Методическая разработка спортивного праздника.
методическая разработка по физкультуре (1 класс) по теме

СЦЕНАРИЙ СПОРТИВНОГО ПРАЗДНИКА «ПРОЩАЙ ОСЕНЬ».

Цель: Создать условия для творческого, совместного сотрудничества детей, родителей и педагога.

Задачи: -Развивать интерес у детей к совместным двигательным упражнениям с родителями;

-Развивать умение ориентироваться в обстановке, принимать нужное решение;

-Развивать физические качества.

Место проведения: спортивный зал.

Участники соревнований:учащиеся 1-2 классов; по 10 человек в команде.

Персонажи этапов:

1. Осень  -  ведущая                                 2.  Скоморох.

3.  Баба-Яга                                               4.  Разбойник.

5. Гном.                                                      6. Емеля.

7. Волк.                                                       8.Заяц.

9. Лиса.                                                       10. Василиса.

1 этап  -                             «ВОЛЧИЙ РОВ».

Ходьба по высокой доске (наклонной).  Проводит Гном.

2этап  -   «КОЛОБКА ПРОВЕДИ ДОМОЙ ПО ЛЕСНОЙ ДОРОЖКЕ».

 Метание по тазам.  Емеля.

3этап  - « ЛЕСНАЯ ТРОПИНКА».

Ведение мяча вокруг кеглей и попадание мячом в ворота. Лиса и Заяц.

4этап  -  «ВЕСЁЛАЯ РАЗМИНКА»  Проводит Василиса.

       «МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА».( выступление гимнастов)

5этап  - « ПЕРЕНОС ПИСТОЛЕТОВ ОТ РАЗБОЙНИКОВ».

Музыкальное домашнее задание. Скоморох.

6этап  - « КТО БЫСТРЕЙ»

 Челночный бег 3*3. Разбойник.

7этап  -«КТО СИЛЬНЕЙ»

  Перетягивание каната.  Волк.

8этап  - «КТО ВЫШЕ»

Прыжки через метлу. Баба-Яга.

 АТРИБУТЫ.

Доска наклонная 2шт.; 6 средних мячей, 3ворот, 8 кеглей, 2 бака или металлических таза, 2 пистолета, 1 канат, 1 метла, веревка длинная, номера этапов с 1 по 8, фишки из картона 70-80 шт., карточки с буквами «ЗДЕСЬ КЛАД», маршрутные листы на каждую группу.

Роли всех персонажей исполняют взрослые,родители. По маршруту с детьми идут учителя.

. (В спортивной форме).

                                          ХОД ЗАНЯТИЯ.

В зале детей встречает ОСЕНЬ и ВАСИЛИСА.

ОСЕНЬ – Здравствуйте ребята!

ВАСИЛИСА – Вы нас узнали?

ОСЕНЬ – Нравится вам Осень , дети?

ВАСИЛИСА  – А что именно вам нравится? (помочь детям наводящими вопросами: какие деревья осенью? Куда улетают птицы?)

ОСЕНЬ – Вы клад когда-нибудь искали? Сегодня мы будем искать клад. А что нам надо, чтобы правильно идти? Карта-план. Для каждой команды есть своя (показывает).

ВАСИЛИСА – По этой карте каждая команда пройдет свой путь. Нужно набрать как можно больше очков, и тогда в конце пути вы получите букву – ключ.

ОСЕНЬ – Дорога будет не простая. На пути встретится бурная река. Волчьи глубокие рвы. Нужен меткий глаз, быстрые ноги. Вы не боитесь идти за кладом? Ведь Разбойник и Баба-Яга обязательно встретятся у вас на пути! Нет? Тогда берите маршрутные листы и в путь.

1 этап. ГНОМ.  Будьте внимательны дети, не сорвитесь в бурную реку (Объясняет что нужно делать, хвалит детей, дает фишки.) Дети с помощником, по карте ищут следующий этап, бегут к нему.

2 этап. ЕМЕЛЯ.  Ну что же у вас задание не задание, а игра-забава. Метко попасть и снова выбраться на тропинку. Дает фишку, спрашивает:- куда путь держат?

3 этап. ЛИСА.  Здравствуйте дети! Колобки дорогу потеряли, домой добраться не могут, покажите им дорогу. За попадание колобка домой (мяч в ворота) дает фишку.

4этап.  ВАСИЛИСА. А вот и вы прибежали. Мимо нас вам не пройти , без нас и клада не найти. Надо постараться быстрее до клада добраться. А теперь лесная игра.

 ( Дети         повторяют движения – кто не ошибся –тот получает фишку).

5этап. СКОМОРОХ. Музыкальная пауза – выполняют домашнее задание.

6 этап. РАЗБОЙНИК. Куда это вы торопитесь? А мы и сами клад найдем, скажите где? Ах у вас карта есть! Нет по карте не охота! Лучше мы вам поможем. (Выполняют челнок 3*3 – перенос пистолетов).

7этап. ВОЛК. Не долго я вас ждал. Силой хотите померяться? (Перетягивают канат).

8этап. БАБА-ЯГА.  Это откуда такие хорошенькие, вкусненькие, румяненькие бежите? Ах клад, я тоже люблю клад. Не боитесь меня?! Тогда поиграйте со мной. (Игра).

( Все дети, прошедшие все этапы подсчитывают фишки.)

ОСЕНЬ.  Дети встаньте в большой круг. А в середину выйдут дети , которые набрали 8 фишек. Раздают буквы З. Д. Е. С. Ь.  К. Л. А. ( дети на полу укладывают «здесь кла…)

Выскакивает БАБА –ЯГА: А у меня буква есть, но просто так я ее вам не отдам.

ОСЕНЬ. Что же нам сделать, чтоб  букву получить?

БАБА—ЯГА. А вы попляшите все со мной. (Музыка: «Арам зам за».) Дети танцуют.

БАБА-ЯГА отдает букву, добавляют, получается слово «ЗДЕСЬ КЛАД»..

БАБА-ЯГА бегает, топает, нюхает, смотрит вокруг и находит клад. Кричит: КЛАД! КЛАД! КЛАД! (Раздает детям медальки в виде денег.)

ОСЕНЬ. Вот и закончился наш праздник! Вы хорошо прошли по всем этапам а теперь уходим отдыхать! (Звучит музыка.)

 Все персонажи из сказок машут детям рукой «До новых встреч».