Задание на лето для предприимчивых родителей и трудолюбивых детей
классный час (4 класс)

Задание на лето

Дорогой друг! Закончилось твое обучение в первом классе. Этот год был для тебя наполнен новыми открытиями, впечатлениями, знакомствами. Теперь ты уже второклассник! Поздравляю! Впереди летние каникулы.

Побольше все купайтесь,        

Резвитесь и играйте                                                                

Шутите, развлекайтесь,                                

И просто отдыхайте,

Побольше ешьте фруктов

И овощей конечно,          

Чтоб силами собраться,

Здоровыми всем стать.                

А в сентябре все снова

Вы в школу возвратитесь,

Как позовёт вас

Знакомый всем звонок.

• В летние дни читай каждый день  (не более 1 часа в день).

            Список книг прилагается.

• После прочтения нового произведения, обязательно заведи для него страничку в своём читательском дневнике (оформи иллюстрацию, подпиши автора и название произведения).
• Выполни задания по русскому языку и математике.

Задания прилагаются.

•  По русскому языку поработай над написанием словарных слов. Список словарных слов прилагается.
• В августе начни повторение по русскому языку и математике.

1. Повтори таблицу сложения и вычитания в пределах 20.

2. Повтори состав чисел.

3. Повтори все изученные  правила по русскому языку и математике.

(Для повторения используй справочник, который мы начали вести в этом учебном году.)

Надеюсь, все задания тебе будут по силам.

Буду ждать тебя во втором классе отдохнувшим и повзрослевшим.

ПОМНИ ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ!!!

Уважаемые родители!

Позади у нас сложный год - первый год обучения в школе. У нас было много радостей и трудностей. Огромное спасибо вам за поддержку, понимание и сотрудничество! С наступлением летних каникул у вашего ребенка изменится режим дня. Он будет больше времени проводить на улице, общаться с друзьями. Это здорово! Но не забывайте о занятиях. Помогите вашему ребенку сделать те задания, которые были заданы в школе. Они несложные в выполнении, но требуют вашего контроля. Некоторые задания вы можете делать вместе с ребенком. Отличного вам летнего отдыха! Берегите себя и детей. До встречи во втором классе!

Список литературы для чтения на лето

Не обязательно, чтобы ребенок за летние каникулы сам прочитал все эти книги. Большие по объему произведения читайте ребенку вслух, или с ним «по очереди». Хорошо, если во время вашего чтения, он будет «следить» за вами, двигаясь глазами по строчкам. После чтения не забудьте поговорить о сюжете и главных героях произведения, обменяться впечатлениями.

После прочтения произведения, необходимо оформить страницу в читательском дневнике (достаточно обычной тетради 18 листов в клетку): нарисовать иллюстрацию к прочитанному произведению, указать автора (ФИО полностью), название произведения.

И еще несколько слов о режиме чтения. Чтобы научиться читать хорошо, ребенок должен читать не менее 10-15 минут в день, но и не более 1 часа в день. Если ребёнок хочет вернуться к чтению, то это лучше сделать только после перерыва, продолжительность которого не менее 25-30 минут.

*Список литературы достаточно велик, чтобы было из чего выбрать, основываясь на интересах ребенка.

Сказки А.С.Пушкина

Л.Н.Толстой "Липунюшка"

П.Ершов "Конек-горбунок"

С.П.Аксаков "Аленький цветочек"

В.И.Даль "Снегурочка"

В.Одоевский "Мороз Иванович"

Рассказы, сказки, басни Л.Н.Толстого и Д.К.Ушинского

Рассказы о животных В.Бианки, Н.Сладкова, Е.Чарушина

Рассказы и сказки Н.Носова

А.Милн "Винни-Пух и все-все-все" и др.

Э.Успенский "Крокодил Гена и его друзья", "Дядя Федор", пес и кот", "Про Веру и Анфису"

Рассказы В.Драгунского о детях

Сказки Ш.Перро

Сказки Г.Х.Андерсена

Сказки братьев Гримм

Д.Родари "Приключение Чипполино"

А.Линдгрен "Малыш и Карлсон"

В. Бианки «Как муравьишка домой спешил»

В. Гаршин «Лягушка-путешественница»

В. Голявкин «Быстрей, быстрей!»

В. Драгунский «Англичанин Павля»

В. Драгунский «Что я люблю»

Б. Житков «Как я ловил человечков»

М. Зощенко «Ёлка»

В. Катаев «Цветик-семицветик»

В. Медведев «Обыкновенный великан»

Л. Пантелеев «Честное слово»

К. Паустовский «Стальное колечко»

Е. Петрмяк «Пичугин мост»

М. Пришвин «Хромка»

М. Пришвин «О чем шепчутся раки»

Н. Сладков «Медведь-дармоед»

Н. Сдадков «Тень»

Н.Носов «Мишкина каша», «Заплатка», «Фантазеры»

В. Чаплина «Дружба»

Ш.Перро «Мальчик с пальчик»

Г.Х.Андерсен «Дюймовочка»

Словарные слова

Ветер, ученик, язык, русский, воробей, заяц, мороз, сорока, ребята, медведь, тетрадь, девочка, Москва, хороший, ворона, береза, Россия, фамилия, газета, класс, пальто, до свидания, деревня, малина, карандаш, народ, молоко, дорога, учитель, машина, яблоко, ягода, отец, корова, дежурный, рисовать, город, январь. 

Задание на лето

СПРАВОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ

АЛФАВИТ

Аа   Бб   Вв  Гг   Дд   Ее   Ёё   Жж   Зз   Ии   Йй   Кк   Лл   Мм   Нн   Оо   Пп   Рр   Сс   Тт   Уу   Фф   Хх   Цц   Чч   Шш   Щщ   ъ   ы   ь   Ээ   Юю   Яя

ЗВУКИ И БУКВЫ

Гласные буквы:       а    о    у    ы    э

                                   я   ё    ю    и    е

Гласные звуки: [ а ], [ о ], [ ´у ], [ ы ], [ э ], [ и ]

Согласные буквы: б, в, г, д, ж, з, й, к, л, м, н, п, р, с,       т, ф, х, ц, ч, ш, щ

Могут быть твёрдыми и мягкими: б, в, г, д, з, к, л, м, н, п, р, с, т, ф, х,

Всегда твёрдые: [ ж], [ш], [ц]

Всегда мягкие: [ч´ ], [щ´], [й´]

Парные:    б    в    г    д    ж    з  

                  п    ф   к    т    ш    с  

Звонкие: б    в    г    д    ж    з   л   м   н   р  й

Глухие:  п    ф   к    т    ш    с   х   ц   ч

Звуков не имеют:     ъ,    ь

ПЕРЕНОС СЛОВ

Со строчки на строчку слова переносятся по слогам, но нельзя одну букву оставлять на строчке и переносить на другую строчку.

Например: ре-ка, май-ка, маль-чик, кас-са, ок-но – можно;

                   Я-ма, ча-йка, кон-ьки, гру-ппа, ста-я – нельзя.

НАПИСАНИЕ СОЧЕТАНИЙ БУКВ

ЖИ  ШИ  - пиши с буквой И,

ЧА    ЩА – пиши с буквой А,

ЧУ    ЩУ – пиши с буквой У,

ЧН  ЧК   ЩН  - пиши без Ь.

НАПИСАНИЕ БЕЗУДАРНЫХ ГЛАСНЫХ,

ПРОВЕРЯЕМЫХ УДАРЕНИЕМ

Подбери проверочное слово так, чтобы безударная гласная стала ударной.

Например: лиса - лисы; тропа- тропы.

НАПИСАНИЕ ПАРНЫХ ЗВОНКИХ И ГЛУХИХ СОГЛАСНЫХ

Подбери проверочное слово так, чтобы после этой согласной буквы встала гласная. 

Например: гриб – грибы, плод – плоды, жираф – жирафы.

ГЛАВНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Подлежащее отвечает на вопрос - кто?, что?

Сказуемое отвечает на вопрос – что делает?

Таблица сложения и вычитания в пределах 10.

Вы на виду у нас росли
И на глазах у всех умнели!
Вдруг как то сразу расцвели
И незаметно повзрослели !
Еще вчера вы ученицы,
Что стали лучшими друзьями!
И вот уже выпускники,
Любуемся, гордимся ВАМИ!