Презентация к уроку информатики 3 класс"Кодирование информации","Объект"
презентация к уроку по информатике (3 класс) по теме

Слайд 1

Кодирование информации . С помощью звуков, букв или рисунков люди кодируют информацию. ЗИМА У-У-У А-А-А У-А У-А Подготовила учитель начальных классов-Хурулова Ольга Иосифовна , МОКУ СОШ с.Николаевка

Слайд 2

ЧТОБЫ УЗНАТЬ ЗАШИФРОВАННОЕ СЛОВО , ВОЗЬМИТЕ ТОЛЬКО ПЕРВЫЕ СЛОГИ, ВТОРЫЕ СЛОГИ, ПОСЛЕДНИЕ СЛОГИ ИЗ КАЖДОГО СЛОВА: КОЛОС,МЕБЕЛЬ,ТАРАКАН------------------- МОЛОКО,НЕРЕСТ,ТАРАКАН---------------- ЗМЕЯ,РАМА-------------------------------------- ПУГОВИЦА,МОЛОТОК,ЛАВА------------- МЕБЕЛЬ,РУЖЬЁ------------------------------- ЛИСА,ПИСЬМО,ПЕРЕЛЁТ------------------

Слайд 3

РУССКИЙ АЛФАВИТ ПРОДОЛЖИ АЛФАВИТ, ЗАКОДИРУЙ ДЛЯ ОДНОКЛАССНИКА СЛОВА .. ЗАКОДИРУЙ РАСКОДИРУЙ А Б В Г Д Е Ё 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33

Слайд 4

СОСТАВЬ СЛОВА ИЗ ПЕРЕМЕШАННЫХ БУКВ И ЗАПИШИ ИХ . ЛИВТКААРУА ЫМЫШ МНОТОИР РНЕПИТР КАЧРУ КАКОЕ СЛОВО НЕ ПОДХОДИТ?-----------------------------------------------

Слайд 5

ДАНА ЗАШИФРОВАННАЯ ПОСЛОВИЦА: ЧТОБЫ РУБИТЬ ДРОВА,НУЖЕН А ЧТОБЫ ПОЛИТЬ ОГОРОД- РЫБАКИ СДЕЛАЛИ ВО ЛЬДУ И СТАЛИ ЛОВИТЬ РЫБУ. САМЫЙ КОЛЮЧИЙ В ЛЕСУ -ЭТО

Слайд 6

ДЕКОДИРУЙТЕ ТЕКСТ ПРАВИЛО КОДИРОВАНИЯ УСТАНОВИТЕ ПО КЛЮЧУ. КЛЮЧ: 12—16---5- ---СИСТЕМА УСЛОВНЫХ ЗНАКОВ ДЛЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ. 21 * 12 16 4 16 * 19 10 13 30 15 29 6 * 14 29 26 24 29 , * * * , 20 16 20 * 17 16 2 6 5 10 20 * 16 5 15 16 4 16 . * * . 12 20 16 * 19 10 13 7 15 * 9 15 1 15 10 33 14 10 , * * , 20 16 20 * 17 16 2 6 5 10 20 * 20 29 19 33 25 10 . * * .

Слайд 7

Назови одним словом. Подставь полоски Пюре Индюк Плов Компот Торт Пельмени шашлык МЯСО, ПРИГОТОВЛЕННОЕ НА ОГНЕ. ПТИЦА,ПОПАВШАЯ В СУП ЗА СВОИ ДУМЫ. ВАРЕНОЕ ТЕСТО С МЯСОМ. БОЛЬШОЕ ПИРОЖНОЕ. СВАРЕННЫЕ В ВОДЕ ФРУКТЫ. ВОСТОЧНАЯ ЕДА ИЗ РИСА И МЯСА. КАРТОФЕЛЬ В СМЯТКУ.

Слайд 8

РАССШИФРОВАТЬ НАЗВАНИЕ СКАЗКИ. ИЗ КАЖДОЙ СТРОЧКИ ВЗЯТЬ ЛИШЬ ТЕ БУКВЫ,КОТОРЫЕ НЕ ПОВТОРЯЮТСЯ В ДАННОЙ СТРОКЕ. У С М И Н А Л Н И Ы С У Ш Д А Р Е Д Е И А О Р Д О Д К И Я В В Я И А Р Л С О Н

Слайд 9

Разгадай ребусы .

Слайд 1

ОБЪЕКТ- это любой предмет или явление, которое мы воспринимаем как единое целое. У объекта есть имя. Подготовила учитель начальных классов -Хурулова Ольга Иосифовна, МОКУ СОШ с.Николаевка

Слайд 2

Дай имена объектам.

Слайд 3

ЗАПОМНИ! ОБЪКТЫ БЫВАЮТ: АКТИВНЫЕ И ПАССИВНЫЕ АКТИВНЫЕ -ЭТО ОБЪЕКТЫ,КОТОРЫЕ МОГУТ ПРОЯВЛЯТЬ СВОЁ ПОВЕДЕНИЕ БЕЗ ВОЗДЕЙСТВИЯ СО СТОРОНЫ ДРУГИХ ОБЪЕКТОВ . ПАССИВНЫЕ - ЭТО ОБЪЕКТЫ,КОТОРЫЕ МОГУТ ИЗМЕНЯТЬ СВОЁ СОСТОЯНИЕ ТОЛЬКО ПОД ВОЗДЕЙСТВИЕМ ДРУГИХ ОБЪЕКТОВ. ОПЕРАЦИОННАЯ СИСТЕМА ЧЕЛОВЕК ТЕКСТЫ МОЛОТОК КАРАНДАШ

Слайд 4

ОТГАДАЙ ЗАГАДКИ И ПОМЕСТИ ОТГАДКУ В НУЖНЫЙ СТОЛБИК. ОБЪЕКТЫ АКТИВНЫЕ ПАССИВНЫЕ ЗДЕСЬ ГОВОРЯТ ,А В МОСКВЕ СЛЫШНО. ПОМУРЛЫКАЛА НЕМНОЖКО И В КЛУБОК СВЕРНУЛАСЬ… МЁД ДУШИСТЫЙ ПРИНЕСЛА С ЛУГА ВЕШНЕГО…

Слайд 5

ВНИМАТЕЛЬНО ПРОЧИТАЙ РАССКАЗ. ПРИ ЧТЕНИИ ОБРАЩАЙ ВНИМАНИЕ НА ОБЪЕКТЫ В ТЕКСТЕ. «КОМПЬЮТЕР И ИНФОРМАЦИЯ » ДОЛГОЕ ВРЕМЯ ЛЮДИ ХРАНИЛИ И ПЕРЕДАВАЛИ ИНФОРМАЦИЮ ОТ ОДНОГО ПОКОЛЕНИЯ К ДРУГОМУ С ПОМОЩЬЮ ТЕКСТОВ И КАРТИН. ЭТО БЫЛА ТЕКСТОВАЯ И ГРАФИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ. СОВРЕМЕННЫЕ УСТРОЙСТВА- МАГНИТОФОН, КОМПЬЮТЕР ПОЗВОЛЯЮТ ЗАПИСЫВАТЬ, ХРАНИТЬ И ВОСПРОИЗВОДИТЬ ЗВУКОВУЮ ИНФОРМАЦИЮ. ВСЕ ЭТИ УСТРОЙСТВА ХРАНЯТ ИНФОРМАЦИЮ В ЗАКОДИРОВАННОМ ВИДЕ. НАПРИМЕР, КОМПЬТЕР КОДИРУЕТ С ПОМОЩЬЮ НУЛЕЙ И ЕДИНИЦ. ЗАКОДИРОВАТЬ МОЖНО ЛЮБУЮ ИНФОРМАЦИЮ: ТЕКСТОВУЮ,ГРАФИЧЕСКУЮ, ЧИСЛОВУЮ ,ЗВУКОВУЮ. КОМПЬЮТЕР УМЕЕТ ОБРАБАТЫВАТЬ ЭТИ КОДЫ И ПЕРЕДАВАТЬ ИХ В ВИДЕ СИГНАЛОВ НА БОЛЬШИЕ РАССТОЯНИЯ . ВЫДЕЛИ В ТЕКСТЕ ЦВЕТОМ ВСЕ ОБЪЕКТЫ .

Слайд 6

ВСПОМНИТЕ ГДЕ НАХОДЯТСЯ КЛАВИШИ-СТРЕЛКИ. С ИХ ПОМОЩЬЮ ПЕРЕДВИГАЙТЕ МУРАВЬЯ (КУРСОР).

Слайд 7

НАПЕЧАТАЙТЕ С ПОМОЩЬЮ КЛАВИАТУРЫ БУКВЫ, КОТОРЫЕ ПОСТРОЕНЫ: ИЗ ДВУХ ПАЛОЧЕК ( У, … ИЗ ТРЁХ ПАЛОЧЕК ( А,… ИЗ ЧЕТЫРЁХ ( Е,… ИМЕЮТ ОВАЛ ( …… БОЛЬШОЙ ПОЛУОВАЛ ( …. МАЛЫЙ ПОЛУОВАЛ (….Б ОТВЕТЬ НА ВОПРОС. ЧТО МЫ НАЗЫВАЕМ ОБЬЕКТОМ ? ОБЪЕКТ - ЭТО

Слайд 8

ВЕРНИСЬ К СЛАЙДУ №3,ПОВТОРИ ЧТО МЫ НАЗЫВАЕМ АКТИВНЫМИ И ПАССИВНЫМИ ОБЪЕКТАМИ, А ЗАТЕМ СНОВА ВЕРНИСЬ К ФАЙЛУ ПОД №8 И НАПЕЧАТАЙ КАК ЗАПОМНИЛ ( А). АКТИВНЫЕ ОБЪЕКТЫ-ЭТО ПАССИВНЫЕ ОБЪЕКТЫ- ЭТО

Слайд 9

ТЫ ВИДИШЬ В КАЖДОМ ПРЯМОУГОЛЬНИКЕ ЗНАЧКИ, НАС ИНТЕРЕСУЕТ САМ ОБЪЕКТ, НАВЕДИ МЫШКОЙ СТРЕЛОЧКУ НА ОБЪЕКТ И ПРОЧИТАЙ ЧТО ТАМ ПИШУТ. КАК НАЙДЁШЬ СЛОВО КАРТИНКИ , НАЖМИ ЛЕВУЮ КНОПКУ И ОНИ ОТКРОЮТСЯ. ВЫБЕРИ ПОНРАВИВШУЮСЯ ,НАЖМИ НА НЕЁ И НА КНОПКУ ОК.

Слайд 10

СЛОВАРНАЯ РАБОТА. ?