декабрь16 Литературная викторина
занимательные факты по чтению (3 класс) на тему

Внеклассное мероприятие для обучающихся 3-4 классов «По страницам книг А.С.Пушкина»

.
Предварительная подготовка: чтение сказок А. С. Пушкина, конкурс рисунков по произведениям А.С.Пушкина «Моя любимая сказка», выбрать команды по 6 человек, жюри.
Оформление зала: рисунки к сказкам А. С. Пушкина, выставка книг .Портрет писателя. Книжная выставка.

ВЕДУЩИЙ:

 Здравствуйте, ребята! Мы рады приветствовать всех, кто пришёл к нам, кто по-настоящему любит книгу. Встреча с хорошей книгой – это всегда праздник. Вот и сегодня мы вас пригласили на праздник Книги. Наш праздник посвящён Александру Сергеевичу Пушкину. Читая его произведения, мы с вами становимся богаче душой, добрее, счастливее. Вместе с нами на праздник пришли герои наших любимых книг.

Сегодня мы с вами совершим путешествие по сказкам великого русского поэта А. С. Пушкина, которого любят и знают все: маленькие и взрослые.

Вы вспомните то, что было уже знакомо вам, а может быть, узнаете что-то новое из предстоящего турнира

Мы с вами разделимся на две команды

.

Звучит музыка. Команды торжественно входят в зал под аплодисменты ребят и затем произносят названия своих команд.

ВЕДУЩИЙ:

 Задание обеим командам:

:

1. Сколько лет жили старик со старухой у самого синего моря?

(30 лет и 3 года.)

2. Какими словами извещал петушок царя Дадона о том, что опасности возле его царства- государства нет.

( Кири-ку-ку.

Царствуй, лежа на боку!)

3. Какими словами бранила старуха своего старика в “Сказке о рыбаке и рыбке”?

(Дурачина ты, простофиля.)

4. Откуда эти строки:

Ветер, ветер! Ты могуч,

Ты гоняешь стаи туч,

Ты волнуешь сине море,

Всюду веешь на просторе,

Не боишься никого,

Кроме бога одного.

(«Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях».)

Подведение итогов жюри, определение лидирующей команды.

ВЕДУЩИЙ:

 Вот, ребята, мы узнали с вами результаты, впереди у нас...

Раздается стук в дверь, и на пороге появляется почтальон Печкин.

ПЕЧКИН:

 Здравствуйте, ребята! Это я, почтальон Печкин.

Посмотрел на ребят в костюмах и обрадовался.

А это я куда попал, в сказку, что ли?

Ребята хором отвечают: «Да!»

ПЕЧКИН,

 раздумывая, как бы про себя: Так... значит, по адресу все сходится. (Читает надпись на конверте:)

Куда: школьная библиотека.

Кому: Любителям пушкинских сказок.

Обратный адрес: Царь Дадон.

Ребята! И чего только тут для вас нет! Газета “Волшебные известия” и два письма от царя Дадона. А раз уж я попал к вам сюда, в сказку, стало быть, тоже хочу принять в ней участие.

С вашего разрешения хочу прочитать вам письмо от Дадона. Очень уж мне интересно, что написал вам царь Дадон. Был я у него, надоело

ему царствовать, лежа на боку, и решил он свой ум потренировать, вот и шлет вам свои вопросы, да не простые, а мудреные, и, если вы их, ребята, не разгадаете, унесу почту назад царю, может быть, он адрес не такой написал?

РЕБЯТА кричат: Нет, оставьте, разгадаем!

ПЕЧКИН читает:

В дорогой собольей душегрейке,

Парчовая на маковке кичка,

Жемчуга огрузили шею,

На руках золотые перстни,

На ногах красные сапожки.

Узнаете, кто это?

(Старуха из «Сказки о рыбаке и рыбке».)

И второй вопрос:

Соку спелого полно,

Так свежо и так душисто, так румяно-золотисто  Будто медом налилось!

Видны семечки насквозь...

О каком фрукте идет речь и из какой он сказки?

(«Яблоко.» Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях».)

ПЕЧКИН продолжает: Недавно, ребята, библиотека подписалась на газету «Волшебные известия», и этот первый ее номер полностью посвящен публикациям сказочных объявлений.

ВОЛШЕБНЫЕ ИЗВЕСТИЯ. Вып. М 1

СКАЗОЧНЫЕ ОБЪЯВЛЕНИЯ

Предлагаю свои услуги:

работаю за семерых,

могу:

-запрячь лошадь

-топить печь

-закупать продукты на рынке

-печь яйца, варить кашу

-нянчить детей.

Мой адрес: (Балда,)

На работу лесопункте требуется:

-повар,

-конюх,

-плотник.

По результатам работы выплачиваются премиальные ,вознаграждения по итогом работы за год.

(«Сказка о попе и о работнике его Балде»)

Школа целителей и экстрасенсов проводит ежемесячные платные курсы; излечиваются такие заболевания, как:

• укусы правого и левого глаза
• волдыри на носу.

Начало ближайших занятий...

(«Сказка о царе Салтане…»)

Тем, кто интересуется жилплощадью!

Всего за 5 тысяч сдаю на лето свою горницу в аренду.

В горнице имеются:

-кругом лавки, крытые ковром,

-под святыми стол дубовый,

-печь с лежанкой изразцовой.

(«Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»)

ПЕЧКИН: Хорошо, вы знаете сказки Пушкина, мне даже захотелось остаться с вами до конца турнира, а почту, я потом разнесу. (Усаживается среди ребят.)

ВЕДУЩИЙ: Задание «Кроссворд» получают обе команды. Победит тот, кто его первым решит. Итак, начали.

По горизонтали:

1. Как звали находчивого, трудолюбивого работника в одной из сказок Пушкина? (Балда.)
2. Злой, сварливый персонаж из сказки Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке» (Старуха.)
3. Исполнитель песни «Во саду ли, в огороде». (Белка.)
4. Место встречи попа с Балдой. (Базар.)
5. Чем отравилась молодая царевна? (Яблоко.)

По вертикали:

2. Кличка собаки из «Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях». (Соколко.)

4. Название острова, мимо которого проплывали корабельщики. (Буян.)
5. Как звали няню А. С. Пушкина? (Арина.)

7. Имя жениха молодой царевны в «Сказке о

мертвой царевне и о семи богатырях». (Елисей.)

 Ведущий : пока команды решают кроссворд я задам вопросы болельщикам

ВОРОСЫ БОЛЕЛЬЩИКАМ.

1. Сколько раз закидывал старик невод в море? (3 раза.)
2. С чем пришел невод? (1-й раз — с тиной,  2-й раз — с травою морскою, 3-й раз — с золотою рыбкой.)
3. Сказочное существо, жившее в море-окияне. (Золотая рыбка.)
4. О каком времени года идет речь в начале «Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях». (Зима.)
5. Что приготовил царь-отец в приданое молодой царевне в “Сказке о мертвой царевне и о семи богатырях”? (7 торговых городов да 140 теремов.)
6. Какое наказание придумала злая царица молодой царевне? (Весть царевну в глушь лесную и, связав ее, живую под сосной оставить там на съедение волкам.)
7. Чем угрожала злая царица Чернавке? (Рогаткой.)

ВЕДУЩИЙ: А теперь в конце нашего турнира   вопросы командам.

ВОПРОСЫ:

1. Каким было последнее желание старухи? (Быть владычицей морскою.)
2. В кого поочередно хотела превратиться старуха? (В столбовую дворянку, вольную царицу, владычицу морскую.)
3. Каким ремеслом занимались старик со старухой, живя в своей землянке? (Старик ловил неводом рыбу, старуха пряла свою пряжу.)
4. Чем потчевали старуху-царицу бояре да дворяне в царских палатах? (Заморскими винами и печатными пряниками.)
5. Изделие из золотых скорлупок, которое пускалось в ход по свету. (Монета.)
6. Кто верный сторож царя Дадона? (Петушок.)
7. В кого поочередно превращался князь Гвидон, когда летал в царство Салтана? (В комара, муху, шмеля.)
8. С какими словами обращалась своенравная царица к волшебному зеркальцу?

(Свет мой, зеркальце,  скажи

Да всю правду доложи:

Я ль на свете всех милее,

Всех румяней и белее?)

Подведение итогов.

 Награждение победителей