их поделить между 12 девочками, то останется один апельсин. Если же их поделить между 9 мальчиками, то останется снова один апельсин. Сколько было апельсинов?

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) 38 апельсинов

2) 37 апельсинов

3) 36 апельсинов

4) 35 апельсинов

5) другой ответ

Задание #8

В тесном трюме пиратской "Бригантины" капитан Флинт и боцман Федя делили одно и то же делимое на разные делители. Капитан Флинт с мрачной усмешкой - на 153, а боцман Федя со спокойной улыбкой - на 8. Боцман Федя получил в частном 612. Какое частное получил капитан Флинт?

Запишите число:

 ___________________________

Задание #9

Столовая получила 200 кг фруктов. Яблок и апельсинов было 150 кг, а апельсинов и груш - 120 кг. Сколько яблок, апельсинов и груш в отдельности привезли в столовую?

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #10

Периметр квадрата 20 см. На сколько квадратных сантиметров увеличится площадь квадрата, если его периметр увеличить на 12 см? 

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) на 32 см2

2) на 34 см2

3) на 36 см2

4) на 39 см2

5) другой ответ

Окружающий мир. 3 класс.

Задание #1

Какое из перечисленных деревьев не существует?

Выберите один из 7 вариантов ответа:

1) колбасное дерево

2) молочное дерево

3) мыльное дерево

4) свечечное дерево

5) бутылочное дерево

6) все существуют

7) таких деревьев вообще не существует

Задание #2

Это насекомое "поёт" крыльями, а слушает ногами. Кто это?

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #3

В стакан с горячей водой опустили металлическую, деревянную и пластмассовую ложки. Какая ложка будет самой горячей на ощупь через 15 секунд?

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) металлическая ложка

2) деревянная ложка

3) пластмассовая ложка

4) все ложки станут горячими

5) никакая ложка не станет горячей

Задание #4

С ветвей на верхушках деревьев листья опадают последними, так как ... .

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) крепче держатся на ветках

2) они самые молодые, дольше живут

3) ближе к солнцу

4) умеют крепко держаться

5) другой ответ

Задание #5

Найди ошибку в следующем утверждении: "Растения размножаются ...".

Выберите один из 6 вариантов ответа:

1) корневищем

2) листом

3) черенком

4) лепестком

5) клубнем

6) усами

Задание #6

Чем отличается карта от глобуса?

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1)  не передаёт форму Земли

2) передаёт форму Земли

3) передаёт размеры Земли

4) не передаёт размеры Земли

5) передаёт цвета

Задание #7

Какое место надо выбрать для костра, чтобы не навредить природе?

Выберите один из 7 вариантов ответа:

1) открытую поляну    

2) берег реки

3) одиноко стоящее дерево

4) хвойный молодняк

5) берёзовую рощу

6) вековой дуб

7) любое из перечисленных

Задание #8

Какой из предметов сделан из того, что когда-то было живым?

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) глиняная кружка

2) стальной нож

3) льняное платье

4) кирпичный дом

5) стеклянная ваза

Задание #9

Как называется дерево, о котором идёт речь: "Высокое, стройное, с жёлто-красной или бурой корой ствола. Ветви только на вершине. Видоизменённые листья длинные, с одной стороны выпуклые, расположены попарно, шишки маленькие".

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #10

Дети проделали опыт. В одну воронку они насыпали глинистую почву, а в другую - песчаную. Воронки поместили в стаканы. В каждую воронку налили одинаковое количество воды и стали наблюдать. Что дети хотели установить, проведя этот опыт?

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) какая из почв плодороднее

2) какая почва лучше пропускает воду

3) на какой почве будут лучше расти растения

4) куда потечёт вода

5) какого цвета станет вода

Задание #11

К нам поступила жалоба обитателей живой природы. Вот она:

"На земном шаре нет, пожалуй, такого существа, о котором рассказывали столько легенд и небылиц, как о нас. Не нравится, что темноту мы любим, что на обычных птиц и зверей не похожи. Но мы же друзья человека, а не враги. Что же нам делать? Ведь мы такие уродились! Обижают нас часто".

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #12

Грибница - это ... .

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) девочка, собирающая грибы

2) суп из грибов

3) тело гриба

4) время сбора грибов

5) кастрюля для варки грибов

Задание #13

Кто любит зимой залезать в огороды и грызть стволы деревьев?

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) бобры

2) мыши

3) зайцы

4) хомяки

5) волки

Задание #14

В холодную зиму птиц часто подкармливают. Какой корм им нельзя давать?

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) семена растений

2) хлеб ржаной

3) хлеб белый

4) несолёное сало

5) солёное сало

Окружающий мир. 4 класс.

Задание #1

Кто трижды меняет облик, когда рождается, прежде чем стать взрослым?

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #2

Известно, что у цветной капусты:

Корень, стебель, лист, плоды -

Всё негодно для еды,

А засажен огород!

Что же мы положим в рот?

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #3

О каком животном говорится в одной из арабских рукописей, относящихся к IV веку: "Он бежит быстрее бури, быстрее взгляда. Он чист, как золото. В темноте разглядит волосок; он может настигнуть газель. Он говорит орлу: "Я мчусь, как ты ..." Бег его ровен и покоен ...".

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #4

Как назывался корабль, на котором поднялся в космос первый космонавт Ю.А.Гагарин?

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) Союз

2) Восток

3) Аполлон

4) Восход

5) Буран

Задание #5

Выбери органы кровообращения.

Выберите несколько из 6 вариантов ответа:

1) печень

2) сердце

3) желудок

4) сосуды

5) почки

6) мозг

Задание #6

Прочитай текст.

"Зверь бежит, птица летит, лягушка прыгает - никто не удивляется. А если куст побежит - что тогда? Бежал, скакал и летел по степи ... куст! Представьте: дерево бы захотело - и пошагало! Цветок вздумал - и полетел. Травинка развеселилась - и запрыгала! Невероятно! Но куст и в самом деле прыгал, бежал и скакал - да так, что и не догонишь!"

О каких "бегающих кустах" рассказывает Н.Сладков?

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #7

В каком "лесу" грибы вырастают выше вершин деревьев?

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) в пустыне

2) в хвойном лесу

3) в тундре

4) в Антарктиде

5) нигде

Задание #8

Где могут встретиться друг с другом белый медведь и пингвин?

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) в Арктике

2) в Антарктиде

3) В зоопарке

4) В лесу

5) В тайге

Задание #9

Подумай верны ли утверждения (да или нет).

Укажите истинность или ложность вариантов ответа:

__ Смена времён года происходит потому, что Земля вращается вокруг своей оси.

__ Перелётные птицы улетают на юг, чтобы вывести там потомство.

__ Природа может обойтись без человека, а человек без природы - нет.

__ Россия расположена на материке Евразия.

__ В лесу растут древесные и травянистые растения.

__ Зимой крот впадает в спячку, потому что не может в этот период найти пищу.

Задание #10

Из данных названий выбери только материки.

Выберите несколько из 10 вариантов ответа:

1) Европа

2) Австралия

3) Евразия

4) Антарктида

5) Северная Америка

6) Азия

7) Россия

8) Америка

9) Африка

10) Южная Америка

Задание #11

Как называются точки, где ось вращения Земли пересекает земную поверхность?

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #12

К нам поступила жалоба обитателей живой природы. Вот она:

"Ох, и не любят же меня люди! Голос, видите ли, мой не нравится и глаза, говорят, у меня не красивые. Считают, что беду приношу. А так ли это? Если бы не я, пришлось бы иногда некоторым сидеть без хлеба. Так вот подумайте хорошенько, обижать или любить меня надо".

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #13

Почему алоэ в народе часто называют "столетником"?

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) потому что он живёт сто лет

2) потому что он живёт более ста лет

3) потому что он никогда не цветёт

4) потому что момента цветения приходится ждать очень долго

5) потому что у него много листьев

Задание #14

Какую ягоду можно собирать осенью, зимой и весной?

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) голубика

2) клюква

3) калина

4) ежевика

5) рябина

Русский язык. 3 класс.

Задание #1

Подсчитай сколько звуков [ш] и [ф] в стихотворении:

Пусть тишина, в глуши ни души -
Всё равно гул в ушах:
В шорохи трав и в шумы вершин
Вслушиваюсь не дыша.

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #2

В каком слове количество букв и звуков совпадает?

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) мать

2) беречь

3) вернёшься

4) ясли

5) боюсь

Задание #3

У какого из пяти приведённых ниже словосочетаний нет переносного смысла?

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) обвести вокруг пальца

2) смотреть сквозь пальцы

3) пальцем не шевельнуть

4) согнуть палец

5) высосать из пальца

Задание #4

Какое из данных слов является родственным слову НОС?

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) носильщик

2) поднос

3) переносица

4) подношение

5) занос

Задание #5

Эти слова оканчиваются одинаково, но по составу одно из них отличается от остальных. Найди его.

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) рыбак

2) простак

3) чужак

4) казак

Задание #6

Определи имя существительное, которое не имеет формы множественного числа.

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) пузырь

2) родня

3) степь

4) инженер

5) дочь

Задание #7

В какой паре слов перенос ударения не меняет значения слова?

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) и'рис - ири'с

2) кле'щи - клещи'

3) а'тлас - атла'с

4) тво'рог - творо'г

5) за'мок - замо'к

Задание #8

Какой вопрос может помочь в изучении русского алфавита?

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) Что ешь?

2) Где ёж?

3) Как уж?

4) Куда идёшь?

5) Когда встаёшь?

Задание #9

Какое из этих слов по смыслу “выпадает” из общего списка?

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) автобаза

2) автодорога

3) автолюбитель

4) автопортрет

5) автослесарь

Задание #10

К каждой паре слов подбери такое прилагательное, которое с одним словом употреблялось бы в прямом значении, а с другим - в переносном:

ХВОСТ - ХОЛОД; ПЕРСТЕНЬ - ХАРАКТЕР; НЕРВЫ - ТРУБЫ; КОНФЕТА - ЖИЗНЬ.

Запишите ответ:

__________________________________________

Русский язык. 4 класс.

Задание #1

У какого из данных глаголов форма прошедшего времени образуется не так как у остальных?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) подпрыгнуть

2) задернуть

3) прикрикнуть

4) намокнуть

Задание #2

Какие слова имеют ударение на окончании?

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) свекла

2) брюква

3) скоба

4) скула

5) ампула

Задание #3

Какие из приведенных ниже слов произносятся с [шн]?

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) скучно

2) коричневый

3) гречневый

4) помощник

5) булочная

Задание #4

Тебе даны несколько незаконченных фразеологических оборотов, подбери к ним подходящие слова.

Укажите соответствие для всех 4 вариантов ответа:

1) уши

2) глаза

3) нос

4) язык

__ найти общий ...

__ водить вас за ...

__ типун вам на ...

__ пропустить мимо ...

Задание #5

Какое слово написано с ошибкой?

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) бреют

2) клеют

3) реют

4) сеют

5) тлеют

Задание #6

Найди имена существительные множественного числа, которые не обязательно обозначают количество предметов «больше одного».

Выберите несколько из 7 вариантов ответа:

1) палатки

2) брюки

3) рубашки

4) глаза

5) очки

6) заводы

7) плоскогубцы

Задание #7

Даны формы существительных: перепел, дорога, вести, мели, пищи.
Сколько из них переносом ударения можно превратить в глаголы? 

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) одно

2) два

3) три

4) четыре

5) пять

Задание #8

Выбери из двух слов правильное.
а) На улице появился (сторож, страж) порядка.
б) (Головная, главная) машина колонны свернула направо.
в) Мы разбирали словосочетание (головной, главный) убор.
г) За его решением был прежде всего (здоровый, здравый) смысл.
д) Перед экзаменами девочку (огородили, оградили) от всех домашних забот.

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #9

Подсчитай сколько раз каждый звук слова «тир» встречается в следующей фразе:

Жили-были старик да старуха.

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #10

Найди «спрятанные» имена, подчеркни и напиши их:

Дружок и радость моя настоящая!
Принеси горький перец с летнего рынка, пожалуйста!
Не мешает и майский свет, а плохо мне от ночи ранней.

Запишите ответ:

__________________________________________

Информатика 3 класс

1) (1 б.) Верные ответы: 1;

2) (1 б.) Верные ответы: 4;

3) (1 б.) Верные ответы: 1;

4) (1 б.) Верный ответ: "Привет участник конкурса.".

5) (1 б.) Верные ответы: 2;

6) (1 б.) Верные ответы: 3;

7) (1 б.) Верные ответы: 3;

8) (1 б.) Верные ответы: 1;

9) (1 б.) Верные ответы: 2;

10) (1 б.) Верные ответы: 2;

11) (2 б.) Верные ответы: 4;

12) (1 б.) Верные ответы: 3;

Информатика 4 класс

1) (1 б.) Верные ответы: 4;

2) (1 б.) Верные ответы: 2;

3) (1 б.) Верные ответы: 3;

4) (2 б.) Верные ответы: 2;

5) (1 б.) Верные ответы: 4;

6) (1 б.) Верные ответы: 1;

7) (3 б.) Верные ответы: 4;

8) (2 б.) Верные ответы: 2;

9) (3 б.) Верные ответы: 2;

10) (3 б.) Верные ответы: 4;

11) (1 б.) Верные ответы: 4;

12) (3 б.) Верные ответы: 4;

Литературное чтение 3 класс

1) (1 б.) Верные ответы: "КОЛОБОК".

2) (1 б.) Верные ответы: "ТЕРЕМОК".

3) (1 б.) Верные ответы:

        5;

        4;

        1;

        2;

        3;

4) (1 б.) Верные ответы:

        4;

        3;

        1;

        5;

        2;

5) (1 б.) Верные ответы:

        2;

        5;

        1;

        4;

        3;

6) (1 б.) Верные ответы:

        3;

        2;

        5;

        1;

        4;

7) (2 б.) Верные ответы:

        1;

        5;

        7;

        4;

        3;

        2;

        6;

8) (3 б.) Верные ответы:

        3;

        1;

        2;

9) (4 б.) Верные ответы:

        3;

        4;

        1;

        2;

10) (1 б.) Верный ответ: "Иван Крылов".

11) (3 б.) Верный ответ: "Царевна-лебедь, Сказка о Царе Салтане, Пушкин".

12) (3 б.) Верный ответ: "Мальвина, Золотой ключик, Толстой".

13) (3 б.) Верный ответ: "Гадкий утенок, Гадкий утенок, Андерсен".

14) (3 б.) Верный ответ: "Гулливер, Путешествие Гулливера, Свифт".

15) (3 б.) Верный ответ: "Магнитофон, самолет, телевизор.".

16) (1 б.) Верные ответы: 2;

17) (1 б.) Верные ответы: 1;

18) (1 б.) Верные ответы: 3;

19) (1 б.) Верные ответы: 2;

20) (1 б.) Верные ответы: 3;

Литературное чтение 4 класс

1) (1 б.) Верные ответы: "МОРОЗКО".

2) (1 б.) Верные ответы: "ЗОЛУШКА".

3) (1 б.) Верные ответы:

        5;

        4;

        1;

        2;

        3;

4) (1 б.) Верные ответы:

        4;

        3;

        1;

        5;

        2;

        6;

5) (1 б.) Верные ответы:

        2;

        5;

        1;

        4;

        3;

        6;

6) (1 б.) Верные ответы:

        3;

        2;

        5;

        1;

        4;

7) (1 б.) Верные ответы:

        3;

        2;

        5;

        1;

        4;

8) (5 б.) Верные ответы:

        4;

        5;

        3;

        1;

        2;

9) (4 б.) Верные ответы:

        4;

        2;

        1;

        3;

10) (1 б.) Верный ответ: "Александр Блок".

11) (3 б.) Верный ответ: "Буратино, Золотой ключик, Толстой".

12) (3 б.) Верный ответ: "Незнайка, Приключение Незнайки, Носов".

13) (3 б.) Верный ответ: "Суок, Три толстяка, Олеша".

14) (3 б.) Верный ответ: "Лампа, компас, автомобиль.".

15) (1 б.) Верные ответы: 1;

16) (1 б.) Верные ответы: 3;

17) (1 б.) Верные ответы: 1;

18) (1 б.) Верные ответы: 1;

19) (1 б.) Верные ответы: 1;

20) (2 б.) Верный ответ: "Красная шапочка".

Математика 3 класс

1) (1 б.): Верный ответ: 350.;

2) (2 б.) Верный ответ: "длина - 12 см, ширина - 3 см".

3) (1 б.): Верный ответ: 7.;

4) (2 б.) Верный ответ: "Максим раньше прочитает книгу, чем Олег.".

5) (1 б.) Верные ответы: 2;

6) (2 б.) Верные ответы: 4;

7) (1 б.): Верный ответ: 5.;

8) (1 б.) Верный ответ: "3, 9, 27, 81, 243, 729".

9) (3 б.) Верные ответы: 4;

10) (1 б.) Верный ответ: "10234".

Математика 4 класс

1) (3 б.) Верные ответы: 5;

2) (2 б.) Верный ответ: "Паучки взяли в прокат 8 пар коньков.".

3) (2 б.) Верные ответы: 3;

4) (1 б.): Верный ответ: 210.;

5) (1 б.) Верный ответ: "Каков разум такова и речь.".

6) (2 б.) Верный ответ: "Одна орхидея стоит 60 рублей.".

7) (1 б.) Верные ответы: 2;

8) (1 б.): Верный ответ: 32.;

9) (1 б.) Верный ответ: "Было 80 кг яблок, 70 кг апельсинов, 50 кг груш.".

10) (2 б.) Верные ответы: 4;

Окружающий мир 3 класс

1) (1 б.) Верные ответы: 6;

2) (1 б.) Верный ответ: "кузнечик".

3) (1 б.) Верные ответы: 1;

4) (1 б.) Верные ответы: 2;

5) (1 б.) Верные ответы: 4;

6) (1 б.) Верные ответы: 1;

7) (1 б.) Верные ответы: 2;

8) (1 б.) Верные ответы: 3;

9) (1 б.) Верный ответ: "сосна".

10) (1 б.) Верные ответы: 2;

11) (2 б.) Верный ответ: "сова".

12) (1 б.) Верные ответы: 3;

12) (1 б.) Верные ответы: 3;

14) (1 б.) Верные ответы: 4;

Окружающий мир 4 класс

1) (1 б.) Верный ответ: "бабочка".

2) (1 б.) Верный ответ: "соцветия".

3) (1 б.) Верный ответ: "конь".

4) (1 б.) Верные ответы: 2;

5) (3 б.) Верные ответы: 2; 4; 6;

6) (1 б.) Верный ответ: "перекати-поле".

7) (2 б.) Верные ответы: 3;

8) (2 б.) Верные ответы: 2;

9) (6 б.) Верные ответы:

        Нет;

        Нет;

        Да;

        Да;

        Да;

        Нет;

10) (6 б.) Верные ответы: 2; 3; 4; 5; 9; 10;

11) (2 б.) Верный ответ: "Северный полюс, Южный полюс".

12) (2 б.) Верный ответ: "жаба".

13) (1 б.) Верные ответы: 4;

14) (1 б.) Верные ответы: 2;

Русский язык 3 класс

1) (2 б.) Верный ответ: "ш - 9, ф - 5.".

2) (1 б.) Верные ответы: 5;

3) (1 б.) Верные ответы: 4;

4) (1 б.) Верные ответы: 3;

5) (1 б.) Верные ответы: 4;

6) (1 б.) Верные ответы: 2;

7) (1 б.) Верные ответы: 4;

8) (1 б.) Верные ответы: 2;

9) (1 б.) Верные ответы: 4;

10) (4 б.) Верный ответ: "Собачий, золотой, стальные, сладкая.".

Русский язык 4 класс

1) (1 б.) Верные ответы: 4;

2) (2 б.) Верные ответы: 3; 4;

3) (3 б.) Верные ответы: 1; 4; 5;

4) (2 б.) Верные ответы:

        4;

        3;

        4;

        1;

5) (1 б.) Верные ответы: 2;

6) (3 б.) Верные ответы: 2; 5; 7;

7) (1 б.) Верные ответы: 4;

8) (2 б.) Верный ответ: "Страж, головная, головной, здравый, оградили.".

9) (3 б.) Верный ответ: "т - 0, и - 3, р - 1.".

10) (6 б.) Верный ответ: "Кира, Яна, Игорь, Егор, Тима, Света.".

Тест: F:\2011-2012\Инфотешка-тесты 2011-2012\Литературное чтение 3 класс.mtf

Задание #1

Расшифруй название сказки.

Переставь буквы местами так, чтобы получилось название сказки. (Щёлкай левой мышкой по букве, а затем щёлкой левой мышкой на клетку, где эта буква должна стоять)

Составьте слово из букв:

АЙДМКВЮООЧ -> __________________________________________

Задание #2

Расшифруй название сказки.

Переставь буквы местами так, чтобы получилось название сказки. (Щёлкай левой мышкой по букве, а затем щёлкой левой мышкой на клетку, где эта буква должна стоять)

Составьте слово из букв:

ИДУГ-БСЕЛИЕ -> __________________________________________

Задание #3

Прочти,  установи соответствие между началом и окончанием пословиц, поговорок.

Поставь слова по порядку, чтобы получилась пословица.

Поставь рядом с каждым началом пословицы или поговорки номер её окончания.

Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:

1) стоять не велит

2) и выйдет перинка

3) не узнаешь и радости

4) там и огонь

5) а спрос не беда

__ Не узнав горя

__ Где дым

__ Мороз не велик

__ Попытка не пытка

__ Пушинка к пушинке

Задание #4

Прочитай отрывок из литературного  произведения. Отметь словом «да» или «нет» верное или неверное высказывание.

      … Листья в поле пожелтели,                    

     И кружатся и летят

     Лишь в бору, поникши, ели

               Зелень мрачную хранят …

Поставь рядом с каждым словом "да" или "нет", определив жанр данного отрывка.

Укажите истинность или ложность вариантов ответа:

__ стихотворение

__ сказка

__ рассказ

__ загадка

__ потешка

Задание #5

Прочитай отрывок из литературного  произведения. Отметь словом «да» или «нет» верное или неверное высказывание.

      … Я жил на берегу моря и ловил рыбу. У меня была лодка, сетка и разные удочки. Перед домом стояла будка, и  на цепи огромный пёс. Мохнатый, весь в чёрных пятнах, - Рябка. Он стерёг дом. Кормил я  его рыбой. Я работал с мальчиком, и кругом на три версты никого не было…

Поставь рядом с каждым словом "да" или "нет", определив жанр данного отрывка.

Укажите истинность или ложность вариантов ответа:

__ стихотворение

__ сказка

__ рассказ

__ басня

__ потешка

Задание #6

Прочитай отрывок из литературного  произведения. Отметь словом «да» или «нет» верное или неверное высказывание.

      … Только дотронулся до клетки , пошел по крепости звук, трубы затрубили, барабаны забили, сторожа пробудились, схватили Ивана - царевича и повели к царю Афрону…

Поставь рядом с каждым словом "да" или "нет", определив жанр данного отрывка.

Укажите истинность или ложность вариантов ответа:

__ стихотворение

__ сказка

__ рассказ

__ басня

__ потешка

Задание #7

Прочитай отрывок из литературного  произведения. Отметь словом «да» или «нет» верное или неверное высказывание.

Расселась барыня на грядке,

Одета в шумные шелка.

Мы для неё готовим кадки

И  крупной соли полмешка

Поставь рядом с каждым словом "да" или "нет", определив жанр данного отрывка.

Укажите истинность или ложность вариантов ответа:

__ стихотворение

__ сказка

__ рассказ

__ загадка

__ потешка

Задание #8

Прочитай слово. Какой герой русских народных сказок спрятался внутри этого слова?

ВОЛШЕБНИК

На чистой строке запиши героя русских народных сказок.

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #9

Прочитай слово. Какой герой русских народных сказок спрятался внутри этого слова?

ВАСИЛИСА

На чистой строке запиши героя русских народных сказок.

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #10

Прочитай слово. Какой герой русских народных сказок спрятался внутри этого слова?

БАРАК

На чистой строке запиши героя русских народных сказок.

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #11

Прочитай слово. Какой герой русских народных сказок спрятался внутри этого слова?

СТРЕКОЗА

На чистой строке запиши героя русских народных сказок.

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #12

Прочитай слово. Какой герой русских народных сказок спрятался внутри этого слова?

БАРАНКА

На чистой строке запиши героя русских народных сказок.

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #13

Исправь ошибку в названии сказки.

«Петушок золотой петушок»

На чистой строке запиши правильное название сказки. (Не забудь название сказки писать с заглавной буквы и в конце предложения поставь точку.)

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #14

Исправь ошибку в названии сказки.

«У страха уши велики»

На чистой строке запиши правильное название сказки. (Не забудь название сказки писать с заглавной буквы и в конце предложения поставь точку.)

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #15

Вспомни автора и название произведения:

«…Чтобы передохнуть, мальчик вылез на большой лист водяной лилии. Сел на нем плотно, обхватил коленки и сказал стуча зубами :

 - Дайте поесть чего-нибудь, лягушки!...»

В чистой строке запиши автора (только фамилию без имени и отчества) и название данного произведения. Образец: Андерсен, Дюймовочка. (Слова записывай по порядку (автор, название), через запятую и с пробелом после запятой. Не забудь: первое слово пишем с заглавной буквы, а в конце ставим точку, имена собственные пишем с заглавной буквы).

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #16

Вспомни автора и название произведения:

«…Старуха: Ну что, отдохнула, обогрелась? Надо тебе еще кое-куда сбегать.

Падчерица: Куда же это, далеко?

Старуха: В лес, за подснежниками…»

В чистой строке запиши автора (только фамилию без имени и отчества) и название данного произведения. Образец: Андерсен, Дюймовочка. (Слова записывай по порядку (автор, название), через запятую и с пробелом после запятой. Не забудь: первое слово пишем с заглавной буквы, а в конце ставим точку, имена собственные пишем с заглавной буквы).

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #17

Вспомни автора и название произведения:

"…Царь с царицею простился,

В путь - дорогу снарядился,

И царица у окна

Села ждать его одна…»

В чистой строке запиши автора (только фамилию без имени и отчества) и название данного произведения. Образец: Андерсен, Дюймовочка. (Слова записывай по порядку (автор, название), через запятую и с пробелом после запятой. Не забудь: первое слово пишем с заглавной буквы, а в конце ставим точку, имена собственные пишем с заглавной буквы).

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #18

Вопрос:

Задание 18.

Вспомни автора и название произведения:

«… Спала она на чердаке, под самой крышей, на колючей соломенной подстилке. А у обеих сестриц были комнаты с паркетными полами цветного дерева, с кроватями и с большими зеркалами…»

В чистой строке запиши автора (только фамилию без имени и отчества) и название данного произведения. Образец: Андерсен, Дюймовочка. (Слова записывай по порядку (автор, название), через запятую и с пробелом после запятой. Не забудь: первое слово пишем с заглавной буквы, а в конце ставим точку, имена собственные пишем с заглавной буквы).

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #19

Поставь слова по порядку, чтобы получилась пословица.

Поставь рядом с каждым словом порядковый номер, с который слово стоит в пословице.

Укажите порядок следования всех 5 вариантов ответа:

__ тьма

__ неученье

__ученье

__ свет

__ а

Задание #20

Поставь слова по порядку, чтобы получилась пословица.

Поставь рядом с каждым словом порядковый номер, с который слово стоит в пословице.

Укажите порядок следования всех 5 вариантов ответа:

__ не

__ мешке

__шила

__ утаишь

__ в

Тест: F:\2011-2012\Инфотешка-тесты 2011-2012\Литературное чтение 4 класс.mtf

Задание #1

Расшифруй название сказки.

Переставь буквы местами так, чтобы получилось название сказки. (Щёлкай левой мышкой по букве, а затем щёлкой левой мышкой на клетку, где эта буква должна стоять)

Составьте слово из букв:

ПЧА КАКЯРСНААОШ -> __________________________________________

Задание #2

Расшифруй название сказки.

Переставь буквы местами так, чтобы получилось название сказки. (Щёлкай левой мышкой по букве, а затем щёлкой левой мышкой на клетку, где эта буква должна стоять)

Составьте слово из букв:

 ОХКАВ АГТОСП -> __________________________________________

Задание #3

Прочти, знакомые пословицы, поговорки и определи их значение.

Поставь рядом с каждой пословицей или поговоркой цифру, которая определяет её значение.

Укажите соответствие для всех 6 вариантов ответа:

1) Трудолюбие

2) Старость

3) Жадность

4) Помощь

5) Судьба

6) Приличие

__ Стоит по горло в воде, а пить просит.

__ Уплыли годы, как вешние воды.

__ Дома как хочу, а на людях как велят.

__ Чему быть, того не миновать.

__ Работа силушку копит, а лень топит.

__ Всякое умение трудом дается.

Задание #4

Прочитайте отрывок из стихотворения Ф.И.Тютчева.  Найди метафоры.

    Ещё в полях белеет снег,

    А воды уж весной шумят -

    Бегут и будят сонный брег,

    Бегут и блещут и гласят…

На чистую строку выпиши метафоры. Слова записывай попорядку, через запятую, с пробелом после запятой.

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #5

Определи жанр произведения.

Катя, Катя маленька,

Катенька удаленька.

Пройди Катя  горенкой

Топни Катя ноженькой.

На чистой строке напиши жанр данного произведения.

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #6

Определи жанр произведения.

Лиса по лесу ходила.

Лиса голосом  вопила,

Лиса лычки драла,

Лиса лапти плела -

 Мужу двое, себе трое

И детишкам по лаптишкам!

Кто лаптишки найдет,

Тот водить пойдет!  

На чистой строке напиши жанр данного произведения.

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #7

Определи жанр произведения.

- Никита, страшно тебе ночью сторожить?

- Страшно. Очень страшно, пока не усну.

На чистой строке напиши жанр данного произведения.

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #8

Определи жанр произведения.

Перепелка перепеленка перепеленывала, перепеленывала - еле перепеленала.

На чистой строке напиши жанр данного произведения.

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #9

Определи жанр произведения.

Золотое решето черных домиков полно.

На чистой строке напиши жанр данного произведения.

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #10

Соедини имя и фамилию поэтов и писателей.

Перед именем и отчеством автора поставь число, которое соответствует его фамилии.

Укажите соответствие для всех 6 вариантов ответа:

1) Крылов

2) Лермонтов

3) Толстой

4) Жуковский

5) Пушкин

6) Ершов

__ Василий Андреевич

__ Александр Сергеевич  

__ Петр Павлович  

__ Иван Андреевич  

__ Михаил Юрьевич  

__ Лев Николаевич

Задание #11

Прочитай отрывок из произведения и продолжи четверостишье.

В одном переулке

Стояли дома,

В одном из домов

... .

На чистой строке допиши четверостишье.

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #12

Прочитай отрывок из произведения и продолжи четверостишье.

Не ветер бушует над бором

Не с гор побежали ручьи

... .

На чистой строке допиши четверостишье.

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #13

Прочитай отрывок из произведения и продолжи четверостишье.

По улицам слона водили

Как видно на показ

Известно, что

... .

На чистой строке допиши четверостишье.

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #14

Прочитай отрывок из произведения и продолжи четверостишье.

Черемуха душистая

С весною расцвела

И ветки золотистые,

... .

На чистой строке допиши четверостишье.

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #15

Кому принадлежит эта вещь? Назови произведение и автора.

Мочалка

На чистой строке запиши героя, которому принадлежит вещь, автора произведения (только фамилию без имени и отчества) и название данного произведения.

Образец: Дюймовочке, Андерсен, Дюймовочка. (Слова записывай по порядку (автор, название), через запятую и с пробелом после запятой. Не забудь: первое слово пишем с заглавной буквы, а в конце ставим точку, имена собственные пишем с заглавной буквы).

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #16

Кому принадлежит эта вещь? Назови произведение и автора.

Монета

На чистой строке запиши героя, которому принадлежит вещь, автора произведения (только фамилию без имени и отчества) и название данного произведения.

Образец: Дюймовочке, Андерсен, Дюймовочка. (Слова записывай по порядку (автор, название), через запятую и с пробелом после запятой. Не забудь: первое слово пишем с заглавной буквы, а в конце ставим точку, имена собственные пишем с заглавной буквы).

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #17

Кому принадлежит эта вещь? Назови произведение и автора.

Ледяной посох

На чистой строке запиши героя, которому принадлежит вещь, автора произведения (только фамилию без имени и отчества) и название данного произведения.

Образец: Дюймовочке, Андерсен, Дюймовочка. (Слова записывай по порядку (автор, название), через запятую и с пробелом после запятой. Не забудь: первое слово пишем с заглавной буквы, а в конце ставим точку, имена собственные пишем с заглавной буквы).

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #18

Кому принадлежит эта вещь? Назови произведение и автора.

Корыто

На чистой строке запиши героя, которому принадлежит вещь, автора произведения (только фамилию без имени и отчества) и название данного произведения.

Образец: Дюймовочке, Андерсен, Дюймовочка. (Слова записывай по порядку (автор, название), через запятую и с пробелом после запятой. Не забудь: первое слово пишем с заглавной буквы, а в конце ставим точку, имена собственные пишем с заглавной буквы).

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #19

Вопрос:

Задание 19.

Кому принадлежит эта вещь? Назови произведение и автора.

Семихвостая плеть

На чистой строке запиши героя, которому принадлежит вещь, автора произведения (только фамилию без имени и отчества) и название данного произведения.

Образец: Дюймовочке, Андерсен, Дюймовочка. (Слова записывай по порядку (автор, название), через запятую и с пробелом после запятой. Не забудь: первое слово пишем с заглавной буквы, а в конце ставим точку, имена собственные пишем с заглавной буквы).

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #20

Поставь слова по порядку, чтобы получилась пословица.

Поставь рядом с каждым словом порядковый номер, с которым слово стоит в пословице.

Укажите порядок следования всех 5 вариантов ответа:

__бочке  

__ пустой

__ больше

__ в

__ звона

Тест: F:\2011-2012\Инфотешка-тесты 2011-2012\Русский язык 3 класс.mtf

Задание #1

Прочитай текст. Сколько в нём предложений?

  Три дня дул мокрый ветер он съедал снег на буграх в воздухе пахло талым снегом ночью хлынул ливень он барабанил по стеклам ветер в темноте порывами рвал тополя к утру дождь перестал

Поставь точку около цифры, которая показывает, сколько предложений в тексте.

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) 5 предложений

2) 6 предложений

3) 7 предложений

4) 8 предложений

5) 9 предложений

Задание #2

Поставьте следующие имена существительные  в форму родительного падежа множественного числа:

Книжка, искра, тарелка, игла, овца, петля, земля, просьба.  

На чистой строке запиши слова по порядку, через запятую. (Не забудь: первое слово пиши с заглавной буквы, в конце поставь точку, после каждой запятой - пробел.) Образец: Игрушек, денег, цветов.

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #3

Подумай, какая буква пропущена,  установи соответствие между словосочетанием и пропущенной буквой.  

Поставь цифру около словосочетания, которая соответствует пропущенной букве.

Укажите соответствие для всех 4 вариантов ответа:

1) а

2) я

3) е

4) и

__ об_жать вокруг рощи  

__ ч_стота пульса

__ соблюдать ч_стоту  в классе

__ об_жать друга

Задание #4

Определи количество слогов в словах.

Поставь цифру около слова, которая показывает сколько слогов в слове.

Укажите соответствие для всех 6 вариантов ответа:

1) 1

2) 2

3) 3

4) 4

5) 5

6) 6

__ долина

__ мандарин

__ просвещение

__ единица

__ превосходство

__ предложение

Задание #5

Найди из данных словосочетаний фразеологизмы-антонимы.

Поставь цифру около фразеологизма, которая соответствует фразеологизму-антониму.

Укажите соответствие для всех 3 вариантов ответа:

1) Проглотить язык

2) Работать спустя рукава

3) Навострить уши

__ Трудиться, засучив рукава

__ Потерять голову

__ Пропустить мимо ушей

Задание #6

Сколько звуков [Ш] в стихотворении:

Пешком шагали мышки

По узенькой дорожке

От деревушки Пешки

До деревушки Ложи.

На чистой строке напиши, сколько раз (только цифру) встречается звук [ш] в стихотворении. Образец: 3

Запишите число:

 ___________________________

Задание #7

Прочитай предложение и подумай какое слово должно стоять в конце предложения.

Если к Ниф-Нифу, Нуф-Нуфу и Наф-Нафу приедет в гости Хрюша, то у волка появится возможность съесть сразу четверых ... .

Поставь точку напротив слова, которым надо закончить предложение.

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) поросёнков

2) поросят

3) поросёнок

4) поросяток

5) поросюшек

Задание #8

Ребята заменили каждую букву порядковым номером этой буквы в русском алфавите, получилось 2021131. Напиши слово.

На чистой строке напиши получившееся слово. Образец: Оля

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #9

Какое слово лишнее?

Поставь точку напротив того слова, которое лишнее в данном списке.

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) НЕПОСЕДА

2) ЕГОЗА

3) ЗАДИРА

4) МАДАМ

5) СИРОТА

Задание #10

В каком слове все согласные глухие?

Поставь точку напротив того слова, в котором все согласные глухие.  

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) чеснок

2) салат

3) капуста

4) картофель

5) цветок

Тест: F:\2011-2012\Инфотешка-тесты 2011-2012\Русский язык 4 класс.mtf

Задание #1

Расшифруй эту пословицу.

_О _ Ч _ Л               Д _ Л _      -        Г _ Л _ Й              _ М _ Л _.

Напечатай на чистой строке пословицу, которая ты составил(а). (Не забудь: первое слово пишем с заглавной буквы, а в конце ставим точку, после второго слова напиши тире (-)).

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #2

Вспомни при помощи каких частей слова образуются новые слова

Поставь точку перед частями слова, при помощи которых образуются новые слова.

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) приставок и суффиксов  

2) только приставок

3) только суффиксов

4) приставок, суффиксов и окончание

5) только окончания

Задание #3

Прочитай предложения. Какие из них имеют однородные члены предложения?

Поставь галочку напротив тех предложений, которые с однородными членами.

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) В кабинете у доктора по-прежнему жили ёжики, зайцы и белки.

2) Закружились снежные хлопья, понеслись по земле белые вихри.

3) Мама засмеялась, наклонилась ко мне и поцеловала.

4) Ветер весело шумит, судно весело бежит.

5) В школьном хоре поют и мальчики, и девочки.

Задание #4

Распредели имена существительные по родам.

Поставь рядом со словом цифру, которая соответствует роду данного существительного.

Укажите соответствие для всех 10 вариантов ответа:

1) женский род

2) мужской род

3) средний род

__ мозоль

__ какао

__ фланель

__ толь

__ шоссе

__ полынь

__ туннель

__ повидло

__ ферзь

__ тюль

Задание #5

Однажды Незнайка составил 10 слов из букв слова "КОМАНДА". Какие из них он включил в список неправильно?

Поставь галочку около слова, которое Незнайка составил неправильно.

Выберите несколько из 10 вариантов ответа:

1) ком

2) дама

3) мак

4) карман

5) дамка

6) ад

7) мандат

8) дно

9) анаконда

10) мода

Задание #6

Прочитай предложения. Поставь их в порядке усиления движения от самого медленного до самого быстрого.

Поставь около предложения цифру, которая показывает порядок следования данного предложения.

Укажите порядок следования всех 5 вариантов ответа:

__ Путник шагает.

__ Лошадь бежит.

__ Черепаха ползает.

__ Машина едет.

__ Поезд мчится.

Задание #7

В одной из школ было два четвёртых класса "А" и "Б". Эти два класса объединили в один. Что произошло?

Поставь точку напротив слова, которое объясняет какое действие совершили.

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) сливание

2) слитие

3) слияние

4) сливка

5) слив

Задание #8

В песне А.Дулова "Посёлок дачный" есть строчки:

К чему скитаться розно?

Обнимемся в пути.

Теперь ещё не поздно

На палубу взойти.

Что означает слово "розно"?

Поставь точку около слова, которое объясняет значение слова "розно".

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) по морям

2) подолгу

3) поодиночке

4) понемногу

5) по заграницам

Задание #9

Какие из данных слов происходят от того же корня, что и слово "стол"?

Поставь точку около тех слов, которые произошли от того же корня, что и слово "стол".

Выберите несколько из 8 вариантов ответа:

1) столовая

2) столица

3) столяр

4) столько

5) столешница

6) столетник

7) престол

8) застолье

Задание #10

Замени иноязычные слова сложными русскими словами.

Поставь рядом со словом цифру, которая соответствует значению иноязычного слова.

 Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:

1) жизнерадостный

2) себялюбие

3) правописание

4) чистописание

5) человеколюбивый

__ каллиграфия

__ орфография

__ эгоизм

__ гуманный

__ оптимистический

Тест: F:\2011-2012\Инфотешка-тесты 2011-2012\Математика 3 класс.mtf

Математика. 3 классов.

Задание #1

Масса поросёнка и пса 64 кг, барана и поросёнка - тоже 64 кг, а пса и барана - 60 кг. Какова масса поросёнка?

Поставь точку около числа, которое обозначает массу поросёнка.

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) 30 кг

2) 32 кг

3) 34 кг

4) 36 кг

5) другой ответ

Задание #2

Прямоугольник разрезали на 9 неодинаковых квадратов. Длина стороны одного из квадратов указана - 8, а сторона черного квадрата равна 1. Покажи на рисунке длины сторон остальных квадратов. (Щёлкни левой мышкой по рисунку, чтобы увеличить его)

На чистой строке запиши длину стороны каждого квадрата. Образец: 1 - 5, 2 - 6, 3 - 3, 4 - 2, ... (Между цифрами и тире не забудь ставить пробел, запятую)

Изображение:

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #3

Три ёжика собрали 60 грибов. Они поделили их так: первый взял себе на 10 грибов меньше, а третий - на 10 грибов больше, чем второй. Сколько взял каждый?

На чистой строке запиши сколько грибов взял каждый ёжик. Образец: 1 - 5, 2 - 6, 3 - 3 (Между цифрами и тире не забудь ставить пробел, запятую)

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #4

Запиши ряд из 7 чисел, в котором первое число 1; второе - 2; следующее число равно произведению двух предыдущих.

На чистой строке запиши ряд чисел, начиная с 1. Образец: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 (Не забудь: после числа ставим запятую, после запятой пробел)

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #5

Три друга, Андрей, Коля и Сережа, сели на скамейку в один ряд. Сколькими способами они могут это сделать?

Поставь точку около числа, которое показывает количество способов.

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) 3

2) 4

3) 5

4) 6

5) другой ответ

Задание #6

Шесть городов соединены  автобусными маршрутами. Стоимость проезда между этими городами указана на схеме. За какую наименьшую сумму можно проехать из города А в город В? (Щёлкни левой мышкой на картинку, чтобы увеличить её)

На чистой строке запиши наименьшую стоимость проезда (запиши только число). Образец: 20

Изображение:

Запишите число:

 ___________________________

Задание #7

Если на одну чашу весов посадить Дашу, которая весит 45 кг, и Наташу, которая весит на 8 кг меньше, а на другую насыпать 89 кг разных конфет, то сколько килограмм конфет придется съесть несчастным девочкам, чтобы чаши весов оказались в равновесии?

На чистой строке запиши сколько килограммов конфет придётся съесть девочкам (запиши только число). Образец: 20

Запишите число:

 ___________________________

Задание #8

Из чисел 21, 19, 30, 25, 3, 12, 9, 15. 6, 27 подбери такие три числа, сумма которых будет равна 50.

На чистой строке запиши эти три числа. (Числа записывай через запятую, с пробелом после запятой)

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #9

Галя записала числа по порядку от одного до девяноста девяти. Сколько раз Галя написала цифру шесть?

Поставь точку напротив того числа, которое показывает сколько раз написана цифра шесть.

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) 10 раз

2) 11 раз

3) 16 раз

4) 20 раз

5) другой ответ

Задание #10

Инопланетяне сообщили жителям земли, что в системе их звезды есть три планеты: Альфа, Бета, Гамма. Разумная жизнь есть на второй планете. Далее передача ухудшилась из-за помех. Ученые установили, что принятые позже два сообщения были неверными: «Альфа не третья от звезды планета.»  «Бета вторая планета.» На какой из трех планет живут инопланетяне?

На чистой строке запиши название планеты, где живут инопланетяне. (Не забудь: имена собственные пишутся с заглавной буквы)

Запишите ответ:

__________________________________________

Тест: F:\2011-2012\Инфотешка-тесты 2011-2012\Математика 4 класс.mtf

Задание #1

Продолжи ряд 5, 9, 17, 29, ... . Запиши ещё три числа.  

На чистой строке запиши ряд чисел, начиная с 5. (Числа записывай через запятую, с пробелом после запятой)

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #2

Было 9 листов бумаги. Некоторые из них разрезали на три части. Всего стало 15 листов. Сколько листов бумаги разрезали?

Поставь точку напротив числа, которое показывает сколько листов бумаги разрезали.

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) 9

2) 6

3) 3

4) 1

5) другой ответ

Задание #3

Леша, Олег и Толик участвовали в кроссе на 2000 метров. Леша прибежал к финишу на 20 секунд раньше Олега, а Олег на 15 секунд позже Толика. Кто прибежал раньше - Леша или Толик - и на сколько секунд?

В чистой строке запиши полный ответ на вопрос задачи. Образец: Вася прибежал раньше Олега на 8 секунд. (Между словами ставь пробел. Не забудь: начало предложения пишем с заглавной буквы, в конце - ставим точку.)

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #4

Посчитай сколько на рисунке треугольников. (Щёлкни левой мышкой по рисунку, чтобы увеличить его)

В чистой строке запиши число, показывающее сколько на рисунке треугольников (запиши только число). Образец: 20

Изображение:

Запишите число:

 ___________________________

Задание #5

Часы за каждые сутки убегают вперед на три минуты. Сегодня их поставили точно. Через какое время стрелки часов будут показывать правильное время?

поставь точку около числа, которое показывает через какое время стрелки часов будут показывать правильное время.

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) 14 суток

2) 140 суток

3) 240 суток

4) 340 суток

5) никогда не будут показывать правильное время

Задание #6

Расшифруй комбинацию кодового замка, если:

               1) третья цифра на 3 больше, чем первая,

               2) вторая цифра на два больше, чем четвертая,

               3) в сумме все цифры дают число 17,

               4) вторая цифра 3

На чистой строке запиши код замка. Образец: 1234

Запишите число:

 ___________________________

Задание #7

Сколько было бревен, если 52 распилами получили 72 полена?

Поставь точку напротив правильного ответа.

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) 52 бревна

2) 42 бревна

3) 31 бревно

4) 20 брёвен

5) другой ответ

Задание #8

Семеро шли - семь рублей нашли.

Трое пойдут - много ли найдут?

Поставь точку напротив правильного ответа.

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) по 1 рублю

2) 3 рубля

3) 21 рубль

4) неизвестно

5) другой ответ

Задание #9

Реши ребус: (вместо букв подставь цифры и найди сумму)

КАФТАН

КАФТАН

ТРИШКА

На чистой строке запиши пример и ответ. Образец: 1+2=3

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #10

Какойц из следующих промежутков времени наибольший?

Поставь точку напротив правильного ответа.

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) 1500 минут

2) 10 часов

3) 1 сутки

4) 12 лет

5) 10 лет 25 месяцев 1 день

Тест: F:\2011-2012\Инфотешка-тесты 2011-2012\Окружающий мир 3 класс.mtf

Задание #1

Даны четыре слова. Три из них объединены общим признаком. Четвертое слово к ним не подходит. Найдите его.

Поставь точку напротив этого слова.

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) клён

2) сирень

3) ясень

4) дуб

Задание #2

Даны четыре слова. Три из них объединены общим признаком. Четвертое слово к ним не подходит. Найдите его.

Поставь точку напротив этого слова.

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) корень

2) стебель

3) пень

4) лист

Задание #3

Даны четыре слова. Три из них объединены общим признаком. Четвертое слово к ним не подходит. Найдите его.

Поставь точку напротив этого слова.

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) яблоко

2) шишка

3) слива

4) апельсин

Задание #4

Даны четыре слова. Три из них объединены общим признаком. Четвертое слово к ним не подходит. Найдите его.

Поставь точку напротив этого слова.

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) ландыш

2) кислица

3) одуванчик

4) орешник

Задание #5

Ниже приведены фотографии птиц средней полосы России. Вспомни этих птиц.

1.    2.     3.    4.  

На чистой строке напиши название этих птиц. Образец: 1. Сова 2. Перепел 3. Ястреб 4. Кукушка (Не забудь после цифры ставить точку, после точки и слова ставь пробел)

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #6

Отгадай загадку:

Если встретишь на дороге,

То увязнут сильно ноги.

А сделать миску или вазу -

Она понадобится сразу.

На чистой строке напиши название этих птиц. Образец: солома

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #7

Отгадай загадку:

На кухне у мамы помощник отличный,

Он синим цветком расцветает от спички.

На чистой строке напиши название этих птиц. Образец: солома

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #8

Отгадай загадку:

Росли на болоте растения...

А теперь это топливо и удобрение.

На чистой строке напиши название этих птиц. Образец: солома

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #9

Это хорошо известное тебе растение часто сажают в жилых районах городов.  Несмотря на неудобства, которые оно создает в период цветения, это дерево является одним из лучших среди растений по очищению воздуха от вредных примесей.

На чистой строке напиши название этого растения. Образец: солома

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #10

Какие осадки выпадают не из облаков?

Поставь точку рядом с правильным ответом.

Выберите несколько из 7 вариантов ответа:

1) дождь                                                              

2) град

3) роса

4) туман

5) иней

6) снег

7) ливень

Задание #11

Где дом названных ниже животных?

Поставь цифру рядом с названием животного, которая соответствует месту жительства данного животного.

Укажите соответствие для всех 4 вариантов ответа:

1) деревья

2) вода

3) почва

4) травы

__ сом

__ лягушка

__ жук короед

__ дождевой червь

Задание #12

Как называется плод арбуза?

Выбери правильный ответ, поставив около него точку.

Изображение:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) овощ                                                                                      

2) фрукт

3) ягода

Задание #13

Где расположены уши у кузнечика?

Поставь точку напротив правильного ответа.

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) на лапах

2) на голове

3) на крыльях  

4) на туловище

Задание #14

Кто из перечисленных животных не является земноводными?

Выбери правильный ответ.

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) тритон

 2) жаба

3)  змея

Задание #15

Какую часть растения мы едим у гороха?

Выбери правильный ответ.

Изображение:

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) корень

2) семена

3) листья

Тест: F:\2011-2012\Инфотешка-тесты 2011-2012\Окружающий мир 4 класс.mtf

Задание #1

Какова причина образования на Земле тепловых поясов?

Поставь точку возле правильного ответа.

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) Вращение Земли вокруг своей оси

2) Разный угол падения солнечных лучей на поверхность Земли

3) Вращение Земли вокруг Солнца

Задание #2

О чём идёт речь?

Основной  закон государства, определяющий права и обязанности его граждан.

На чистой строке запиши одним словом, о чём идёт речь в предложении. Образец: книга

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #3

О чём идёт речь?

Столица Российской Федерации.

На чистой строке запиши одним словом, о чём идёт речь в предложении. Образец: книга

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #4

О чём идёт речь?

Главный город государства.

На чистой строке запиши одним словом, о чём идёт речь в предложении. Образец: книга

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #5

О чём идёт речь?

Исторический центр Москвы, обнесенный крепостной стеной с башнями.

На чистой строке запиши одним словом, о чём идёт речь в предложении. Образец: книга

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #6

О чём идёт речь?

Государственная торжественная песня.

На чистой строке запиши одним словом, о чём идёт речь в предложении. Образец: книга

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #7

О чём идёт речь?

 Древнерусское название воинского знамени.

На чистой строке запиши одним словом, о чём идёт речь в предложении. Образец: книга

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #8

Моря какого из океанов не омывают берега России?

На чистой строке напиши название океана. (Не забудь: имена собственные пишем с заглавной буквы)

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #9

Где можно увидеть деревья высотой по колено, толщиной с карандаш?

Выбери правильный ответ.

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) в пустыне

2) в тундре

3) в лесу

4) в смешанном лесу

5) нигде

Задание #10

Имеется смесь из соли, песка, опилок и воды. С помощью каких способов можно отделить друг от друга вещества, входящие в эту смесь?

Поставь цифру рядом с веществом, которая соответствует способу отделения данного вещества.

Укажите соответствие для всех 3 вариантов ответа:

1) отстаивание

2) фильтрование

3) выпаривание

__ соль

__ песок

__ опилки

Задание #11

Какие домашние животные могут пастись на деревьях?

На чистой строке напиши название домашнего животного (во множественном числе).

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #12

Какая из перечисленных планет самая большая?

Выбери правильный ответ.

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) Марс

2) Сатурн

3) Юпитер

4) Земля

5) Плутон

Задание #13

Почва состоит из перечисленных ниже частей. Какие из составных частей почвы необходимы для жизни растения?

Поставь точку около частей почвы, которые необходимы для жизни растений.

Выберите несколько из 6 вариантов ответа:

1) воздух

2) песок

3) глина

4) вода

5) растения

6) минеральные вещества

Задание #14

Это крошечное насекомое-паразит является чемпионом по прыжкам среди насекомых. Кто это?

На чистой строке напиши название этого насекомого.

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание #15

Как называются первые зубы у ребёнка?

Выбери правильный ответ, поставив около него точку.

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) грудничковые

2) новорождённые

3) новые

4) молочные

5) коренные

Инфотешка-тесты 2011-2012\Информатика 3 класс.mtf

Задание #1

На столе есть места для трех предметов, найди правильное соответствие между местами и самими предметами. (Щёлкни левой мышкой на картинку, чтобы увеличить её.)

Поставь точку напротив правильного ответа.

Изображение:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) 2-С; 1-А; 3-В

2) 3-С; 2-А; 1-В

3) 1-С; 2-А; 3-В

4) 1-С; 3-А; 2-В

Задание #2

Рассмотри нарисованные компьютеры и найди два одинаковых. (Щёлкни левой мышкой на картинку, чтобы увеличить её.)

Поставь точку напротив правильного ответа.

Изображение:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) 2 и 4

2) 1 и 5

3) 1 и 6

4) 5 и 6

Задание #3

Василиса Прекрасная решила повторить в узоре вышивки свои наблюдения за волшебным садом. Посмотри на представленный рисунок и определи, что использовалось в вышивке. (Щёлкни левой мышкой на картинку, чтобы увеличить её).

Поставь точку напротив правильного ответа.

Изображение:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) 3, 4

2) 2, 3

3) 1, 2, 3

4) 1, 4

Задание #4

Англичанин подумал: May hay while the sun shines (Сено коси, пока солнце светит), а русский - «Коси коса, пока роса». По какому поводу они могли это подумать.

Поставь точку напротив правильного ответа

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) дело надо делать вовремя;

2) в этом году будет хороший укос сена;

3) сегодня хорошая погода;

4) много росы - значит холодное утро.

Задание #5

Вини-Пух, прогуливаясь через лес, зашел к Пятачку. Затем они вместе пошли к Кролику, и потом втроем отправились к озеру. Какой граф отображает маршрут друзей?  (Щёлкни левой мышкой на картинку, чтобы увеличить её.)

Поставь точку напротив правильного ответа.

Изображение:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1)  

2)  

3)  

4)  

Задание #6

По алгоритму из стрелок воспроизведи рисунок. Что у тебя получилось? (Щёлкни левой мышкой по рисунку, чтобы его увеличить)

Выбери правильный ответ, поставив около него точку.

Изображение:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1)    

2)  

3)  

4)  

Задание #7

В сказке В. Ф. Одоевского «Городок в табакерке» работой музыкальной шкатулки управляет Пружина. Какое устройство управляет работой компьютера?

Поставь точку напротив правильного ответа.

Изображение:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) память;

2) процессор;

3) монитор;

4) клавиатура.

Задание #8

У Буратино были друзья: папа Карло, Пьеро, Артемон, Мальвина, и враги: Карабас Барабас, Дуремар, лиса Алиса и кот Базилио.

Выбери соотношение множеств, которое верно описывает отношения между друзьями и врагами Буратино.

Выбери правильный ответ.

Изображение:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1)  

2)  

3)  

4)  

Задание #9

Пройди правильно по лабиринту и собери слово из букв. Что оно означает? (Щёлкни левой мышкой на картинку, чтобы увеличить её.)

Поставь точку напротив правильного ответа.

Изображение:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) экран компьютера

2) устройство ввода;

3) устройство управления;

4) звуковые колонки.

Задание #10

Вычислительная машина считает по алгоритму, изображенному в виде блок-схемы. Если a = 17, чему будет равен результат? (Щёлкни левой мышкой на картинку, чтобы увеличить её.)

Выбери правильный ответ.

 Изображение:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) 59

2) 43

3) 25

4) 9

5) другой ответ

Задание #11

О каком из следующих материальных или информационных объектов нельзя сказать, что это модель Солнца? (Щёлкни левой мышкой на картинку, чтобы увеличить её.)

Поставь точку напротив правильного ответа.

Изображение:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1)  

2)  

3)  

4)  

Задание #12

Кого из приведенных ниже живых существ или материальных объектов нельзя назвать Исполнителем?

Поставь точку напротив правильного ответа

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1)  

2)  

3)  

4)  

Тест: F:\2011-2012\Инфотешка-тесты 2011-2012\Информатика 4 класс.mtf

Задание #1

В множество «Города России» был неправильно записан один объект. Найди его.

Поставь точку напротив правильного ответа.

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) Новосибирск;

2) Пермь;

3) Чувашия;

4) Петрозаводск;

5) Новокуйбышевск

Задание #2

Если реки Приморья упорядочить по возрастанию, то какая река будет записана первой? (Щёлкни левой мышкой по картинке, чтобы увеличить её)

Поставь точку возле правильного ответа.

Изображение:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) Артемовка;

2) Амур;

3) Большая Уссурка;

4) Бикин.

5) Илистая

Задание #3

Установи правильное соответствие между сказкой и поговоркой, в которых заложена сходная мысль.

Рядом с названием сказки выбери цифру соответствующей поговорки

Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:

1) В тесноте, да не в обиде.

2) Друг познается в беде.

3) По одежке встречают, по уму провожают.

__ Золушка

__ Теремок

__ Три поросенка

Задание #4

Слово, зашифрованное в ребусе на картинке, означает:

место кратковременного хранения информации в компьютере. Что это за слово? (Щёлкни левой мышкой на картинку, чтобы увеличить её.)

Поставь точку напротив правильного ответа.

Изображение:

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) средство для передачи информации;

2) средство для печати информации с компьютера на бумагу;

3) средство ввода информации.

Задание #5

Если в числовом массиве (таблице) поменять местами столбцы, изменится ли сумма чисел в каждой строке? (Щёлкни левой мышкой на картинку, чтобы увеличить её.)

Поставь точку напротив правильного ответа.

Изображение:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) да

2) нет

3) не понял(а) вопроса

Задание #6

В загадке «Кто его раздевает, тот слезы проливает», что является существенным признаком, по которому можно угадать, что речь идет о луке?

Поставь точку напротив правильного ответа.

Изображение:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) слезы;

2) иметь много одежек;

3) выделять запах, раздражающий глаза;

4) быть маленьким, круглым и желтым.

5) все признаки

Задание #7

Город Тверь находится на берегах Волги, Тверца (приток Волги), Тьмака (приток Волги), Соминки (приток Тверца). Какой из следующих графов верно отображает отношения между реками?

Поставь точку напротив правильного ответа.

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1)  

2)  

3)  

4)  

Задание #8

Пять принцев дружили между собой, но жили в пяти разных городах. Они решили проложить дороги так, чтобы из любого города можно было добраться в любой другой город (возможно, проезжая через другой). Сколько дорог надо им проложить?

Выбери правильный ответ, поставив около него точку.

Изображение:

Выберите один из 6 вариантов ответа:

1) 6

2) 5

3) 4

4) 3

5) 2

6) другой ответ

Задание #9

В сказке А. С. Пушкина «Сказка о попе и о работнике его Балде» поп выбирал работника по следующим признакам: «Нужен мне работник: Повар, конюх и плотник. А где найти мне такого Служителя не слишком дорогого?» Какое из следующих пересечений множеств верно отражает требования попа?

Поставь точку напротив правильного ответа.

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1)  

2)  

3)  

4)  

5) не знаю

Задание #10

У Пети два друга: Ваня и Сережа, Ваня еще дружит с Колей, Сережа тоже дружит с Колей. Какой граф отображает дружеские отношения между мальчиками?

Выбери правильный ответ.

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1)  

2)  

3)  

4)  

5) не знаю

Задание #11

В семье живут вместе два отца и два сына, жена, невестка и мать. Сколько человек живет вместе?

Поставь точку напротив правильного ответа.

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) 7

2) 6

3) 5

4) 4

5) не знаю

Задание #12

Среди следующих высказываний найди истинное.

Поставь точку возле истинного высказывания.

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) У всех обезьян есть хвосты.

2) Слоны - самые древние животные на земле.

3) Байкал - самое глубокое озеро на планете.

4) Северное сияние можно увидеть даже на экваторе.

5) все высказывания истинные

Инфотешка-тесты 2011-2012

Литературное чтение 3 класс. (52 б.)

1) (1 б.) Верные ответы: "ДЮЙМОВОЧКА".

2) (1 б.) Верные ответы: "ГУСИ-ЛЕБЕДИ".

3) (5 б.) Верные ответы: по 1 б. за каждую правильную цифру

        3;

        4;

        1;

        5;

        2;

4) (5 б.) Верные ответы: по 1 б. за каждую правильную цифру

        Да;

        Нет;

        Нет;

        Нет;

        Нет;

5) (5 б.) Верные ответы: по 1 б. за каждую правильную цифру

        Нет;

        Нет;

        Да;

        Нет;

        Нет;

6) (5 б.) Верные ответы: по 1 б. за каждое правильное слово

        Нет;

        Да;

        Нет;

        Нет;

        Нет;

7) (5 б.) Верные ответы: по 1 б. за каждое правильное слово

        Нет;

        Нет;

        Нет;

        Да;

        Нет;

8) (1 б.) Верный ответ: "вол".

9) (1 б.) Верный ответ: "лиса".

10) (1 б.) Верный ответ: "рак".

11) (1 б.) Верный ответ: "коза".

12) (1 б.) Верный ответ: "баран".

13) (1 б.) Верный ответ: "Петушок золотой гребешок.". 0,5 б., если написано только исправленное слово 

14) (1 б.) Верный ответ: "У страха глаза велики.". 0,5 б., если написано только исправленное слово

15) (2 б.) Верный ответ: "Толстой, Золотой ключик или приключение Буратино". по 1 б. за каждый правильный ответ

16) (2 б.) Верный ответ: "Маршак, 12 месяцев". по 1 б. за каждый правильный ответ

17) (2 б.) Верный ответ: "Пушкин, Сказка о мертвой царевне и 7 богатырях". по 1 б. за каждый правильный ответ

18) (2 б.) Верный ответ: "Перро, Золушка". по 1 б. за каждый правильный ответ

19) (5 б.) Верные ответы: по 1 б. за каждую правильную цифру

        5;

        4;

        1;

        2;

        3;

20) (5 б.) Верные ответы: по 1 б. за каждую правильную цифру

        4;

        3;

        1;

        5;

        2;

Литературное чтение 4 класс (62 б.)

1) (1 б.) Верные ответы: "КРАСНАЯ ШАПОЧКА".

2) (1 б.) Верные ответы: "КОТ В САПОГАХ".

3) (6 б.) Верные ответы: по 1 б. за каждую правильную цифру

        3;

        2;

        6;

        5;

        1;

        1;

4) (6 б.) Верный ответ: "шумят, бегут, будят, сонный, блещут, гласят". по 1 б. за каждое правильное слово

5) (1 б.) Верный ответ: "потешка".

6) (1 б.) Верный ответ: "считалка".

7) (1 б.) Верный ответ: "шутка или анекдот".

8) (1 б.) Верный ответ: "скороговорка".

9) (1 б.) Верный ответ: "загадка".

10) (6 б.) Верные ответы: по 1 б. за каждую правильную цифру

        4;

        5;

        6;

        1;

        2;

        3;

11) (3 б.) Верный ответ: "Жил упрямый Фома". по 1 б. за каждое правильное слово

12) (6 б.) Верный ответ: "Мороз - воевода дозором обходит владенья свои". по 1 б. за каждое правильное слово

13) (5 б.) Верный ответ: "Слоны в диковину у нас". по 1 б. за каждое правильное слово

14) (3 б.) Верный ответ: "Что кудри, завила". по 1 б. за каждое правильное слово

15) (3 б.) Верный ответ: "Мойдодыру, Чуковский, Мойдодыр.". по 1 б. за каждый правильный ответ

16) (3 б.) Верный ответ: "Буратино, Толстой, Золотой ключик или приключения Буратино.". по 1 б. за каждый правильный ответ

17) (3 б.) Верный ответ: "Морозко, русская народная сказка, Морозко.". по 1 б. за каждый правильный ответ

18) (3 б.) Верный ответ: "Старухе, Пушкин, Сказка о рыбаке и рыбке.". по 1 б. за каждый правильный ответ

19) (3 б.) Верный ответ: "Карабасу-Барабасу, Толстой, Золотой ключик или приключения Буратино.". по 1 б. за каждый правильный ответ; 0,5 б. за фамилию автора, если ребёнок написал Лев Толстой.

20) (5 б.) Верные ответы: по 1 б. за каждую правильную цифру

        3;

        2;

        5;

        1;

        4;

Русский язык 3 класс (33 б.)

1) (2 б.) Верные ответы: 3;

2) (8 б.) Верный ответ: "Книжек, искр, тарелок, игл, овец, петель, земель, просьб.". по 1 б. за каждое правильное слово

3) (4 б.) Верные ответы: по 1 б. за каждую правильную цифру

        3;

        1;

        4;

        4;

4) (6 б.) Верные ответы: по 1 б. за каждую правильную цифру

        3;

        3;

        5;

        4;

        4;

        5;

5) (3 б.) Верные ответы: по 1 б. за каждую правильную цифру

        2;

        1;

        3;

6) (2 б.): Верный ответ: 7.;

7) (1 б.) Верные ответы: 2;

8) (4 б.) Верный ответ: "Тула".

9) (2 б.) Верные ответы: 4;

10) (1 б.) Верные ответы: 3;

Русский язык 4 класс (38 б.)

1) (4 б.) Верный ответ: "Кончил дело - гуляй смело.". по 1 б. за каждое правильное слово

2) (1 б.) Верные ответы: 1;

3) (3 б.) Верные ответы: 1; 3; 5; по 1 б. за каждую правильную цифру

4) (10 б.) Верные ответы: по 1 б. за каждую правильную цифру

        1;

        3;

        1;

        2;

        3;

        1;

        2;

        3;

        2;

        2;

5) (3 б.) Верные ответы: 4; 7; 9; по 1 б. за каждую правильную цифру

6) (2 б.) Верные ответы: по 0,4 б. за каждую правильную цифру

        2;

        3;

        1;

        4;

        5;

7) (2 б.) Верные ответы: 3;

8) (2 б.) Верные ответы: 3;

9) (6 б.) Верные ответы: 1; 2; 3; 5; 7; 8; по 1 б. за каждую правильную цифру

10) (5 б.) Верные ответы: по 1 б. за каждую правильную цифру

        4;

        3;

        2;

        5;

        1;

Математика 3 класс (34 б.)

1) (2 б.) Верные ответы: 3;

2) (7 б.) Верный ответ: "1 - 15, 2 - 18, 3 - 7, 4 - 4, 5 - 9, 6 - 10, 7 - 14". по 1 б. за каждую правильную цифру

3) (3 б.) Верный ответ: "1 - 10, 2 - 20, 3 - 30". по 1 б. за каждую правильную цифру

4) (7 б.) Верный ответ: "1, 2, 2, 4, 8, 32, 256". по 1 б. за каждую правильную цифру

5) (3 б.) Верные ответы: 4;

6) (1 б.): Верный ответ: 90.;

7) (3 б.): Верный ответ: 7.;

8) (3 б.) Верный ответ: "19, 6, 25". по 1 б. за каждую правильную цифру

9) (2 б.) Верные ответы: 4;

10) (3 б.) Верный ответ: "Гамма".

Математика 4 класс (35 б.)

1) (3 б.) Верный ответ: "5, 9, 17, 29, 45, 65, 89". по 1 б. за каждую правильную цифру (45, 65, 89)

2) (2 б.) Верные ответы: 3;

3) (3 б.) Верный ответ: "Леша прибежал раньше Толика на 5 секунд.". по 1 б. за каждую правильное слово (Лёша, раньше, на 5 секунд)

4) (2 б.): Верный ответ: 11.;

5) (4 б.) Верные ответы: 3;

6) (3 б.): Верный ответ: 5381.; по 0,75 б. за каждую правильную цифру

7) (4 б.) Верные ответы: 4;

8) (3 б.) Верные ответы: 4;

9) (8 б.) Верный ответ: "364768+364768=729536". по 1 б. за каждую правильную цифру и знак +

10) (3 б.) Верные ответы: 5;

Окружающий мир 3 класс (23 б.)

1) (1 б.) Верные ответы: 2;

2) (1 б.) Верные ответы: 3;

3) (1 б.) Верные ответы: 2;

4) (1 б.) Верные ответы: 4;

5) (4 б.) Верный ответ: "1. Снегирь 2. Трясогузка 3. Соловей 4. Дятел". по 1 б. за каждое правильное слово

6) (1 б.) Верный ответ: "глина".

7) (1 б.) Верный ответ: "газ".

8) (1 б.) Верный ответ: "торф".

9) (1 б.) Верный ответ: "тополь".

10) (3 б.) Верные ответы: 3; 4; 5; по 1 б. за каждую правильную цифру

11) (4 б.) Верные ответы: по 1 б. за каждую правильную цифру

        2;

        4;

        1;

        3;

12) (1 б.) Верные ответы: 3;

13) (1 б.) Верные ответы: 1;

14) (1 б.) Верные ответы: 3;

15) (1 б.) Верные ответы: 2;

Окружающий мир 4 класс (24 б.)

1) (1 б.) Верные ответы: 2;

2) (1 б.) Верный ответ: "конституция".

3) (1 б.) Верный ответ: "Москва".

4) (1 б.) Верный ответ: "столица".

5) (1 б.) Верный ответ: "Кремль".

6) (1 б.) Верный ответ: "гимн".

7) (1 б.) Верный ответ: "стяг".

8) (3 б.) Верный ответ: "Индийский".

9) (2 б.) Верные ответы: 2;

10) (3 б.) Верные ответы: по 1 б. за каждую правильную цифру

        3;

        2;

        1;

11) (2 б.) Верный ответ: "козы".

12) (1 б.) Верные ответы: 3;

13) (3 б.) Верные ответы: 1; 4; 6; по 1 б. за каждую правильную цифру

14) (2 б.) Верный ответ: "блоха".

15) (1 б.) Верные ответы: 4;

Информатика 3 класс (23 б.)

1) (3 б.) Верные ответы: 3;

2) (2 б.) Верные ответы: 3;

3) (2 б.) Верные ответы: 4;

4) (1 б.) Верные ответы: 1;

5) (2 б.) Верные ответы: 4;

6) (1 б.) Верные ответы: 3;

7) (2 б.) Верные ответы: 2;

8) (2 б.) Верные ответы: 4;

9) (2 б.) Верные ответы: 1;

10) (2 б.) Верные ответы: 2;

11) (2 б.) Верные ответы: 2;

12) (2 б.) Верные ответы: 4;

Информатика 4 класс (27 б.)

1) (1 б.) Верные ответы: 3;

2) (1 б.) Верные ответы: 1;

3) (3 б.) Верные ответы: по 1 б. за каждую правильную цифру

        3;

        1;

        2;

4) (3 б.) Верные ответы: 3;

5) (2 б.) Верные ответы: 2;

6) (1 б.) Верные ответы: 3;

7) (3 б.) Верные ответы: 2;

8) (3 б.) Верные ответы: 3;

9) (3 б.) Верные ответы: 1;

10) (3 б.) Верные ответы: 3;

11) (2 б.) Верные ответы: 4;

12) (2 б.) Верные ответы: 3;