2 класс проверочная работа "О братьях наших меньших"
методическая разработка по чтению (2 класс)

2 класс 2 четверть. Проверочная работа по литературному чтению

по разделу «О братьях наших меньших»  

Ф.И. ___________________________

1.Соедини при помощи стрелки фамилию писателя с его произведением.

Б.Житков                         «Сова»

Е.Чарушин                         «Ребята и утята»

М.Пришвин                        «Страшный рассказ»

В.Бианки                         «Храбрый утёнок»

2.Кто автор произведения «Музыкант»? Выбери верный ответ.

а) Н.Сладков      б) В.Бианки       в) В.Берестов

3.Кто обижал утят в рассказе М.М. Пришвина «Ребята и утята»?

а) утка         б) ребята            в) лиса

4.Кого испугались на даче Шура и Петя?

а) тигра         б) воров            в) ежа

5.Соедини название произведения с видом жанра, к которому оно относится.

«Страшный рассказ»                  стихотворение

«Сова»                                 рассказ

«Кошкин щенок»                         сказка

6.Как звали храброго утёнка в рассказе Б. Житкова?

 а) Кряк       б) Алёша         в) Серёжа

7.Укажи    название стихотворения, из которого эти строки:

Но подрос сынок приёмный

И теперь он пёс огромный.

А) «Жила – была собака»      б) «Страшный рассказ»      в) «Кошкин щенок»

8.С кем поругался старик в рассказе В.Бианки?

а) с коровой         б) с мышами           в) с совой                              

9. К какому произведению подходит пословица?

Всякий человек в деле познаётся.

1) «Ребята и утята»
2) «Бурый медведь»
3) «Страшный рассказ»
4) «Кошкин щенок»

10. Узнай произведение по опорным словам и запиши названия:

А) старик, мыши, клевер, корова - ______________________________

Б) утята, мальчики, утка – _______________________________________

В) охотник, медведь, щепка, скрипка_________________________________