Статья на тему "Дистанционные технологии в начальной школе"
статья (1 класс)

Статья

Дистанционное обучение – это новая форма обучения, предполагающая использование таких средств, методов, организационных формы обучения, а также форм взаимодействия учителя и учащихся, которые реализуются средствами информационных сетей и информационных и коммуникационных технологий. Как и любые новшества, дистанционные технологии требуют от педагога периода апробации и поиска решений, которые будут адаптированы именно под его учеников с учетом их возраста, психологических особенностей, уровня знаний и подготовленности к новому формату взаимодействия с учителем. 

В чем заключается необходимость и важность данного формата обучения? Дистанционное обучение, так же, как и иные формы обучения, имеет цели, обусловленные социальным заказом, и содержание обучения, ориентированное на государственные образовательные стандарты, однако методы, организационные формы и средства обучения во многом обусловлены спецификой используемой технологической основы. 

Следовательно, одной из сложностей внедрения дистанционных технологий является необходимость применения широковато спектра мультимедийных материалов и обладание достаточным техническим оснащением для его применения. Современные школы становятся все более адаптированы к подобным запросам. Презентации к урокам – минимум, который готовит каждый учитель для занятия. Использование мультимедийных пособий, специализированных сайтов, видео- и аудиоматериалов – современная основа полноценного урока.

Данные материалы могут быть применены и в дистанционном обучении. Современные сайты и образовательные платформы становятся все более подходящими для эксплуатации детьми младшей возрастной группы. За этим стоит будущее отечественного образования. Или, как минимум, его неотъемлемый компонент.