Игра- викторина « Отгадай-ка!»
учебно-методический материал по чтению (1 класс)

Игра- викторина « Отгадай-ка!»

Цель: продолжать расширять и активизировать словарный запас младших школьников; развивать смекалку, эрудицию; развивать умение работать в коллективе, чувство товарищества; воспитывать познавательный интерес.

Оборудование: Жетоны, фломастеры и карандаши, бумага А3; музыкальное сопровождение; разрезные элементы.

Ход занятия

Ведущий: Здравствуйте ребята! Я рада приветствовать вас на нашей игре – викторине «Отгадай-ка» в рамках предметной недели.

Ведущий: Ребята, викторина – это не просто игра, а игра – соревнование, поэтому нам необходимо строгое и справедливое жюри  (представление жюри).

Послушайте правила игры:

1. оценкой за правильный ответ будут жетоны, которые будем выставлять командам.

2. команда может советоваться, прежде чем отвечать.

3. ответы должны быть чёткими и ясными.

Правила работы в групп:

Ведущий: Ребята, вы согласны с правилами? Жюри мы выбрали, с правилами ознакомились, начинаем игру!

И так у нас три команды. Команда «», команда «» и «».

За каждое правильно выполненное задание получаете по одному жетону.

Первое задание:

Каждой команде задаётся вопрос или загадка. Если команда не может ответить, слово передается соперникам. Ответы - выкрики не принимаются.

Загадки команде «…»:

1. Самый главный дед на новогоднем празднике( Мороз)

2. Я прозрачна, как стекло,

С крыши я зимой свисаю.

Только очень, очень жаль,

Что в тепле я быстро таю (сосулька)

3. Внучка Деда Мороза (Снегурочка)

Загадки команде «…»:

1. Она пушиста, серебриста,

Но рукой ее не тронь:

Станет капелькою чистой,

Как поймаешь на ладонь (снежинка)

2. Кто зимой холодной, бродит злой, голодный? (волк)

3. Хранилище подарков Деда Мороза (мешок)

Загадки команде «…»:

1. Он белый пухом лег на лес,

Покрыл всю землю одеялом,

А по весне совсем исчез (снег).

2. Ушастая голова, как зовут ее ? (сова)

3. Подморозило вчера

Налетела мошкара.

И от этой мошкары

Стали белыми дворы (снег)

Ведущий: Молодцы ребята! Умеете отгадывать загадки и отвечать на вопросы. Получаете жетоны.

Второе задание:

«Составь загадку»

Каждая команда получает конверт, в котором находятся строки из загадки. Вам необходимо собрать и отгадать загадку.

Физкультминутка (Ёжик)

Третье задание:

Интерактивная-игра « Загадки-загадочки».

Ведущий: Хорошо, молодцы!

Четвёртое задание:

Задание-рисование « Пейзаж зимы»

Ведущий: На столах лежат листы бумаги, карандаши и фломастеры. Ваша задача, нарисовать картину зимы красиво, аккуратно, а наше жюри будет наблюдать и оценивать ваши работы. На задание дается 10 мин. Время пошло. ( В задании участвуют несколько человек от команды).

Ведущий: Чтобы участвовали все ребята от команд, предлагаю остальным перейти к пятому заданию. Одни участники выполняют четвёртое задание, а другие выполнять будут пятое.

Пятое задание:

« Собери сказку» (фрагмент сказки)

Ведущий: А сейчас мы проверим, насколько вы дружны и внимательны. У вас на столах лежат детали, которые нужно собрать правильно, чтобы получилась картинка, фрагмент из сказки или мультфильма. У каждой команды своя картинка, вы её собираете и приклеиваете на картон. Потом каждая команда отвечает, какая сказка или мультфильм у вас получилась.

Ведущий: Уважаемое жюри, большая просьба к вам оценить нарисованные картины наших команд. Отлично, молодцы! Спасибо нашему жюри. У нас есть еще одно выполненное задание командами, которое нужно оценить. Ребята составляли из деталей фрагмент сказки и ее называют. Давайте посмотрим, а ребята ответят, что у них получилось, а жюри оценит ответы ребят. ( оценка жюри, результаты).

Подведение итогов

Ведущий: Ребята, вот и закончилась наша игра-викторина. Вы сегодня были большие молодцы, всё отвечали, разгадывали, собирали. Каждая команда заработала свои очки.

Рефлексия

У нас на доске есть зимний пейзаж. Сейчас одна команда украсит ёлочку снежинками, вторая команда украсит пейзаж снеговиками и третья команда украсит дерево синичками. Когда украсим, присядем на свои места, а наше жюри подведёт итоги нашей игры- викторины ( слово предоставляется жюри для подведения итогов).

Ведущий: Спасибо вам ребята, спасибо нашему жюри за помощь! На этом наша игра окончена! Всех угощаю сладкими призами за участие!!!