Урок физкультуры «Королевство волшебных мячей»
учебно-методический материал по физкультуре (2 класс) на тему

Конспект урока по физкультуре «Королевство волшебных мячей»

Учитель: Ребята, сегодня наш урок пройдет под девизом "Мы веселые ребята, любим, прыгать и играть". А все любят играть? Давайте поиграем в игру "Узнай и покажи" (Разминочные упражнения)

Учитель показывает картинки, ребята подражают и выполняют упражнения (например, «Цапля» - дети идут с высоким подниманием колена, «Мартышки» - приставным шагом и т.д. )

Учитель: Хотите побывать в королевстве Волшебных мячей? Я расскажу вам про Королевство волшебных мячей. Жители этого королевства играют только в такие игры, где есть мяч. Вы спросите, какие это игры? А сами вы не догадались? (ответы детей). Ну, что отправляемся в путешествие?

Учитель: Сегодня к нам в гости придет Веснушка. А назвали ее так, потому, что у нее веснушки круглые и их очень у нее много. Но что-то она опаздывает. Давайте-ка мы ее позовем.

Веснушка: Ну что вы кричите. Я уже проснулась, вот только никак не могла встать. А потом встала, но поняла, что еще не проснулась.

Учитель: Ребята, я, кажется, догадываюсь, что Веснушка забыла, что-то сделать, поэтому и зевает до сих пор. Что же забыла сделать Веснушка?

Веснушка: А для чего ее делать, лучше подольше поспать. А вы умеете делать зарядку?

Учитель: Нет, Веснушка, зарядка очень нужна. Ребята, расскажите, для чего надо делать зарядку. (Ответы детей)

Веснушка: А вы сможете показать, как вы делаете зарядку?

Учитель: Конечно, ребята тебе покажут. А ты смотри и учись. (ОРУ под музыку)

Учитель: Веснушка, почему ты плачешь?

Веснушка: Я очень люблю петь, да и танцевать тоже. И я хотела подарить песенку вам. Но пока к вам бежала, все нотки растеряла. И теперь я не знаю где они, и не смогу для вас спеть песенку.

Учитель: Не грусти, Веснушка, мы отправляемся в Королевство волшебных мячей и можем взять тебя с собой. Сегодня ветер дул в ту сторону, вдруг мы там найдем твои нотки.

Веснушка: А давайте я помогу вам быстрее перенестись в "Королевство волшебных мячей". Все ребята закроют глаза, а я произнесу волшебное заклинание. Раз, два, три, в королевство волшебных мячей мы летим.

Учитель: Вот мы и прибыли в страну ВЕСЕЛЯНДИЮ. Мы ищем нотки для Веснушки. У тебя их нет?

1 ученик:

Однажды к нам ноту занес ураган,

но просто так я её не отдам.

Нотку получит лишь смелый и ловкий.

Себя покажите в моей тренировке.

ИГРА-ЭСТАФЕТА "Веселая лошадка". Дети выполняют прыжки на больших мячах.

1 ученик:

С моим заданием справились ловко,

Вам помогла моя тренировка.

Волшебную нотку скорее берите, и в дальний путь с ней поспешите!

Учитель: Вот мы и пришли в другую страну "ЛОВКАЧЕЙ"

2 ученик:

Волшебную ноту не отдам никому,

Такая нота нужна самому

Что вы можете мне предложить?

Попробуйте ловкостью меня удивить!

ИГРА-ЭСТАФЕТА "Мяч по кругу". Ребята становятся в 2 круга. По сигналу учителя начинают передавать мяч по кругу. По сигналу у кого остался мяч в руках, выполняет задания (сгибание рук в упоре, приседания)

2 ученик: Молодцы, ловкие вы ребята, берите ноту и дальше в путь.

Учитель: А это, наверное, страна "СТРАШЛЯНДИЯ"

3 ученик:

Если драконов вы не боитесь,

То в эстафете с ними сразитесь.

Опасные игры вас ждут, господа.

Кто не боится, пусть выйдет сюда!

Игра-эстафета "В пасти у дракона" По сигналу учителя учащиеся преодолевают обруч.

3 ученик: Молодцы, смелые вы ребята. Берите ноту и до свидания.

Учитель: Вот мы добрались до страны "ЗАГАДОК".

4 ученик:

Ноту, конечно, я отдам

Но придется потрудиться вам                 

Отгадайте-ка, ребятки, про игры с мячом загадки.

Загадки:

Бросают мячик через сетку,
Забить стараются все гол.

И ловким нужно быть и метким                                 

В игре с названьем... (волейбол)

Быстрее ветра игрок несется                                   

И мяч в воротах, значит - гол!                                    

И знает каждый, что зовется                                 

Игра спортивная... (футбол)

Мяча веденье, передача,                     

Противников игрок всех обошел,                               

И мяч в корзине - вот удача                         

Название игре той... (баскетбол).

4 ученик: молодцы, возьмите нотку

Учитель: Вот мы прибыли в страну "СПОРТЛЯНДИЮ"

5 ученик:

Слыхала про вас, давно уже жду,

Вашу нотку в кармашке держу.

С вами я тоже хочу поиграть,

Повеселиться и мяч покидать.

ИГРЫ С БАСКЕТБОЛЬНЫМИ МЯЧАМИ

5 ученик: Молодцы, ребятки, помучайте нотку.

Учитель: Ну, что отправляемся в страну "ИГРАЛОЧКУ"

6 ученик:

В стране сегодня праздник

Чтоб нотку вам отдать

воздушными шарами должен салют звучать.

ИГРА-ЭСТАФЕТА "ЛОПНИ ШАРИК" Ребенок выполняет гладкий бег, берет в домике воздушный шарик и лопнув его возвращается обратно бегом.

6 ученик: Молодцы, нотку берите.

Учитель: А теперь мы отправляемся в страну "ВЫДУМЛЯНДИЮ".

7 ученик:

Этот мяч необычный, смешной,

Хочешь он поиграет с тобой.

Если понравится эта игра

нотку свою подарю я тогда.

ИГРА "СМЕШНЫЕ МЯЧИКИ". По сигналу учителя, дети начинают перебрасывать легкие мячи на сторону противоположной команды.

Учитель: Вот мы и собрали 7 нот. А кто сможет их расставить по порядку? (ответы детей) А у нас получилась музыка.

Веснушка: Спасибо вам ребята, что вы взяли меня с собой. Я узнала столько новых и интересных игр.

Нотки вы освобождали

И с мячами вы играли

Все в порядке, вот и диск

Все на танец становись!

"Разноцветная игра " (танцевальные упражнения под музыку)

Веснушка: Показали вы уменья

Получайте угощенье

Разбирайте витаминки,

Оранжевые апельсинки.

Учитель: Вот и закончилось наше путешествие, на уроке вы все показали какие вы ловкие, быстрые, ловкие. До свидания, ребята.

На этом урок физкультуры «Королевство волшебных мячей» завершается.