Обучение скорочтению
тренажёр (1 класс)

УВЕЛИЧИВАЕМ СКОРОСТЬ ЧТЕНИЯ.
10 текстов Л.Толстого от 18 до 60 слов. 
К каждому тексту сделала по 9 упражнений. 

Работать с каждым текстом следующим образом: 
1. Знакомство с текстом (ребенок читает текст) 
2. Читать только черные буквы (можно прочитать и серый текст, там тоже связный рассказ) 
3. Слитное чтение (текст написан без пробелов и знаков препинания) - прочитать раздельно. 
4. Прочитать текст по верхней части букв. 
5. Прочитать текст по нижней части букв. 
6. Прочитать текст вверх тормашками. 
7. Прочитать текст задом наперед. 
8. Прочитать текст с перемешанными буквами. 
9. Прочитать текст без гласных букв. 
10. Прочитать текст с "вращающимися" буквами 

За один раз отрабатываются упражнения одного текста. Когда ребенок освоится, можно перемешать упражнения разных текстов. 
Время на отработку одного текста может уйти от 10 до 20 минут (всё зависит от уровня подготовки ребенка)

Давайте посмотрим, что должен сделать ребёнок, чтобы писать без ошибок?
1. Сначала вычленить нужный звук из слова. 
2. Потом вспомнить, какой буквой этот звук обозначается. 
3. Затем представить, как же эта буква выглядит, как её элементы располагаются в пространстве. 
4. После этого мозг «даёт команду» руке, которая выполняет правильные движения шариковой ручкой. 
5. Параллельно школьник должен вспомнить, какое же правило нужно в этот момент применить на письме.
Как видно, письмо – это сложный процесс, в котором участвует весь мозг целиком. Если на каком-то этапе возникает помеха, процесс прерывается, ребёнок начинает писать с ошибками.
Письму мы должны учить мозг, и к этому обучению мозг ребенка должен быть готов!!!