Задание для самостоятельной работы по теме "А. Платонов "Ещё мама" 20.04.
тренажёр по чтению (3 класс)

Слайд 1

Слайд 2

Здравствуйте, ребята. Давайте начнём наш урок. Сегодня мы продолжим знакомство с творчеством Андрея Платоновича Платонова.

Слайд 4

Андрей Платонович Платонов (Климентов ) Платонов – псевдоним писателя, взят по имени отца Платона Фирсовича Климентова.

Слайд 5

Родился Андрей Платонович 28 августа 1899 года в Ямской слободе (Воронеж ).

Слайд 6

В возрасте семи лет Андрей был зачислен в церковно-приходскую школу. В 1909 году мальчик поступил на обучение в городскую четырехклассную школу. С 13 лет будущий писатель начал работать по найму. Юноша пробовал разные профессии, до восемнадцати лет он успел поработать во многих мастерских Воронежа.

Слайд 7

В 1918 году Андрей Климентов поступил в железнодорожный техникум. Окончить обучение молодому человеку помешала Гражданская война. В 1920 году Климентов изменил фамилию и стал сотрудничать с редакциями разных журналов и газет Воронежа. Во время Великой Отечественной войны Платонов, как и во время гражданской войны, работает военным корреспондентом.

Слайд 8

Интерес к детской литературе появился у Платонова из-за его маленькой дочки Машеньки. В 1950 году писатель закончил работу над сказками «Неизвестный цветок» и «Волшебное кольцо». По мотивам этих произведений советские мультипликаторы создали мультипликационные фильмы.

Слайд 9

Умер писатель 5 января 1951 года в Москве от туберкулеза.

Слайд 10

В память о писателе в Воронеже его именем названы улица, библиотека, гимназия, литературная премия, а также в его честь установлен памятник в центре города.

Слайд 12

Все дети когда-то в первый раз отправляются в школу. И Федотов Артём из рассказа А.П. Платонова “ Ещё мама ” тоже однажды пошёл в школу. Ему нелегко было оставить маму и отправиться на уроки, так как он был мальчик чувственный, очень привязанный к своей маме…

Слайд 13

А.П . Платонов “ Ещё мама ”

Слайд 14

- Прочитай значение слов. Это поможет тебе лучше понять содержание произведения.

Слайд 15

Словарная работа Марля – тонкая ткань Горевать – печалиться, тосковать Ступай – иди Изгородь – забор Спозаранку – очень рано Оробел - испугался

Слайд 16

- Надеюсь, ты внимательно прочитал произведение. А сейчас попробуй ответить на вопросы.

Слайд 17

Вопросы Как звали маму главного героя рассказа Артёма? Сколько лет было мальчику, когда мама повела его в школу? Какое блюдо решила приготовить мама в ожидании сына из школы? Какая птица защемила клювом штанину Артёма, когда он в одиночку шёл в школу? Как звали собаку, которая была похожа на волка и напугала мальчика? Как звали первую учительницу Артёма? Где сидел Артём на первом уроке? Какие мысли были голове у мальчика во время первого урока? Кто сказал Артёму, что учительница – это «еще мама»?

Слайд 18

Домашнее задание Очень в нимательно прочитай произведение!