Игра-викторина «Герои сказки А. Толстого "Золотой ключик, или Приключения Буратино"
план-конспект урока по чтению (2 класс)

Игра-викторина «Герои сказки А. Толстого "Золотой ключик, или Приключения Буратино"»

Цели:

• Познакомить с историей создания А.Толстым сказочной повести, обобщить знания по прочитанному произведению.
• Расширить кругозор в области литературы, прививать любовь к чтению к книгам.
• Развивать устную речь, память, мышление любознательность, внимание.

Оборудование: книги А.Толстого, К.Коллоди; плакаты с иллюстрациями; детские рисунки.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Учитель.

- Ребята, сегодня я хочу пригласить вас в сказку. Вы читали её самостоятельно. Как она называется, вы скажите, угадав загадку

 Деревянный озорник

Из сказки в нашу жизнь проник

Любимец взрослых и детей,

Смельчак и выдумщик затей,

Проказник, весельчак и плут,

Скажите, как его зовут?

Сегодня мы с Вами совершим путешествие по произведению «Золотой ключик, или Приключения Буратино».

– Поднимите руки, кто полностью прочитал эту сказку?

-  Кто смотрел мультфильм или фильм?

  - Кто автор сказки?  

Алексей Толстой писал и для взрослых и для детей. Для детей он написал 57 сказок. Он узнавал, собирал русские народные сказки и записывал их для детей.

Перед тем как начать нашу литературную викторину, расскажу вам историю создания этого произведения.

«Жил-был...
«Король!» – немедленно воскликнут мои маленькие читатели.
Нет, вы не угадали. Жил-был кусок дерева. 
То было не какое-нибудь благородное дерево, а самое обыкновенное полено, из тех, которыми в зимнюю пору топят печи и камины, чтобы обогреть комнату». 
Так весело и неожиданно начал итальянский писатель Карло Коллоди книгу о многочисленных приключениях деревянного человека по имени Пиноккио, которого однажды вырезал из куска дерева в своей бедной каморке папаша Джеппетто. Эта книга родилась больше ста лет назад в Италии, как раз в том году, когда родился А.Н.Толстой. Но теперь ее знают во всех странах мира, повсюду. В Италии эта книга сразу же стала известна среди маленьких итальянцев, ежегодно ее переиздавали много раз!

Вот какую историю рассказал для вас Алексей Николаевич Толстой.

(Ученик рассказывает о создании книги).

 В предисловии книги автор обратился к своим маленьким читателям: «Когда я был маленький, – очень, очень давно, – я читал одну книжку: она называлась «Пиноккио, или Похождения деревянной куклы».
Я часто рассказывал моим товарищам, девочкам и мальчикам, занимательные приключения Буратино. Но так как книжка потерялась, то я рассказывал каждый раз по-разному, выдумывал такие похождения, каких в книге совсем не было. 
Теперь, через много-много лет, я припомнил моего старого друга Буратино и надумал рассказать Вам, девочки и мальчики, необычайную историю про этого деревянного человечка». Прошло немало лет, но вот уже какой год я остаюсь любимцем ребят.

Писатель долгое время жил в Самаре. Теперь в его доме находится музей.

Скульптура Буратино стоит перед музеем и радостно встречает гостей.

Кто из художников придумал цвета для одежды Буратино?
(Леонид Владимирский)

Чем нос Буратино отличался от носа Пиноккио?
(Нос Пиноккио удлинялся только тогда, когда он врёт)

Викторина по сказке А.Н. Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино»

Условия викторины: за правильный ответ команда получает –  сольдо».

 Сегодня, мы еще раз перелистаем страницы книги А.Н. Толстого, вспомним о приключениях ее замечательных героев.

В любимой нашей сказке
Есть волшебная стена
В стене той заветная дверца
За дверцей большая страна.
Ключом золотым открываем
Заветную дверцу в стене
Живущие в сказке герои 
Мечтают о счастье, добре

1 тур. Хорошо ли ты знаешь сказку?

Загадки – 1 человек

1.Разгадай кроссворд (на листках)

2.Ответь на вопрос и посмотри иллюстрации (презентация)

Как полено, из которого получился Буратино, попало к папе Карло?
(Ему его подарил  столяр Джузеппе по прозванию "Сизый нос")

Как называлась пьеса в театре Карабаса Барабаса?
("Девочка с голубыми волосами или 33 подзатыльника")

 После чего Карабас отпустил Буратино?
(Когда Буратино рассказал, где находится нарисованный очаг)
Как звали мошенников, которые отобрали деньги у Буратино?
(Лиса Алиса и кот Базилио)

 С кем сбежала Мальвина из театра Карабаса Барабаса?
(С пуделем Артемоном)
 Кого пригласила Мальвина лечить Буратино?
(Знахарей Богомола, Жабу и Сову)

Чему стала учить Мальвина Буратино?
(Хорошим манерам, арифметике, грамоте)

Кто подарил Буратино золотой ключик?
(Черепаха Тортилла)

Кто увозит Буратино из харчевни?
(Петух)

Что находилось за холстом в каморке папы Карло?
(Дверца)

Как назывался театр, в котором стал выступать Буратино и его друзья?
("Молния")

Чем стали заниматься днем, перед выступлением в театре, Буратино и его друзья?
(Стали учиться в школе)

1. Подумай и ответь (№ вопроса  по бумажке)

1. Какая денежная монета была в обиходе у жителей этого городка? (Сольдо.)
2. Какое ученое звание имел хозяин кукольного театра Карабас-Барабас? (Доктор кукольных наук.)
3. Куда приглашали Буратино лиса Алиса и кот Базилио, чтобы превратить пять золотых в кучу денег? (В страну Дураков на волшебное Поле Чудес.)
4. Кто из героев книги носил серебряные часы? (Пудель Артемон.)
5. Как звали продавца лечебных пиявок? (Дуремар.) 
6.  К стволу какого дерева и почему приклеилась борода Карабаса-Барабаса? (Итальянская сосна.)
7. Что использовала Мальвина в качестве зеркала? (Зеркального карпа.)
8. Что скрывается за потайной дверью? (Кукольный театр чудной красоты.)

9.Какой совет дал Буратино Говорящий Сверчок?
- Слушаться папу Карло, не убегать из дому и ходить в школу.

10.Что предложила Жаба в качестве лекарства для Буратино?
- Касторку.

11.Чем для Буратино закончились уроки у Мальвины?
- Буратино посадили в чулан за плохое поведение.

12.Какую фразу продиктовала Мальвина своему гостю Буратино в диктанте?

Дополнительные:

-Как называлось королевство, в котором жили герои сказки?
Тарабарское.

-Какие мысли пришли в голову Буратино в первый день рождения? (Мысли были у него маленькие-маленькие, коротенькие- коротенькие, пустяковые-пустяковые.) 

-Что любил Буратино больше всего на свете? (Страшные приключения.)

Физминутка

2 тур. Кто это?

Расшифруй героя – 1 чел. на листке

 Узнай героя по описанию:

1.В широкой шляпе ходил с прекрасной шарманкой по городам и пением, и музыкой добывал себе на хлеб. (Шарманщик Карло.) 
2. Покачался, покачался на тоненьких ножках, шагнул раз, шагнул другой, скок-скок, прямо к двери, через пороги и на улицу. (Буратино.) 
3. Существо немного похоже на таракана, но с головой как у кузнечика. Оно сидело на стене под очагом и тихо потрескивало: «Кри-кри, глядело выпуклыми, как из стекла радужными глазами, шевелило усиками». (Говорящий сверчок.) 
4. Из-за картонного дерева выскочил другой человек, весь клетчатый, как шахматам доска. (Арлекин.) 
5. На голове у них были надеты мешки с прорезанными дырками для глаз. Один пониже ростом размахивал ножом, другой, повыше, держал пистолет. (Koт Базилио и лиса Алиса.) 
6. Появилась большая, страшная змеиная голова. (Пожилая черепаха Тортила.) 
7.Вошел длинный, мокрый-мокрый человек с маленьким-маленьким лицом, таким сморщенным, как гриб-сморчок. (Продавец пиявок Дуремар.) 

8.маленький человечек в длинной белой рубашке с длинными рукавами. Его лицо было обсыпано пудрой, белой, как зубной порошок. (Пьеро)

На уроке у Мальвины ( по 1 чел.)

Какие наши герои?

Распределить героев и их черты.

3 тур. Кому принадлежат эти высказывания?

Кто кому говорит эти слова:

1.  «Пациент скорее мертв, чем жив».
   - Сова - Жабе и Богомолу
2. «Ах, ты, старый плавучий чемодан… Чем ты можешь от меня откупиться? Разве своей костяной крышкой, куда прячешь лапы и голову…»
   - Дуремар - Черепахе Тортилле.
3.  «Я буду рыдать, как одинокая корова, стонать, как больная курица, плакать, как крокодил».
   - Карабас Барабас - Дуремару.
4. «Не доведет тебя до добра это учение… Вот я училась, училась – гляди – хожу на трех лапах».
   - Лиса Алиса - Буратино.
5. «Это ты меня предал, старый котлетный фарш! Ну, теперь лупи, что есть духу…»
   - Буратино - петуху.
6. «Дождись ночи… Я тебя поведу в Страну дураков, там ждут тебя друзья… счастье и веселье».
   - Летучая мышь - Буратино.
7. «Я несчастный сирота, меня обидели, обокрали, избили…»
   - Карабас Барабас - начальнику города.
8. «Эх, ты, с кем на старости лет связался – с известными всему свету жуликами… Маленьких обижаете! Стыдно!»
   - Папа Карло - Карабасу Барабасу.

Дополнительно:

Любимое изречение Карабаса – Барабаса? (Десять тысяч чертей) 

Любимое изречение Буратино?  (Спасаться – так всем вместе, погибать – так всем вместе!) 

Физкультминутка

  - Превратимся все в Буратино

                                               Буратино подустал,

Из-за парты ловко встал.

Раз - присел, два – привстал,

Головою помотал

И на месте побежал.

Карабаса подразнил,

К новым знаньям поспешил.

Тест на листочке – 1 чел

4 тур. Поэтический конкурс

 1.Птичка польку танцевала,
Нa лужайке в ранний час...

(Нос – налево, хвост – направо,
Это полька «Карабас».)

Увидев Буратино на представлении, все куклы обрадовано запели «Польку-птичку»

2.«Мальвина бежала в чужие края,
Мальвина пропала, невеста моя.

Рыдаю, не знаю куда мне деваться,

 (Не лучше ли с кукольной жизнью расстаться).

Это стихотворение посвятил Пьеро Мальвине.

3.Пляшут тени на стене, –
Ничего не страшно мне.
Лестница пускай крута,
Пусть опасна темнота, –
Все равно подземный путь 

(Приведет куда-нибудь...)

Эти стишки бормотал Пьеро, когда шел к потайной двери

4.   Куклы предо мною
Стелются травою.
Будь ты хоть красотка –
У меня есть плётка,

(Плётка в семь хвостов).

Карабас Барабас.

Дополнительно:

 - Какими стихами утешал Пьеро Мальвину?

Мы сидим на кочке, 
Где paстут цветочки…, 
Желтые, приятные,
Очень ароматные… .

Будем жить все лето 
Мы на кочке этой…, 
Ах, – в уединении,
Всем на удивление...

Жюри проверяет и подводит итоги.

«Приключения Буратино» - это повесть-сказка. Давайте разберёмся.  Определяем, что это повесть

-Большой объём есть?

-Делится на главы?

-Героев много?

-Событий много?

-События происходят в течение долгого времени?

 - А вот, что это сказка – докажите вы. Назовите сказочные приметы. 

– Какого вида эта сказка? (Авторская.)

– А чем схожи все сказки? (В сказках добро побеждает зло.)

– А как сам автор назвал в произведении страну зла? (Страна Дураков)

– Все ли герои в сказках одинаковы? (Нет, есть положительные, а есть отрицательные.)

1. Какая книга послужила для Л.Толстого толчком к созданию «Золотого ключика»? («Пиноккио или похождения деревянной куклы» Коллоди.) 
2. Почему автор назвал своего главного героя- Буратино? (Деревянная кукла по-итальянски – «буратино».) 

Пиноккио и Буратино – сказочные персонажи очень похожие друг на друга. Но их приключения, которые начинаются очень похоже, совершенно разные и по-разному кончаются.

 - Возьмите эти две книги, прочитайте их и сравните. Я уверена, что вы получите большое удовольствие.

  Сделайте дома свой золотой ключик.  Пусть он откроет для вас волшебную страну книг…

Итоги викторины.

Подведение итога конкурса-викторины. Награждение команд.

• Работа по осмыслению сказки. Этап рефлексии.

 -Как вы думаете, почему эту сказку, которой уже более 80-ти лет, с удовольствием читают и взрослые и дети?

 - Чему она учит детей?

 - А взрослых?

 - Чему вы научились, прочитав эту сказку?

Звучит песня заключительная из к/ф «Приключения Буратино»