Узнай, разведай, доложи!
план-конспект занятия (1, 2, 3, 4 класс)

«Узнай, разведай, доложи!»

Цель : формировать потребность в активном отдыхе в свободное время, уметь быстро принимать решение и взаимодействовать в детском коллективе.

Задачи:

1.Развитие умения действовать в группе сверстников;

2. Воспитание положительных морально- волевых качеств;

3. Развитие двигательных способностей, стремление выполнить задание быстро и точно; умения воспринимать и выполнять инструкцию;

4. Развитие метапредметных связей (интеграция с  предметом  математика по теме  «Устный счет»).

Инвентарь и оборудование: путевые листы, музыкальное сопровождение.

Место проведения: территория ОУ «Школа-сад№235»

Участники: воспитанники, обучающиеся, педагоги ОУ

Ход мероприятия:

(Сбор групп и классов)

-Здравствуйте ребята! Сегодня мы собрались, чтобы провести игру-развлечение «Узнай, разведай, доложи!» и получить положительные эмоции.

-Вы за определенное время должны найти ответы на вопросы в путевом листе.

После того, как вы нашли ответы на все вопросы, приносите путевой лист мне, я отмечаю время. Награждается команда (класс, группа), которая затратила меньшее время.

Командам (классам, группам) получить путевые листы и в путь!

Приложение

1«Узнай, разведай, доложи!»

Путеводный лист

Задания:

1. Сколько лестниц снаружи ведет на второй этаж? 

2.Сосчитайте все песочницы

3. Сколько елок? (центральный вход) 

4. Сколько берез растет на территории ОУ? 

5. Сколько рябин ?

6. Сколько дверей снаружи здания?

7.  Сосчитайте все веранды

8. Зайдите к педагогу « Школы безопасности»

9.Зайдите в гости к вашему логопеду.

2«Узнай, разведай, доложи!»

Путеводный лист

Задания:

1. Сосчитайте все веранды

2.Сосчитайте все песочницы

3. Сколько елок? (центральный вход) 

4. Сколько берез растет на территории ОУ? 

5. Зайдите к педагогу «Школы безопасности».

6. Сколько рябин ?

7. Сколько дверей снаружи здания?

8. Сколько лестниц снаружи ведет на второй этаж? 

9. Зайдите в гости к вашему логопеду.