Сказка на Новый лад "Репка"
методическая разработка по чтению (1, 2, 3, 4 класс)

учит младших школьников тому, что без помощи родственников (бабка, внучка) и друзей (Жучка, кошка, мышка) сложно или невозможно достичь великих целей. Эта сказка  учит сплоченности. В ней показано, на сколько сильным может быть общество, если возьмется за руки. Вместе мы сила, а по отдельности нас сломают. 

Ведущий:

Дорогие зрители:

Учителя, воспитатели

Сейчас 5 отряд

Про Репку вам поведает рассказ.

Мы очень постараемся

И с волненьем справимся!

Попытался посадить дед Репку.

Выходит из-за кулис дед, тащит за собой Репку. Репка брыкается, упирается изо всех сил и кричит

Репка: Не хочу, не буду.

Дед: Что за овощи такие вредные пошли! Хотел посадить огурец, тот отказался. Морковку просил – у нее дела, видишь ли! Вот хоть Репку бы нормальную вырастить, а то бабка все ворчит, что я бездельник… (Репке) Садись. (Репка качает головой) Садись, говорю! (Репка садится на корточки) Расти!

Репка (кокетливо): Не хочу!

Дед: Ой-ой-ой! Какие мы капризные! Расти!

Репка: Ну, полей меня что ли…Дед поливает.

Репка: Покорми теперь.

Дед: Эх… Конфетку будешь?

Репка: Давай свою конфетку, жадина!

Репка ест конфетку, дед недовольный уходит за кулисы.

Лера (голос из-за кулис): Подожди, Дед, у меня тут компУтер завис. Не могу бабке Нюре сообщение отослать.

 Как же меня замучили эти вирусы, если бы ты знал. Что у тебя тут? Репка? Давай мы ее отсканируем, а заархивируем и отошлем Бабе Нюре по мейлу!

Дед: Давай мы ее вытащим для начала и кашу сварим!

Начинают тянуть вместе

Ведущий: Тянут-потянут… Вытянуть не могут.

Дед: Зови, Бабка, младшее поколение!

Ведущий: Позвала Бабка Внучку.

Бабка: Внучка! Иди сюдЫ, тут файл один извлечь надо…

Фонограмма «Трек 4 ВНУЧКА»

Входит Внучка.

Дед: Внученька, помоги репку вытянуть.

Дарина: Ой, а зачем вы репку посадили? Лучше бы вы посадили картошку. И желательно сразу фри. Ну, да ладно, давайте быстрее ее вытащим, а то мне на дискотеку надо бежать. Опаздываю я уже.

Ведущий: Тянут-потянут, вытянуть не могут… Позвала Внучка Жучку.

Дарина: Жучка, ко мне!

Алина: Я не Жучка. Я (гордо) - Жучок!

Все (в ужасе): Насекомое???

Алина: Без паники. Пошутила я. Жучка, я Жучка. Чем могу помочь?

Дарина: Давай репку вместе тянуть!

Ведущий: Тянут - потянут. Вытянуть не могут. Позвала Жучка Мурку.

Алина: Мурочка, Мурочка, иди сюда, дорогая!

Аяжан : Вот как ты, Жучка, заговорила: «Мурочка!» А еще вчера на дерево меня загоняла, клоки шерсти выдирала! Ф-ф-ф-ф-ф-ф… (Шипит на Жучку)

Ведущий: Тянут - потянут. Вытянуть не могут! Позвала Мурка Мышку.

Аяжан: Мышка, беги сюда! Дельце есть!

Фонограмма «Трек 7 МЫШКА»

Мышь (тоненьким голосом): Я скажу вам по секрету…

Останавливается, понимая, что говорит недостаточно устрашающе. Прикрывает рот ладонью. Делает вторую попытку уже грубым голосом: «Я скажу вам по секрету!» Результат мышку удовлетворяет, мышка поднимает указательный палец вверх: «О!» Мол, теперь хорошо, и продолжает речь.

Мышь:

Я скажу вам по секрету:

Сильнее Мышки зверя нету!

Сейчас я вам достану Репу!

Всеееее  будут Мышку уважать,

Перестанут обижать!

Подходит к Мурке, делает «козу»: У-тю-тю-тю-тю…

Мурка пугается.

Мышь: Равняйсь! Смирно! (все герои выполняют команды Мыши) Тянем!

Фонограмма «ТРЕК 2 РЕПКА»

Во второй части фонограммы герои хором считают до трех: «И раз, и два, и три!» На счет три Репу вытягивают.

Ведущий: Тянут - потянут. Вытянули Репку!!! Не прошло и года!

Репка: Вот спасибо! Ну, я пошла… (встает и убегает за кулисы)

Все: Куда?!!! Сто-о-о-ой!

Все, догоняя Репку, змейкой убегают за кулисы.

Ведущий:

Вот мы в сказке побывали,

Герои (по очереди)

Поучились, поиграли.

И друг другу помогали.

Если будем мы дружней,

Станем точно мы сильней!

Людям нужно в мире жить

И своей дружбой дорожить!!!

До свиданья! дружно скажем

Ведущий:

И рукою всем помашем!