Внеклассное мероприятие для учащихся 2-го класса "Маршак и его стихи "
план-конспект урока по чтению (2 класс) по теме

        Праздник

        Маршак  и его  стихи

Внеклассное  мероприятие

Для учащихся  2-Б класс

        Учитель: Рудь В.В.

         г. Симферополь  

                         Звучит  музыка.

Вед:  Дорогие  ребята!  Мы  сегодня  с вами собрались,чтобы совершить путешествие узнать побольшео замечательном человеке,известном писателе, которого  знают многие поколения. Его имя нам  подскажут несколько  строк из  его  стихотворения.

        Дама сдавала в  багаж:

        диван, чемодан, саквояж,

        корзину, картину, картонку

        и маленькую  собачонку .                                   Правильно, это Самуил Яковлевич Маршак. Он сочинил много стихотворений, став знаменитым среди взрослых и детей. Родился он ребята еще в прошлом веке в 1887г. В Воронеже. С 20 лет Маршак начал печатать свои стихи.А написал он очень много. Даже  простая азбука сделалась по- новому интересной, когда  поэт придумал  стихи на каждую  из  букв «от А до Я».

Реб: Аист с нами  прожил лето

А  зимой гостил он где-то.

Реб: Бегемот разинул рот,                 

Булки просит бегемот.

Вед.: Обыкновенный  календарь становится волшебным,когда  Маршак  рассказывает  про  каждый из  двенадцати месяцев. Например :

Реб:  Открываем  календарь -  начинается  январь.

           В  январе, в январе много снега на дворе.

  Снег на крыше, на крылечке,

           Солнце в небе голубом

        В нашем доме топят  печки.

           В небо дым идет столбом.

Вед:   Или май.

Реб:   Распустился ландыш в мае,

           В самый  праздник- в первый день.

           Май цветами провожая распускается сирень.

Вед:  Миллионы  мальчишек и девчонок  помнят его стихи  наизусть. Например, книга о верном и неутомимом  письменосце, который  в любую  погоду и по любому  адресу вовремя  доставит почту.

Реб:   Кто  стучится  в  дверь  ко  мне

  С  толстой сумкой  на  ремне

           С цифрой пять  на медной бляшке

  В  синей  форменной  рубашке?

Это  он,  это  он, Ленинградский почтальон.

Вед:  Ребята, я вам  открою  один  секрет. С.Я.Маршак очень любил  загадывать загадки. Давайте мы  с вами попробуем их  отгадать.Наша  станция называется « Отгадайка».

1. Мы ходим ночью,  ходим днем,  но никогда мы не идем.

Мы бьем исправно  каждый час.  А вы друзья  не бейте нас.( Часы).

2.  Всегда  шагаем  мы  вдвоем,

Похожие  как братья.

Мы за обедом- под  столом,

А  ночью  под  кроватью.( Сапоги).

3.  В полотняной  стране по  реке  простыне

Плывет  пароход  то  назад, то вперед.

А  за ним такая гладь –ни морщинки не видать!(Утюг).

4.  Под Новый год  пришел  он  в дом

Таким  румяным  толстяком.

Но с  каждым  днем  терял  он  вес

И наконец  совсем  исчез. ( Календарь).

Стук  в дверь. Заходит  почтальон.

- Вам  срочная  телеграмма.

 Вед: Ребята, здесь кроссворд, давайте  попробуем разгадать.

1. Бьют  его рукой и палкой, никому его нежалко.

А за  что  беднягу бьют? А  за  то,  что  он  надут.

2.  Пучеглазая  особа из болота  смотрит  в оба.                                Ква- ква- ква,  да ква-  ква-ква  вот и все ее  слова.                                  3. Что  такое  перед нами?  Две оглобли  за ушами,

На  глазах  по колесу  и  соседка  на  носу.

4.  Сам  алый  сахарный. Кафтан зеленый,  бархатный.
5. По  горам ,  по  долам  ходит  шуба, да  кафтан.

 Звучит  музыка.

- Ребята, нас  приглашает  в  гости  станция « Подвижная».

Игра  « Кто быстрее».   Игра « Найди что  спрятано».                              – Вам  понравилось?

- Ну,  что,  отправляемся  дальше.

- А сейчас  мы  попали  на станцию  вопросов.( За  каждый  правильный  ответ, ребята  получают фишку).                                          Вед:  - Нет,твой  голос  не хорош,  очень  тихо  ты  поешь.

- Какие  няньки  в « Сказке  о глупом  мышонке»  приходили  его  качать?

          - Что  дама сдавала в багаж? (Диван, чемодан,саквояж, картину,  корзину,  картонку и  маленькую  собачонку).

         - Что  одел  вместо  рубашки Человек рассеянный  с  улицы  Бассейной? ( Сел он  утром  на  кровать,стал  рубашку  надевать.

                        В рукава  просунул  руки,  оказалось это  брюки).

-А  вместо  шляпы? ( Вместо  шляпы  на ходу  он  надел сковороду).

        -А скажите  мне  ребята,  где  обедал  воробей? ( В зоопарке  у друзей).

 -В каком  городе жил  знаменитый  почтальон Маршака? (В  Ленинграде).

- Почему  Рассеянный  не  смог  уехать из  города?( Он сел  в отцепленный  вагон).

-Очень  хорошо . Молодцы  ребята.  Ведущий  подводит  итог. Награждает  победителей.                                                                            –А  сейчас  мы  попали  на  станцию  «  Конечная».                                   Вот  и  подошло  наше  путешествие  по  стране  Маршака  к  концу. Я  хочу  закончить  его  прекрасными  словами:

Желаю  вам  цвести,  расти. Копить,  крепить  здоровье.

 Оно  для  дальнего  пути важнейшее условие.

Пусть каждый день  и  каждый  час вам  новое добудет

 Пусть будет добрым  ум  у вас, а  сердце  умным  будет.

- Спасибо  всем  участникам  и  гостям,  которые  совершили увлекательное  путешествие по  стихотворениям  Маршака .

А за что беднягу  бьют? А за то, что он надут.