«Снеговик из бумажных салфеток». Сминание бумажных салфеток в комочек и наклеивание на основу.
план-конспект урока (1 класс)

«Снеговик из бумажных салфеток».  Сминание бумажных салфеток  в комочек и наклеивание на основу.

Цель: развитию мелкой моторики рук

Задачи:

обучающие:

- познакомить детей с элементарными правилами поведения, этикой общения и приветствия;

- расширить словарный запас детей: приветствуют, здороваются;

развивающие:

- развивать диалогическую речь, умение отвечать на вопросы ;

- развивать коммуникативные способности по отношению к взрослым;

воспитательные:

- воспитывать культуру поведения, дружеские взаимоотношения;

- побуждать детей быть приветливыми, при общении использовать в своей речи «вежливые слова».

Материал и оборудование: игрушка – лиса, квадраты бумажных салфеток, лист плотной цветной бумаги,  заготовки глаз и носа снеговика образец работы.

Методы и приемы:

1. Словесные (беседа, пояснение)

2. Наглядные (показ)

3. Практические (пальчиковая гимнастика)

Ход 

 Звонок в колокольчик

Мы пришли сюда учиться,

Не лениться, а трудиться.

Работаем старательно,

Слушаем внимательно.

Здравствуйте. Какой сегодня день недели? Какой сейчас урок?  Сегодня у нас урок изобразительной деятельности. Ты готов к уроку?

Сюрпризный момент.

Раздается стук в дверь.

- Слышите, кто - то стучит. Пойду, посмотрю, кто к нам пришел

Учитель; Здравствуй, лисичка. При встрече все обязательно должны приветствовать друг друга. У  тебя что – то случилось?

(Лиса на ушко «рассказывает» воспитателю свою историю.) 

- Ребята, послушайте, какая история произошла с Лисичкой

Лисичка по лесу гуляла.  В лесу наступила зима и выпало много снега.  А из снега что можно слепить? Правильно, из снега можно слепить снеговика. А вот лисичка не знает как слепить снеговика. Поможем ей, сделаем лисичке снеговика.  Посмотри, какого снеговика мы будем делать.(показ образца) Посмотрите, снеговик состоит из кругов: большого, среднего и маленького.  Давайте покажем руками большой круг, средний круг и маленький круг. А делать мы снеговика будем из бумажных салфеток.   Из бумажных салфеток мы будем делать шарики и наклеивать их на основу.  

Все необходимые материалы для работы учитель проговаривает вслух вместе с детьми.  Клей, бумажные салфетки, основа для снеговика, заготовки глаз и носа снеговика. Прежде чем начать работу надо размять пальчики и провести пальчиковую гимнастику.

Раз, два, три, четыре, пять

Загибаем пальчики по одному

Мы во двор пришли гулять.    

«Идём» по столу указательным и средним пальчиками

Бабу снежную лепили,  

«Лепим» комочек двумя ладонями

Птичек крошками кормили,      

Крошащие движения всеми пальцами

С горки мы потом катались,      

Проводим указательным пальцем  правой руки  по ладони левой руки

А ещё в снегу валялись.    

Кладём ладошки на стол то  одной стороной, то другой  

Вначале нам потребуется много бумажных шариков.

Упражнение «Скатай шарик».

- Возьмите по листочку бумаги в каждую руку. Одновременно пальцами правой и левой руки скатайте шарики.  Посмотри, как делаю шарик  и повтори. Давай сделаем еще.

- Сколько получилось шариков? (Много.)

- Какие получились шарики? (красивые.)

Физкультминутка.

Вот рука, и вот рука –

Хлоп, хлоп, хлоп.

(Вытянуть вперед правую, затем левую руку; хлопнуть в ладоши)

Вот нога, и вот нога –

Гоп, гоп, гоп.

(Выставить вперед правую ногу, затем леву; шагать на месте)

Ну а это – голова.

(Обхватить голову руками)

Можно сделать два кивка.

(Выполнять наклоны головы вперед)

Теперь нам надо наклеить получившиеся шарики на основу

Учитель: Давай повторим правила безопасной работы с клеем.

Соблюдай порядок при работе с клеем. Наноси клей внимательно и только там, где это требуется.

Бери то количество клея, которое требуется для выполнения работы на данном этапе.

 Сначала приклеем получившиеся шарики на маленький круг, затем на средний, потом на большой. Старайся приклеевать бумажные шарики плотно друг к другу.   А теперь давай приклеем красный нос и черные глаза.

 Вы  молодцы. Вы справился с заданием. Получился красивый снеговик.  Давайте  покажем снеговика лисичке. Смотри лисичке тоже понравился снеговик.  Давай подарим нашего снеговика лисичке. Вы теперь сможете  сами сделать  такого снеговика? Что  для этого потребуется? Как будешь делать работу? Сложно было выполнить работу?

-Вам понравилось сегодня на уроке?

Все  молодцы ,  очень старались .