Открытый урок " Джунги зовут"
методическая разработка по физкультуре (1 класс) на тему

Областной конкурс на лучшую методическую разработку в области физической культуры и спорта в номинации:

«  Физическая  культура в начальной школе  »

Бредихина Любовь Владимировна,                                                                                                                        учитель физической культуры государственного бюджетного общеобразовательного учреждения                                         Самарской области средней общеобразовательной школы № 10                                                                                                  « Образовательный центр ЛИК»                                                                                                                                         городского округа Отрадный Самарской области

Бредихина Л.В.

УРОК ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ. НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА. 1 КЛАСС.

Россия, Самарская обл., г.о. Отрадный,

ГБОУ СОШ № 10 « ОЦ ЛИК »

e-mail: lyuba0367@mail.ru

УРОК – СОРЕВНОВАНИЕ В 1 КЛАССЕ « ДЖУНГЛИ ЗОВУТ». РАЗВИТИЕ ФИЗИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ.

ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА УРОКА

Литература

1. Учебник  А.П. Матвеева. 1 – 4 классы. Пособие для учителей общеобразовательных учреждений// – М.: Просвещение, 2011г. 
2. Интернет ресурсы

http://stopaus.ucoz.ru/news/zabavnye_zhivotnye/2010-06-03-3987

http://www.artleo.com/download/13703/1600x1200/

http://geografia21.ucoz.ru/index/geografija_mira/0-49

http://www.artzveri.ru/jivitniy_mir0861.html

http://fotosuper.ucoz.ru/load/zhivotnye_foto/krokodily_16_foto/4-1-0-30

                                                                                                                                                                                         (Л. В. Бредихина, 2014)

  Приложение 1

javascript:void(0);

мелодия фонограмма для конкурсов

звуки джунглей

http://iplayer.fm/q/%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%B8+%D0%B4%D0%B6%D1%83%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B5%D0%B9/#

  Приложение 2

Слова учителя-обращение к учащимся.

Со всех сторон зовем гостей,

Чем больше – тем и веселей!

Что у нас тут приключилось?

Вы узнаете сейчас:

Сосна в лиану превратилась

И в джунгли позвала всех нас.

- Здравствуйте,  дорогие ребята, уважаемые гости! Вы сегодня попали в джунгли. А кто живет в джунглях? Правильно, там живут (хищные и травоядные)  животные.

- А вы, знаете, что есть хищные и травоядные. Сейчас узнаем, кто из вас будет в команде хищников, а кто в команде травоядных. Но для этого нужно отгадать загадки. Загадывается загадка, дети определяют, какое животное: хищник или травоядное. Таким образом, делятся на команды.

1.  В гости что-то зачастил к нам зеленый…(крокодил).              

2.  Широко разинул рот, просит булку…(бегемот).        

3.  Он зубами щелк, щелк, щелк. Ну конечно ,  это…(волк).

4.  Сюда из джунглей поутру прискакала… (кенгуру).

5. Живет под крылечком, хвостик колечком, с хозяином дружит, дом сторожит…(собака).

6.  Веселится как ребенок наш задорный рыжий…(львенок).

7.  Перерос огромный шкаф замечательный…(жираф).

8.  К нам пришел сегодня он - большой и сильный, добрый…(слон).

9.  Готов он для спортивных игр – суровый саблезубый…(тигр).

10. Кто всегда в тельняшке ходит? (зебра).

11. Апельсины и бананы очень любит…(обезьяна).        

12. Где-то прячется в лесах очень хитрая…(лиса).

Пожелаем всем удачи! Джунгли зовут!

    Приложение 3

1.Конкурс  «Охота»

Дичь, конечно, убегает,

Ее охотник догоняет.

Кто кого тут победит?

Быстрый будет впереди!

Эстафета с кеглей. Бег по прямой до ограничителя и назад в команду, кегля-эстафетная палочка.

 2. Конкурс « Кочки»

     Где-то там лежит болото,

     Пачкать ноги неохота.

     С кочки-прыг, на кочку скок

       Догони меня дружок.

Перебраться с берега на берег, выкладывая себе дорожку из 2 кочек. Обратно возвращаются бегом. Побеждает команда, которая быстрее закончит задание.

3. Конкурс « Переправа»

Впереди бежит река,

Широка и глубока.

Берег левый, берег правый-

Начинаем переправу!

(Капитан команды стоит на финише, в руках у него обруч. По команде капитаны бегут к своим командам, накидывают обруч на стоящего члена команды и вместе с ним бежит к финишу. Оставляет его там, и снова бежит к команде, таким образом, пока не переправит всю команду).

                                                                                                                                                                                                                               Приложение 4

Тайм-аут (загадки)                                                                                                                                                                                              

Задается вопрос и после ответа показывается слайд с ответом.

1.        Кто дольше может обходиться без воды: верблюд или жираф? (жираф)

2.        Что делает крокодил, чтобы глубже нырять? (глотает камни).

3.        Какой цвет кожи у белого медведя? (черный).

4.        Какое животное дольше всех вынашивает  детенышей? (слон).

5.  Какое животное совершает длинные прыжки, пользуясь хвостом как рулем, и отталкивается задними ногами? (кенгуру).  (слайды 2-7)

                                                                                                                                                                                                                                                Приложение 5

5. Конкурс «Кто здесь самый слабый?»

Принес из джунглей муравей

Мешок подарков для детей

Эй, ребята не зевайте!

Подарки быстро собирайте!

По полу разбросаны воздушные шарики, дети должны их лопнуть и собрать от них  хвостики. Победит та команда, которая больше лопнет шариков.

6. Конкурс «Сбор кокосов»

Лежат мячи, дети по одному из каждой команды бегут к мячам, берут один мяч, и возвращаются, обратно и складывают их в корзину. Побеждает команда, набравшая больше мячей.

7. Конкурс  «Проберись через лианы»

В джунглях знает и профан,

Всюду заросли лиан.

Так что с духом соберись -

Сквозь лианы проберись.

 Эстафета: - пробежать по кочкам;

                   - пролезть под скамейками;

                   - попасть мячом в корзину.

Обратно к старту – бегом.

 8.  Конкурс «Занимательные вопросы» (слайды 11-25)

1.        У кого у зверей фамилия Топтыгин? (медведь).

2.        Кого считают царем зверей? (лев).

3.        Какой зверь помогает переходить дорогу? (зебра).

4.        Кого величают по отчеству Патрикеевна? (лиса).

5.        Как называется самая маленькая лошадь? (пони).

6.        Кто вместо удочки использовал свой хвост? (волк).

7.        Кого в шутку называют косым? (заяц)

                                                                                                                                                                                                                                                Приложение 6

Подведение итогов.

Мы сегодня с вами не скучали,

А с удовольствием играли

И пусть остра была борьба

Сильней соревнования

Успех решила не судьба,

А только ваши знания.

Презентация – тест.