задания для олимпиады по литературному чтению
олимпиадные задания по чтению (4 класс)

Олимпиада по чтению.

4 класс.

1. Соедини стрелками фамилии авторов и их любимые темы, на которые они создали свои книги.

Е.Чарушин                                о человеческих недостатках

А.Линдгрен                               о детях

В.Драгунский                           о забавных и необыкновенных происшествиях

И.Крылов                                  о животных

Вспомни других авторов и их любимые темы. Продолжи список.

Автор____________________    тема________________________________________________

Автор____________________    тема___________________________________________

2. Соедини стрелкой кличку собаки и произведение, в котором действует данный персонаж. Вспомни и допиши фамилию автора этого произведения.

Жучка                        «Волшебник Изумрудного города»       Автор: _________________________

Тотошка                     «Трое из Простоквашино»                     Автор: _________________________

Артемон                     «Приключения Буратино»                     Автор: _________________________

Шарик                         «Репка»                                                    Автор: ________________________

3. Из перечисленных жанров литературных произведений выбери и подчеркни только фольклорные жанры (фольклор – устное народное творчество).

Пословица, рассказ, прибаутка, стихотворение, небылица, повесть.

Продолжи список жанров фольклора: ____________________________________________

______________________________________________________________________________

4. Ученик школы чародейства и волшебства «Хогвартс» из сказочных романов Дж.К.Ролинг известен во всем мире. Назови его.    _____________________________

5. Сказка немецких писателей братьев Гримм называется «Белоснежка и Семь гномов». А как называется русская сказка с похожим сюжетом?  Кто  ее автор? (Автора этой сказки часто называют «солнцем русской поэзии».)  _____________________________________

_______________________________________________________________________________

6. В предисловии к первому изданию этой сказки было сказано, что она адресована юным барышням, которые не должны разговаривать с незнакомцами, чтобы не попасть в неприятности. Автор этой сказки известный французский писатель. Кто этот автор?  Как называлось произведение, и куда держала путь эта барышня?_______________________

_______________________________________________________________________________

7. Английский математик Чарльз Доджсон часто придумывал сказки для маленькой дочурки своего друга по имени Алиса. Под какими названиями были изданы эти сказки? Кто автор?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Этот писатель не только пишет чудесные рассказы о животных, но и сам рисует

      забавные иллюстрации к ним. Назовите этого писателя. ___________________________

9. Определи жанр произведений, из которых взяты эти отрывки.

От топота копыт пыль по полю летит.        ___________________________________________

Ай не волна ли как на море расходиласи,

Ай не сине море вколыбалоси,

Ай взволновался да ведь Калин-царь,

Ай на славный на стольный на город на киёв он. _____________________________________

      Вещуньина с похвал вскружилась голова

      От радости в зобу дыханье сперло…      _____________________________________________

      По полю рыщет, телят, овец ищет.  _________________________________________________

10. Вспомни и запиши сказочные выражения, которые можно заменить словами

Неожиданно _______________________________________________________________________

Очень далеко ______________________________________________________________________

Обильное, весёлое угощение _________________________________________________________

Через некоторое время, неизвестно сколько времени прошло ______________________________

Очень далёкая страна _______________________________________________________________

11. Напиши, кто из литературных героев

Родился в цветке    __________________________________________________________________

Был другом маркиза де Карабаса    ____________________________________________________

Получил цветик-семицветик _________________________________________________________

Превратился в красивого молодого лебедя _____________________________________________

Ответы на олимпиаду.(36   баллов)

1. 4 балла (по 0,5 балла за верное соединение + по 1 баллу дополнительно)

 Е.Чарушин                                о человеческих недостатках

А.Линдгрен                               о детях

В.Драгунский                           о забавных и необыкновенных происшествиях

И.Крылов                                  о животных

2. 6 баллов (по 0,5 балла за верное соединение + по 1 баллу за фамилию автора))

Жучка                        «Волшебник Изумрудного города»       Автор: Александр Волков

Тотошка                     «Трое из Простоквашино»                     Автор: Эдуард Успенский

Артемон                     «Приключения Буратино»                     Автор: Ал.Ник.Толстой

Шарик                         «Репка»                                                    Автор:  русская нар. сказка

3. 4 балла   ( по 0,5 балла за верно выбранное слово + по 0,5 за написанное (до 5 слов)

Пословица, рассказ, прибаутка, стихотворение, небылица, повесть (считалка, скороговорка, загадка, сказка, поговорка, легенда, быличка, былина, частушка, анекдот, песня, быль, анекдот, потешка, побасенка).

4. Гарри Поттер (1 балл)

5. «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях» А.С.Пушкин (2 балла)

6. Шарль Перро «Красная шапочка», шла к бабушке (2 балла)

7. «Алиса в стране Чудес», «Алиса в Зазеркалье» Льюис Кэрролл. (3 балла)

8. Евгений Чарушин (1 балл)

9. Скороговорка,  былина, басня, загадка (4 балла)

10.   5 баллов

 Неожиданно – нежданно-негаданно

        Очень далеко – за семью морями

        Обильное, весёлое угощение - пир

              Через некоторое время, неизвестно сколько времени прошло -  (долго ли, коротко ли)

              Очень далёкая страна – (в тридевятом царстве, в тридесятом государстве)

11.     4 балла

Родился в цветке                                                       (Дюймовочка)

Был другом маркиза де Карабаса                             (Кот в сапогах)

Получил цветик-семицветик                                     (девочка Женя)

Превратился в красивого молодого лебедя              (Гадкий утёнок)

Олимпиада

Литературное чтение

Задания с выбором ответа.

1. Какова основная цель школьного предмета литературное чтение?

А) формирование навыков чтения

Б) формирование грамотного читателя

В) формирование навыков заучивания стихотворений наизусть

Г) формирование навыков пересказа текста

За правильный ответ 1 балл

2. Что такое фольклор?

А) устное народное творчество

Б) устойчивое сочетание слов

В) непонятное иностранное слово

Г) часть художественного произведения

За правильный ответ 1 балл

3. Что такое тема произведения?

А)  «жизненный урок», вытекающий из всего произведения, авторская позиция

Б) это выделение силой голоса главного (важного) слова в предложении или стихотворной строке

В) последовательность и связь описания событий, развитие действия, ход событий (план)

Г) главная мысль литературного произведения; то, о чём говорится в тексте 

За правильный ответ 1 балл

4. Как называется вывод в басне?

А) концовка

Б) эпилог

В) мораль

Г) вывод

За правильный ответ 1 балл

5. Что является отличительной чертой стихотворной речи?

А) красота строк

Б) ритм и рифма

В) большое количество знаков препинания

Г) непонятный смысл

За правильный ответ 1 балл

6. Кто является автором знаменитых слов «Сказка ложь, да в ней намёк…»

А) Л.Н. Толстой

Б) А.С. Пушкин

В) М.Ю. Лермонтов

Г) Русский народ

За правильный ответ 1 балл

7. Кто из русских писателей открыл в своём имении школу для крестьянских детей и создал учебник «Азбука», в котором печатал свои небольшие произведения, в том числе рассказ «Филиппок», сказку «Три медведя», быль «Лев и собачка»?

А) Л.Н. Толстой

Б) А.С. Пушкин

В) М.Ю. Лермонтов

Г) П.П. Бажов

За правильный ответ 1 балл

8. Кто является автором стихотворений «Зайку бросила хозяйка…», «Идёт бычок качается…», «Наша Таня громко плачет…», «Разлука», «В театре»?

А) А.Л. Барто

Б) С.Я. Маршак

В) С.В. Михалков

Г) Е.А. Благинина

За правильный ответ 1 балл

9. Кто является автором рассказов, главными героями которых являются Лёля и Минька?

А) Б.В. Шергин

Б) А.П. Платонов

В) М.М. Зощенко

Г) Н.Н. Носов

За правильный ответ 1 балл

10. Кто является автором сказки «Гадкий утёнок»?

А) Г.-Х. Андерсен

Б) Ш. Перо

В) Братья Гримм

Д) Д. Киплинг

За правильный ответ 1 балл

Ответом на следующие задания является слово или сочетание слов.

11. Напишите, кто из литературных героев

- выманил сыр у вороны ______________________________________

- работал «В год за три щелка тебе по лбу» _________________________________

- попросился с дедушкой на зимнюю охоту, чтоб увидеть волшебного козлика с серебряным копытцем __________________________

- увидел железную дверь за холстом _____________________________________

- путешествовал с утками в тёплые края ____________________________________

За каждый правильный ответ по 2 балла

12. Расшифруй фамилии русских писателей

АРДНУГЙИКС РПШИНИВ АПУСОТСВЙИК ЕЧОХВ СОЕЕАВ

____________________________________________________________________

За каждый правильный ответ по 2 балла

13. Продолжите названия литературных произведений

Н.Носов «Живая….» _________________________

П. Бажов «Малахитова …» ________________________________

Э. Успенский «Кракодил Гена и ……» ______________________________

Г.-Х. Андерсен «Стойкий оловянный ….» _________________________________

Ш. Перро «Красная …..» ________________________________________

За каждый правильный ответ по 2 балла

14. Прочти, о каких литературных терминах идёт речь, продолжи предложения (добавь по одному слову):

Перенос человеческих черт характера, действий на неодушевлённый предмет – это _______________________________________.

Устный или письменный разговор двух или нескольких человек – это ______________________________.

Художественное определение при слове, влияющее на его выразительность – это ___________________________________________.

Изобразительный прием, основанный на сопоставлении одного явления или понятия с другим – это __________________________________________ .

Начало сказки – это __________________________________ .

За каждый правильный ответ по 2 балла

15. По строчкам произведения определите жанр

Мартышка к старости слаба глазами стала,

А у людей она слыхала,

Что это зло ещё не так большой руки…

__________________________________

В некотором царстве, в некотором государстве жил-был богатый купец…

__________________________________

Шла Саша по шоссе и сосала Сушку.

___________________________________

Из того ли то из города из Мурома,
Из того села да Карачарова
Выезжал удаленький дородный добрый молодец….

____________________________________

Доброе слово лечит, злое калечит.

____________________________________

За каждый правильный ответ по 2 балла

Творческие задания

16. Соедини начало пословицы с её концовкой

1) Не плюй в колодец - … а) … такова и речь.

2) Весенний день - … б) … наберёшь кузовок.

3) Собирай по ягодке - … в) … а плод сладок.

4) Какова голова - … г) … год кормит.

5)Корень учения горек - … д) … пригодится воды напиться.

За каждый правильный ответ по 2 балла

17. Объясни, когда так говорят

Подливает масло в огонь -_________________________________________

Как сыр в масле - ________________________________________________

Прошло как по маслу - ____________________________________________

За каждый правильный ответ по 3 балла

18. Напиши небольшой рассказ о роли чтения в твоей жизни.

15 баллов

Ответы на задания.

Задания с выбором ответа.

За каждый правильный ответ по 1 баллу

1. – Б
2. – А
3. – Г
4. – В
5. – Б
6. – Б
7. - А
8. - А
9. - В
10. - А

Ответом на следующие задания является слово или сочетание слов

За каждый правильный ответ по 2 балла

11. Лисица

Балда

Дарёнка

Буратино

Лягушка – (путешественница)

12. Драгунский

Пришвин

Паустовский

Чехов

Осеева

13. шляпа

шкатулка

его друзья

солдатик

шапочка

14. олицетворение

диалог

эпитет

сравнение

зачин

15. басня

сказка

скороговорка

былина

пословица

Творческие задания

16. 1 – д, 2 – г, 3 – б, 4 – а, 5 – в

За каждый правильный ответ по 2 балла

17. Намеренно обострять конфликт

Беззаботно жить

Без помех, без затруднений

За каждый правильный ответ по 3 балла

18. 5 баллов за раскрытие темы, 5 баллов – за соблюдение композиции, 5 баллов за речевое оформление (отсутствие речевых ошибок, мешающих пониманию текста)

Итого: 94 балла

1. Найди среди предложенных фраз загадку. Объясни, чем она отличается от всех остальных:

а) От топота копыт пыль по полю летит;

б) Золотое коромысло над рекой повисло;

в) Делу время, а потехе час.

________________________________________________________________________

2. Объясни значение поговорки «На вкус и цвет товарищей нет».

_________________________________________________________________________

3. Узнай произведение по отрывку. Напиши его название, автора:

а) Мартышка, в зеркале, увидя образ свой,

Тихонько Медведя толк ногой:

«Смотри-ка, - говорит, - кум милый мой! Что это там за рожа?»

___________________________________________________________________

_________________________________________________________________

б) «Я ль, скажи мне, всех милее,

Всех румяней и белея?»

Что же зеркальце в ответ?

_____________________________________________________________________

4. Найди и подчеркни имена писателей и поэтов, которых принято считать «русскими классиками»:

С. Маршак, А.С. Пушкин, Братья Гримм, Л.Н. Толстой, Б.Н. Полевой, А.П. Чехов. 3 балла

5. Соедини линией автора с его произведением: 5 баллов

6. Устойчивые словосочетания заблудились.

Соедини их стрелками в нужное предложение: 6 баллов

7. Закончи крылатые выражения, взятые из сказок:

а) Поди туда, не знаю куда… ___________________________________ - 2 балла

б) Скоро сказка сказывается… ___________________________________ - 2 балла

в) Это все присказка…__________________________________________ - 2 балла

8. Восстанови ритм стихов, зачеркнув лишнее слово:

а) Две большие капли брызнули в стекло,

От лип душистых мёдом тянет,

И что-то к летнему саду подошло,

По свежим листьям барабанит. 2 балла

б) В горнице моей светло.

Это от яркой ночной звезды.

Матушка возьмет ведро,

Молча принесет чистой воды. 2 балла

9. Так называется и рассказ Николая Носова, и стихотворение К. И. Чуковского.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2 балла

10. Этот писатель не только пишет чудесные рассказы о животных, но и сам рисует забавные иллюстрации к ним. __________________________________________________________________________2 балла

11. Знаешь ли ты произведения о Великой Отечественной Войне? Выбери правильный ответ.

а) Этот школьник, герой трилогии Валентины Осеевой.

• Васёк Трубачев
• Виталий Горнов
• Василий Тубачев
• Виктор  Меньшинин

б) Дневник этой девочки повествует о жизни в блокадном городе.

• Елена Иванова
• Анна Франк
• Таня Савичева
• Мария Петрова

в) Стихотворение А.Твардовского называется:

• «История артиллериста»
• «Сказки моряка»
• «Рассказ танкиста»
• «Повесть лётчика»

г) Героиня рассказа С.Георгиевской «Галина мама» на фронте была:

• Санитаром
• Связистом
• Танкистом
• Моряком

д) По мнению Л.Кассиля «Главное войско» - это:

• артиллерия
• подводники
• сапёры
• пехота

Ответы к олимпиаде по литературе в 4 классе.

1. Золотое коромысло над рекой повисло.

В загадке всегда скрыт предмет. 4 б.

2. У каждого свой вкус. 5 б.

3. а) «Мартышка и очки» И.А. Крылов 4 б.

б) «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях» А.С. Пушкин 4 б.

4. А.С. Пушкин, Л.Н. Толстой, А.П. Чехов. 3 б.

5. Братья Гримм-«Храбрый портняжка»,

В. Гауф-«Карлик Нос»,

Ш. Перро-«Кот в сапогах»,

П. Ершов-«Конек-Горбунок»,

А. Волков- «Волшебник изумрудного города» 5 б.

6. Дождь лил, как из ведра;

Скоро дело наладилось и пошло, как по маслу;

Гости свалились, как снег на голову;

Он всегда врал, как сивый мерин;

У себя во дворе Мишка был, как рыба в воде;

Я знал городские переулки, как свои пять пальцев. 6 б.

7. а) Поди туда, не знаю куда, возьми то, не знаю что. 2 балла

б) Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается. 2 балла

в) Это все присказка, а сказка будет впереди 2 балла

8. а) большие, летнему 2 б.

б) яркой, чистой 2 б.

9. Телефон 2 б.

10. Евгений Чарушин 2 б.

11. а) Васёк Трубачев

б) Таня Савичева

в) « Рассказ танкиста»

г) Связистом

д) пехота 5 б.