Волшебное путешествие в сказку
материал (4 класс) по теме

Волшебное путешествие в сказку.

(Выступление для 1 класса)

Митрофановна Жили-были…

Авдотья Жили были, но жили и былины, и былички..

Митрофановна Жили и просто сказки…

Авдотья  И не просто сказки, но и присказки…

Митрофановна И докучные сказки!

Авдотья «Докучные сказки» - это сказки, которые сбежали до кучи?

Митрофановна Докучные сказки – это сказки, которыми можно надоедать – докучать до скуки.

Авдотья Как это?

Митрофановна А вот как. Хочешь услышать докучную сказку?

Авдотья Хочу!

Митрофановна Слушай!

Пришёл медведь к броду,

Бултых в воду!

Уж он мок, мок, мок,

Уж он кис, кис, кис,

Вымок, выкис, вылез, высох.

Встал на колоду,

Бултых в воду!

Уж он мок, мок, мок

Уж он кис, кис, кис,

Вымок, выкис, вылез, высох.

Встал на колоду,

Бултых в воду!

(рассказывает сказку несколько раз с ускорением)

Авдотья  Хватит. А теперь моя сказка! Митрофановна, мы с тобой шли?

Митрофановна Шли!

Авдотья Кошелёк нашли?

Митрофановна Нашли!

Авдотья Я тебе его дала?

Митрофановна Дала.

Авдотья Ты его взяла?

Митрофановна Взяла.

Авдотья А где же он?

Митрофановна Кто?

Авдотья Да не кто, а что!

Митрофановна Что?

Авдотья Кошелёк!

Митрофановна Какой?

Авдотья Такой! Мы с тобой шли?

Митрофановна Шли!

Авдотья Кошелёк нашли?

(повторяют с ускорением)

- Ну, бабки, надоели ваши докучные сказки. Хотим интересные сказки.

Авдотья А ребята знают сказки? (дети называют сказки)

Митрофановна Молодцы! Пошли, Авдотья, нам здесь делать нечего.

Вед. Угадай героев сказки,

        Мы даём вам всем подсказки.

       Чтобы легче отвечать,

        Будем строки рифмовать.

(выходят дети в костюмах героев)

        1 Никогда ему не верьте,

        Хоть он скажет, что бессмертен.

        Состоит он из мощей –

        Отвратительный … (Кощей)

2 Он живёт в лесу дремучем,

Тёмном, страшном и колючем.

Как злодей вполне успешен –

Вредный, волосатый … (Леший)

        3 Огнём он дышит,

        Жаром пышет,

        Не подходи – ведь будет худо,

        Это страшный …(Чудо-юдо)

Игра. (вед. и сказочные герои)

Жило на свете Чудо-юдо!

Никто не знал, взялось оно откуда.

Его завидев, люди хохотали.

Его дразня, за ним всё повторяли.

Одной рукой оно махало,

Другой рукой живот чесало,

Одной ногой снежок топтало,

На другой ноге скакало.

Попой весело виляло,

Сильно головой мотало!

И всё сначала повторяло!

Кто повторить быстрей берётся,

Не упадёт и не собьется?

(повторяют движения со словами в быстром темпе)

Оказалось, что и тут

Есть немало Чудо-юд!

Хоть похож он на клубок,

Но себя спасти не смог.

У него румяный бок –

Это вкусный…(Колобок)

- А кто Колобка съел?

Давайте посмотрим сказку о том, как хитрую лису перехитрили.

Спектакль кукольного театра, сказка

Он весёлый мальчуган,

Но совсем не хулиган.

Ключик вытащил из тины

Деревянный …(Буратино)

Танец «Буратино»

Он сластёна, любит мёд,

Ходит в гости круглый год.

И поёт он песни вслух,

Медвежонок …(Вини-Пух)

        У него для детворы

        Есть воздушные шары.

        Имеет хвостик, как крючок,

Поросёнок … (Пяточок)

Не нужны были подсказки,

Угадали вы все сказки,

Создали их мудрецы,

А вы все вместе… (Молодцы)

(раздать воздушные шары)