Вистава лялькового театру
материал на тему

                         Вистава лялькового театру (3 класу)

Тема: Дотримуйся правил

Мета: Вчити жити у суспільстві зв законами людського спілкування. Розвивати мовлення, стимулювати мислення. Виховувати кращі риси особистості.

Обладнання:  макет караблика «Мрія», каркас для сцени лялькового театру, куліси синього кольору, ляльки, повітряна кулька, тин, макети дерев.

Дійові особи:

1  клоун;

2 клоун;

Ведмедик;

Сова;

Півник;

Ворона;

Віні-Пух;

На музику пісні «Облака» звучить пісня.

                                І

В  гості казка прилинула до нас.

Знов звучить в стінах класу її мова.

І розкажемо без усіх прикрас,

 як серце їй відкрили навстіж знову.

                           Приспів

Казка! Ти щодня приходиш різна.

Казка! То ласкава, а то грізна

Ти навчаєш нас у світі жить,

Казочка! Україну і життя любить, казочка!

 (Пісню виконують учні 2 класу)

 На сцені з’являється два клоуни

 1 клоун. Доброго дня! Щасливої днини!

                 Вам до уваги творчість дитини!

                 Казочку граєм, чи пісню співаєм,

                 Всіх глядачів розважаєм, навчаєм!

2 клоун. Казку хочете послухать?

                То всідайтеся зручніше!

                 Разом з нами мандрувати

                 То почнемо чим скоріше!

1 клоун. Не за горами  високими,

            Не за лісами дрімучими,

            Є  країна Театральна!

            Ви запитуєте, як туди потрапити?

2 клоун.   Іти до села Витребеньки,

                 Що від нас далеченько,

                 Іти прямо, де велика яма,

                 Потім із-за рогу

                 Навприсядки через  дорогу,

                 Потім трохи поповзти на пузі

У тому зеленому лузі,

Де Іван теля пасе. От і все!

1 клоун. Всідайтеся зручненько, та

            Вслухайтеся тихенько,

            Вдивляйтеся пильненько

            Думайте розумненько і

            Всміхайтеся частенько!

 2 клоун. Якби не казка,

               Хто б і знав,

                Що  стільки є чудес на світі!

                Усвіт, в якому грають діти!

 І дія

Ведучий попереду куліс:

В нашім  краї новина!

Облетіла всіх вона.

Із причалу біля річки

Зник кораблик «Думка» в нічку…

Зник, нема його ніде,

Всі шукають, хто знайде?

 На кораблі веселощі, гамір, грає гучно музика:

 Сова: - Тихше, тихше, тарарам!

День надворі, годі вам!

Покатались, наспівались,

Нагулялись від душі.

Ех, поїсти б щось смачного,

Та поспати до ночі.

Півень: - Ку –ку-ку-рі-ку!

                 Ку –ку-ку-рі-ку!

                 Надивився я на ріку!

                 От якби у море нам

                 Наче справжнім морякам.

 Ворона: - Заморилась, як ніколи,

Я – Ворона Каркарона.

Море – гарна певно річ

Та поїсти щось охота.

 От якби сюди нам ніч.

 Сова: - Хо-ло-диль-ни-ки пусті…

В трюмі навіть миш немає..

Щохвилини все світає,

Я ж нічого вдень не бачу!

Скоро з відчаю заплачу!

Півень: - Та я крихти вже шукав,

Не знайшов ніде нічого.

То якби хто підказав,

Так нема ж ніде нікого!

Ворона: - Хоч водички поп’ємо,

На терем її доволі

Ну – мо, півнику, скуштуй!

Півень: - Тьфу, та в ній же повно солі!

 Сова: - Чи не бачу, чи здається,

Та, далеко ж береги!

Ми, напевно, вже у морі

Де ж ти ліс мій дорогий?

Півень: - Що робити? Ой рятуйте!

Не повернемось назад!

Треба кликати допомогу,

Так не вмію ж я літать!

 Ворона: - Так, братва, аврал, полундра!

До роботи приступай!

Півнику, вилазь на щоглу!

Допомогу викликай!

Ти, Сова, бери штурвал,

Я – злітаю у розвідку…

Сова: - Ой, не втримаю штурвал,

засинаю щось я швидко…

От якби діждатись ночі

Знадобились мої очі.

 Ведучий: - Отакого наробили!

Недалеко від біди.

Ні поїсти, ні зігрітись.

Ані прісної води!

 ІІ дія

Звучить музика. На повітряній кульці летить Віні – пух. Співає.

Віні – Пух: Я хмарка невеличка,

Я зовсім не ведмідь,

Та як мені приємно

У небесах летіть!                двічі

Ла-ла-ла-ла-ла..

Ой-ой-ой! Приземлююсь! (приземлюється на кораблик «Мрія»)

 Віні-Пух:  - Оце так подорож!

Нічого, що без запрошення?

Чому такі сумні?

Певно і у вас мед закінчився?

Півень: - Який  там мед! Яка там їжа!

Ми заблукали, поможи!

А ти це звідки? Хто ти, друже?

Що нам робити, підкажи!

 Ворона: - Ой, наробили, наробили!

                   Чужого човна узяли.

                    Хотіли справжній уік – енд,

                    А вийшло тільки zet is bed.

 Віні-Пух: - Так, так! Погані ваші справи,

                      Та й мені теж не повезло.

                      Хотів я медом підживитись,

                      Аж сюди вітром занесло.

                      Я зможу вам допомогти.

                       Запам’ятайтав я шлях додому

                       І бачив, в який тік пливти.

 ІІІ дія

Ведучий: - Тут віні-Пух узявсь доділа,

                   Став капітаном корабля.

                   Завів двигун і «Думка» сміло

                   Додому друзів привела.

Звучить музика

Ведучий: Кінець щасливий в цій мандрівці.

                 Та треба висновок зробить.

                 Учіть і правила, й закони

                  Щоб знати, як на світі жить.

 Віні-Пух: - впізнаєте знайомий берег?

                   Село на березі, і ліс

                   Спасибі, човнику чудовий,

                    Що ти додому нас привіз.

                    Але я хочу на прощання,

                    Щоб ви послухали мене,

                    Бо марні ваші сподівання,

                     Що покарання вас мине.

Ворона: - Тепер сама я зрозуміла,

Крадіжка це не красить нас,

Підговорила всіх на злочин,

Повірте, це останній раз.

Півень: - А як би плакала матуся,

Якби я згинув, не вернувся.

 Сова: - (проснувшись)

Ой, вечоріє, знову бачу!

Та це ж на обрії мій ліс!

Ризикувати більш не хочу,

Спасибі, що ти нас привіз.

 Віні-Пух: - Я бачу, що ви зрозуміли,

Про небезпеку і угон.

Бажаю всім, щоб ви  уміли

Любить і поважать ЗАКОН.

 На музику пісні «Усмішка» у виконанні учнів 2 класу звучить пісня:

                                    І к.

Мусим правила ці знать

І завжди їх пам’ятать  

Щоб життя було спокійним і щасливим

Старших себе паважай,

Малюків не ображай,                                              2 р.

Будь веселим, добрим, щирим і кмітливим

                            ІІ к.

Бійку ти не починай,

На уроках не гуляй,

І ніколи не бери чогось чужого,

Честю змалку дорожи

І здоров’я бережи,                                     2 р.

Бо ціннішого в життя нема нічого.

(Всі автори виходять із-за куліс )

1.     Ми живемо у суспільстві людському

        Так багато є правил у ньому.

        Знати їх треба, друже,

        Та й виконувати добре їх, дуже!

2.     Правило – це вимога єдина,

        Ну, а ти у суспільстві – людина!

       А тепер тобі стало все ясно.

       Всі вимоги виконувати вчасно.

 3.     Хай засвоїть твоя голова

В нашій мові чарівні слова.

І знання запасай на майбутнє –

Для людини – це сила могуття.

4.     І здоровим щоб бути силі й духу,

 Треба знати що й правила руху.

Хоч питання це дуже складне,

Але знай. Що життя в нас одне.

5.     неповторне. Як втратиш – не буде.

Будуть інші сміятися люди.

Будуть інші співати пісні,

Зорі будуть стрічати росяні…

 6.     А щоб не сталось ніколи,

Дотримуйся правил не тільки у школі.

Звучить заключна пісня на мотив «Усмішки»

Від душі вітає вас

Знову й знову 3 клас

Всім бажаємо здоров’я і достатку,

Щоб не знали ви біди,

І приходили сюди,

Щоб раділи з нами                           2 р.

Мама, баба й тато!

Всі учасники вистави тримають у руках лозунги по  превентивному вихованню.

Бережи своє здоров’я!

Дотримуйся правил вуличного руху!

 Поважай старших!

 Бережи чистоту і красу мови.