Методическая разработка урока подготовки к школе: Знакомство со звуками [О], [У], буквами О, У. Закрепление понятия гласный звук. Знакомство со свойствами предметов (цвет, форма, размер)
презентация к уроку
Методическая разработка урока подготовки к школе: Знакомство со звуками [О], [У], буквами О, У. Закрепление понятия гласный звук. Знакомство со свойствами предметов (цвет, форма, размер)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Подготовка к школе 3 занятие | 2.72 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
В этой букве нет углов И она бы укатилась, Если масса разных слов Без неё бы обходилась! О Водовоз вёз воду Из-под водопровода.
Если сделаю я губки Очень тоненькою трубкой, Звук потом произнесу, То услышу букву... У Укусила кису муха и болит у кисы ухо.
Список источников: стр. 1 Заставка https://r1.nubex.ru/s13346-3c6/f1960_ee/1.jpeg стр. 2-5 скан страниц учебника «Раз ступенька, два ступенька…» Л.Г. Петерсон, Н.П.Холина стр. 6 физминутка http://www.youtube.com/watch?v=T5sI9v0EMVg стр. 8 буква О http://www.youtube.com/watch?v=L9vKkfS7GRw стр. 10 буква У http://www.youtube.com/watch?v=5VUq5k85sfg стр. 11-12 скан страниц учебника Букварь Н.Жуковой стр. 13-19 рисунки из сети интернет стр. 20 http://www.youtube.com/watch?v=tAKj_gpaCB0 стр. 21-24 скан страниц пособия «Уроки чистописания и грамотности» Н.Жуковой
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Разработка урока в рамках формирования универсальных учебных действий (на примере темы «Буквы Ш,ш, обозначающие согласный звук (ш)» по учебному предмету русский язык (обучение грамоте) УМК для школ слабослышащих
Разработка урока в рамках формирования универсальных учебных действий (на примере темы «Буквы Ш,ш, обозначающие согласный звук (ш,)» по учебному предмету русский язык (обучение грамоте) УМК для школ с...
Разработка урока в рамках формирования универсальных учебных действий (на примере темы «Буквы Ш,ш, обозначающие согласный звук (ш)» по учебному предмету русский язык (обучение грамоте) УМК для школ слабослышащих
Разработка урока в рамках формирования универсальных учебных действий (на примере темы «Буквы Ш,ш, обозначающие согласный звук (ш,)» по учебному предмету русский язык (обучение грамоте) УМК для школ с...
Разработка урока в рамках формирования универсальных учебных действий (на примере темы «Буквы Ш,ш, обозначающие согласный звук (ш)» по учебному предмету русский язык (обучение грамоте) УМК для школ слабослышащих
Разработка урока в рамках формирования универсальных учебных действий (на примере темы «Буквы Ш,ш, обозначающие согласный звук (ш,)» по учебному предмету русский язык (обучение грамоте) УМК для школ с...
Методическая разработка урока литературного чтения в первом классе "Звуки [б], [б\']. Буква Б,б.
Конспект урока разработан учителем 1 категорииМОАУ СОШ с УИОП № 37 г. КироваДобрыниной Любовью ВладимировнойУрок литературного чтения (обучение грамоте) в 1 классе.Тема: Звуки [б][б,]Буква...
Методическая разработка урока обучения грамоте "Согласный звук [ш], буква ш. Строчная буква ш."
Урок обучения грамоте составлен и проведён в соответствии с требованиями федерального государственнорго образовательного стандарта....
Методическая разработка урока подготовки к школе: Соединяем буквы, чтение слогов вида УА, УО, АУ, ОУ, АО. Знакомство со свойствами предметов (большой-маленький, низкий-высокий) Обведение по контуру
Методическая разработка урока подготовки к школе: Соединяем буквы, чтение слогов вида УА, УО, АУ, ОУ, АО. Знакомство со свойствами предметов (большой-маленький, низкий-высокий) Обведение по конт...
Методическая разработка урока подготовки к школе: Знакомство со звуком М и С, буквами М и С. Открытые и закрытые слоги. Закрепление понятия гласный звук. Сравнение (такой же, столько же, больше-меньше) . Обведение по контуру.
Методическая разработка урока подготовки к школе: Знакомство со звуком М и С, буквами М и С. Открытые и закрытые слоги. Закрепление понятия гласный звук. Сравнение (такой же, столько же, больше-меньше...