Урок-сказка "Ура! Каникулы!" по физкультуре
методическая разработка по физкультуре (2 класс) по теме

МБОУ СОШ р.п. Ровное Ровенского района Саратовской области

Физическая культура

Урок-сказка: «Ура! Каникулы!»

2 «б» класс

Автор: Никифорова Т.И.

Физическая культура

Урок-сказка

Тема урока:  Ура! Каникулы!

Цель урока:  

Продолжать обучение метанию  мяча вперед одной рукой от груди

Задачи урока:  

1. Совершенствовать броски и ловлю теннисного мяча.

2. Развивать двигательные качества: ловкость, силу.

3. Формировать знания и представления о двигательном режиме младшего школьника на зимних каникулах.

Инвентарь: Теннисные мячи, индивидуальные гимнастические коврики, 2 баскетбольных мяча, звуки бурана, хруста снега, мелодия польки, воспроизводящее устройство (компьютер), призы.

1. Вводная часть

Приветствие, сообщение темы урока.

- Ребята, давайте придумаем сказку, ведь под Новый год чудеса сбываются.  Пусть к нам на урок придет Снегурочка. Но ей тяжело идти по снегу. Давайте протопчем ей тропинку.

 Под звук хруста снега под ногами проводится комплекс упражнений в равновесии «Мостик»:

-  Ходьба по линиям обычным шагом, приставным, поднимая бедро, на носках с закрытыми глазами;

-  ходьба по линиям приставными шагами правым (левым) боком, вперед;

-  ходьба по линиям по полу спиной вперед;

-  передвижение вприпрыжку, одна нога впереди, другая сзади, по линиям, руки на пояс;

-  ходьба по линиям с подбрасыванием и ловлей мяча;

-  ходьба на носках по линии разметки спортивного зала.

(Появляется Снегурочка. Она проводит с детьми комплекс упражнений «Мячики», танцует  «Польку»)

Комплекс  упражнений  «Мячики» (снежки):

- И.п. – встали, ноги на ширине ступни, руки с мячом внизу. На счет «раз»- подбросить мяч двумя руками вверх перед собой; на счет «два» - поймать мяч.

- И.п. – встали, ноги на ширине ступни параллельно, руки с мячом внизу. На счет «раз»- подняли мяч вверх, посмотрели на него; на счет «два» - наклонились в левую сторону; на счет «три» - выпрямились, посмотрели на мяч; на счет «четыре» - опустили руки с мячом вниз.

- И. п. – встали на колени; носки оттянуты, руки с мячом вверху. На счет «раз» - наклонились вперед, положили мяч как можно дальше; на счет «два» - выпрямились, руки за голову; на счет «три» - наклонились, взяли мяч; на счет «четыре» - выпрямились, руки с мячом вверх.

- И.п. – стоя, ноги вместе, руки с мячом вверху. На счет «раз» - подняли левую ногу вверх, руки с мячом к ноге; на счет «два» -опустили ногу, подняли мяч вверх, посмотрели на мяч.

- И.п. – встали на колени, носки оттянуты, руки с мячом внизу. На счет «раз» - подняли мяч вверх; на счет «два» - наклонились влево; на счет «три» - выпрямились, посмотрели на мяч; на счет «четыре» - опустили руки с мячом вниз.

- И. п. – встали, ноги вместе, руки с мячом внизу. На счет «раз-два- три» - присели, прокатили мяч вокруг ног в левую сторону; на счет «четыре» - выпрямились.

Просто Полька

Полька для пар по кругу. Лицом друг к другу, в вальсовом хвате, поднятыми руками внутрь круга

1-2) Ногой внутри круга: пятка-носок-пятка-носок

3-4) Три приставных шага в центр, на четвертый девочка подпрыгивает

5-6) Другой ногой: пятка-носок-пятка-носок

7-8)Три приставных шага из центра, на четвертый девочка подпрыгивает

9-16) Еще раз то же самое

17-32)Полечное кружение по кругу

2. Основная часть

- Но в сказках всегда бывает отрицательный герой. Кто похитил Снегурочку? (Злой  Буран).

Подвижная игра «Снежки».

  Учащиеся делятся на две команды. Каждой команде дается одинаковое количество мячей. По команде ученики начинают бросать мячи на площадку соперника. Вторая команда – игра заканчивается. Подсчитывается количество мячей на площадке. У кого меньше – та команда и выиграла.

- Давайте освободим Снегурочку. Надо снять заклятие Злого Бурана.

Эстафеты:

Беговая с мячом  (Учащиеся делятся на две команды. У направляющих по мячу. Первые бегут за контрольную линию, мячом касаются пола и бегом возвращаются обратно.)

- подбрось мяч (за контрольной линией мяч подбросить на высоту 1-3 метра вверх, поймать, бегом вернуться обратно, передать мяч следующему.)

- передай мяч  (Первые бегут за контрольную линию, подбрасывают мяч на высоту 1 -3  метра, выполняют бросок из-за головы ударом об пол следующему. Мяч  подбирает только тот, кому его бросили. Бросать из-за головы.)

- Вот Снегурочка на свободе. Она придет к нам на праздник.  Сейчас пришло время получать подарки.

3. Заключительная часть

Игра «За призами»

Учащиеся делятся на две команды. Становятся друг против друга за боковые линии зала. Рассчитываются по порядку. На средней линии лежат призы. Учитель называет номера. Услышав свой номер, учащиеся бегут к призу. Кто первым дотронулся до приза, тот его и забирает. Бегом возвращаются обратно. Выигрывает команда, которая принесет больше призов.

- Наша сказка закончилась. Счастливого Нового года! 

Дети идут в класс, проводится инструктаж по технике безопасности «Правила безопасного поведения в период зимних каникул» с использованием ИКТ.

Список использованной литературы

1. Петрова Т.В.  Физическая культура. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. ФГОС/ Т.В. Петрова, Ю.А. Копылов, Н.В. Полянская и др. – М.:Вентана-Граф, 2012 г. – 96 с.
2. Цвек С.В. Физическая культура школьников 1-3 классов/С.В. Цвек – Киев: «Здоровье», 2011 г. – 34 с.
3. Погадаев Г.И.  Настольная книга учителю физкультуры. – М.:ФИС, 2012 г. – 123 с.
4. Ковалько В.И. Поурочные разработки по физкультуре:2 класс. Универсальное издание/В.И. Ковалько - М.:Вако,2012 -224 с.
5. Описание танцев. Полька. Открытый доступ. [Электронный ресурс]. URL: http://www.kostrom.spb.ru/dance/polkas (дата обращения23.12.12)