Рекомендации учащимся 2 класса и их родителям "Домашнее задание на лето по внеклассному чтению" в форме буклета.
методическая разработка по чтению (2 класс) на тему

Список внеклассной литературы на лето

для учащихся 3-А класса

ГБ ОУ СОШ № 4

1. «Стихотворения» С.Я. Маршака «Рассказ о неизвестном герое», «Вот какой рассеянный».
2. «Лесная газета» В. Бианки.
3. «Сказки» А.Н. Толстого «Золотой ключик, или приключения Буратино».
4. «Сказки» Г.Х. Андерсена. «Новый наряд короля». «Снежная королева», «Гадкий утенок», «Оле-Лукойе»
5. Г.Х. Андерсен "Стойкий оловянный солдатик", любые другие сказки
6. Р. Киплинг "Рикки - Тикки - Тави"
7. В. Одоевский "Городок в табакерке"
8. Е Шварц "Сказка о потерянном времени"
9. А. Волков "Волшебник Изумрудного города"
10. А. Линдгрен "Малыш и Карлсон"
11. Распе Р. Э. «Приключения барона Мюнхгаузена».
12. Пришвин М. «Кладовая солнца». Сказка-быль и рассказы
13. Олеша Ю. «Три Толстяка». Роман для детей
14. Куприн А. И. «Белый пудель».
15. В Короленко. Слепой музыкант
16. Катаев В. «Сын полка». Повесть
17. Киплинг Р. «Маугли». Повесть-сказка
18. Гайдар А. «Чук и Гек». Рассказы и повесть
19. К. С. Льюис - Хроники Нарнии
20. П. П. Бажов - Уральские сказы
21. Д. Мамин - Сибиряк "Серая Шейка"
22. А. П. Гайдар. Р.В.С.
23. Носов Н.Н  Витя Малеев в школе и дома.
24. Носов Н. Н. Весёлые рассказы
25.  Детские газеты и журналы
26.  Книги, которые заинтересовали Вас при первом знакомстве с ними. 

Образец

 дневника по внеклассному чтению:

Для каждого прочитанного произведения заполняем такую страничку.

В рамочке можно приклеить фото автора, нарисовать обложку и др.

 Все листочки сложить в папку и подготовить к сдаче  2 сентября 2015 года

Добрые советы моим ученикам

• Старайся читать вслух.
• Не торопись при чтении, глубоко вникай в смысл написанного.
• Посмотри, как ведут себя герои книги, подумай, почему они себя так ведут.
• Учись у них хорошему, не подражай плохим поступкам героев.
• Закрывая книгу, подумай, чему она тебя научила, что ты приобрёл, от чего отказался в своём поведении.
• Книги пишутся для тебя, умей извлечь из них пользу.
• Люби и береги книгу.

ИНТЕРЕСНЫХ И УВЛЕКАТЕЛЬНЫХ КАНИКУЛ ВАМ, МОИ ДОРОГИЕ ТРЕТЬЕКЛАССНИКИ! Старченко О. Г.

Для Вас, родители!

В.А. Сухомлинский утверждал: «Чтобы подготовить человека духовно к самостоятельной жизни, надо ввести его в мир книг. Книга должна стать для каждого воспитанника другом, наставником и мудрым учителем. Я видел важную воспитательную задачу в том, чтобы каждый мальчик, каждая девочка кончая начальную школу, стремились к уединению с книгой -  к раздумьям и размышлениям. Уединение – не одиночество. Это начало самовоспитания мыслей, чувств, убеждений, взглядов. Оно возможно только при условии, когда книга входит в жизнь маленького человека как духовная потребность». И далее: «Если с детства у ребёнка не воспитана любовь к книге, если чтение не стало его духовной потребностью на всю жизнь, - в годы отрочества душа подростка будет пустой, на свет божий выползает как будто неизвестно откуда взявшееся плохое».

Побуждайте своих детей читать программную литературу до изучения ее в школе. Используйте для этого летнее время. Включайтесь в ее чтение вместе с ребенком, найдите в этом удовольствие. Глядя на вас, и ребенок получит радость. Последующее изучение произведения в классе ляжет на эмоционально подготовленную почву и нейтрализует негативное отношение к нему. С уважением Старченко О. Г.

ЛЕТО С КНИГОЙ

Читать — это еще ничего не значит;

что читать и как понимать читаемое — вот в чем главное дело.

Ушинский К. Д.

Лето 2015г