В гости к сказочнику
статья по чтению на тему

В гости к сказочнику

Так назывался международный сетевой учебный проект (дистанционный литературный проект по сказкам Г.Х.Андерсена) на платформе  Intel®EducationGalaxy https://sites.google.com/site/pomalyanasikomandy/umniki-i-umnicy, в котором приняли участие ученики 4а класса. В течение месяца ребята участвовали в проекте. Весь класс стал одной командой. Познакомились с планом участия в проекте, распределили роли и обязанности и приступили к выполнению заданий. В ходе проекта ребята узнали интересные факты из биографии великого сказочника, о том, как создавались сказки, чем увлекался Г.Х.Андерсен. Все заинтересовались памятниками героям сказок Г.Х.Андерсена. Ребята узнали, что такие памятники есть во многих странах мира, в том числе и в России. На уроках изобразительного искусства ученики иллюстрировали сказки Г.Х.Андерсена, а потом искали информацию об иллюстраторах его сказок. Ребята узнали отличительные черты работ иллюстраторов. Теперь, глядя на рисунок в книге, ученики могут сказать, какому иллюстратору он принадлежит. В ходе проекта ребята использовали электронные сервисы, создавая ленту времени сказок Г.Х.Андерсена, ментальную карту по сказкам, научились ставить метки на карте. Все ребята дошли до финала и получили сертификаты финалистов. Новыми знаниями ученики 4а класса решили поделиться с младшими товарищами. Они составили викторину по сказкам Г.Х.Андерсена, презентацию о великом сказочнике и провели классный час во 2б классе. Второклассники стали активными участниками викторины, получили поощрительные призы и остались довольны мероприятием.

Видеоролик с участием учащихся 4а класса «Викторина» https://drive.google.com/file/d/0ByRHmdOIMRfdaEUwaGZaMHB2R2M/view