Конспект внеклассного занятия в 1 классе
план-конспект занятия по чтению (1 класс) по теме

Конспект открытого внеклассного занятия в 1 «Ф» классе по теме:

«В гостях у сказки»

Цель:

• прививать интерес и любовь к русской, к устному народному творчеству, к сказкам;
• вспомнить волшебные сказки и их героев;
• воспитывать понимание добра и неприятие зла;
• развивать творчество детей.
• провести досуг с пользой для детей;
• прививать интерес к чтению; развивать  устную речь учащихся
• воспитывать положительные качества личности.

Оборудование:

Аудиозаписи, презентация, разноцветные шляпы, игрушки для кукольного театра, иллюстрации, раздаточный материал с отрывками из сказок, выставка книг.

Ход мероприятия.

Слайд 1

- Добрый день, дорогие ребята! Садитесь. Мы рады приветствовать на нашем занятии уважаемых гостей.

- Ребята, сегодня мы с вами отправимся в новое путешествие. Для этого нам нужно сказать волшебное заклинание. Встаньте, пожалуйста, со своих мест и повторяйте за мной:

Слайд 2

В ладоши хлопни раз - два - три!

Руки к солнцу протяни.

Вправо - влево наклонись

И соседу улыбнись!

- Молодцы! Присаживайтесь. Сегодня в путешествие отправятся три команды. Но у них пока нет названий. Их зашифровали загадки. Ребята, попробуйте их отгадать. Итак, будьте внимательны.

Слайд 3

Игра «Загадки»

1. У меня есть карандаш,
Разноцветная гуашь,
Акварель, палитра, кисть
И бумаги плотный лист,
Нарисую лес и дождик,
Потому что я …(художник)

-Итак, первая команда   «Художники», вы, ребята, надеваете зеленые шляпы.

2. С книгой кто в руке - читатель,

    Книги пишет кто - ... (писатель)

- Молодцы! Ваша команда  сегодня под названием  «Писатели» (синие шляпы)

 3. Хоть на съемках кинокадра,

  Хоть на сцене здесь в театре,

  Мы послушны режиссеру

  Потому что мы... (актеры)

- Умнички! Третья  команда «Актеры». Ваши шляпы красного цвета.

Итак, команды названы. Отправляемся в путешествие.

Звук отправления.

Слайд 4

 - Далеко – далеко в тридевятом царстве, тридесятом государстве, за дремучими лесами, непроходимыми болотами есть удивительная страна.

Живут там добрые и злые герои, происходят волшебные приключения, а чудеса ожидают на каждом шагу.

- Вы догадались, ребята, что это за страна? (Сказка)

-Молодцы! Сегодня в сказку дверь мы приоткроем.

Слайд 5

Видео о сказках

- Узнаем, какие же сказки нас сегодня ожидают.

Слайд 6

Игра «Угадай героя и сказку»

- Ребята, попробуйте отгадать.

1. Возле леса, на опушке,

Трое их живет в избушке,

 Там три стула, три подушки,

 Три кровати и три кружки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки?

(Три медведя).

- Молодцы!

2. Укатился он из дома

По дорожке незнакомой ...

Ты узнал его, дружок?

Это самый непослушный,

Говорливый, простодушный

И румяный ...(Колобок.)

- Верно!

3. Сидит в корзине девочка

 У мишки за спиной.

Он сам, того не ведая,

Несет ее домой.

Ну, отгадал загадку?

Тогда скорей ответь!

Названье этой сказки...

(«Маша и медведь».)

4. Мышка дом себе нашла.

Мышка добрая была:

В доме том, в конце концов

Стало множество жильцов!

(Теремок).

- Молодцы! Ребята,  нравится вам сказка «Теремок»? Хотите там оказаться?

- В эту сказку нас приглашает команда актеров.

Кукольный театр. Сказка «Теремок».

- Молодцы, ребята!  Вы настоящие актеры!

А давайте немножко отдохнем!?

 Видео.  Динамическая пауза.

- Ребята, мы продолжаем путешествие по стране сказок. А вы обратили  внимание на нашу красочную выставку? Как вы думаете, для чего нужны такие яркие иллюстрации к сказкам?

 - Верно. Иллюстрации помогают нам красочней представить героев, события. Они передают нам эмоции. Сегодня наша команда «Художников» сможет собрать свои иллюстрации к сказкам. Ребята будут работать с пазлами.

Трудно сказочку сложить, 

Но не надо нам тужить.

Дружно, смело и умело

Выполняйте свое дело!

- Можете приступать к заданию.

- В каждой сказке мы встречаемся с разными героями. Есть добрые и злые персонажи. В литературе их называют положительными и отрицательными героями. Чтобы лучше представить сказочных персонажей, я предлагаю поучаствовать в викторине.

 (Участвуют команды «Писатели» и «Актеры»)

Слайд 7

«Исправь ошибку»

- Ребята, в названиях следующих сказок есть ошибки. Найдите их и исправьте.

Петушок Ряба – Курочка Ряба

Даша и медведь – Маша и медведь

Волк и семеро ягнят – Волк и семеро козлят

Утки-лебеди – Гуси-лебеди

Лисичка с кастрюлечкой – Лисичка со скалочкой

По рыбьему веленью – По щучьему веленью

Заюшкин домик – Заюшкина избушка

- Молодцы, ребята!

Итак, вас ждет следующее задание. Угадайте сказочных героев.

Слайд 8

1. На сметане мешен,

          На окошке стужен.

         Круглый бок, румяный бок,

        Покатился… (колобок)

2. Жили-были семь ребят

          Белых маленьких козлят.

          Проник обманом серый в дом.

         Коза потом его нашла,

         Перехитрить его смогла.

         И всех детей своих спасла (Семеро козлят)

3. Бабушка девочку очень любила,

          Яркую шапочку ей подарила.

         В лесу приключилась беда,

         Кто же, ребята, девочка та?

(Красная шапочка)

4. В подполье, в каморке

         Живет она в норке.

        Серая малышка,

        Кто же это? …(мышка)

5. Комочек пуха,

         Длинное ухо.

          Прыгает ловко,

         Любит морковку (заяц)

6.   Хитрая плутовка,

           Рыжая головка.

           Хвост пушистый,

          Ах, краса! А зовут ее…(лиса)

- Молодцы, ребята! Все закончили свою работу.

Итак, команда художников готова продемонстрировать свои иллюстрации.

 - Ребята, расскажите, пожалуйста, какие сказки у вас получились?

-Дома ребята также подготовили рисунки. Пожалуйста, расскажите о своих любимых героях.

- Спасибо, ребята, вы хорошо потрудились!

- Устали? А теперь отдохнем.

Все команды будут изображать сказочных героев, которые изображены на слайде (лиса, мышка, заяц, колобок)

Физминутка

- Дорогие ребята, скажите, а чему нас учат сказки? Как они обычно заканчиваются?

- Верно. В русских народных сказках обычно добро побеждает зло. Но встречаются такие сказки, которые заканчиваются печально или любимые сказочные герои не могут подружиться.

Поэтому команде «Писателей»  было дано задание  по-своему дописать сказки «Три медведя» и «Колобок».  Приглашаем ребят выступить со своими творческими работами.

-  Молодцы, ребята!  Теперь во всех наших сказках счастливый конец. А символом радости и хорошего настроения станет  маленький колобок.

- Вот и заканчивается  наше сказочное  путешествие,  пришло время покинуть волшебную страну, но мы с ней  не прощаемся. Великий русский сказочник Александр Сергеевич Пушкин сказал: «Сказка – ложь, да в ней намёк – добрым молодцам урок!»

- Скажите, ребята, вам понравилось наше занятие? А что запомнилось больше всего?  

Слайд 9

Верить в сказку - это счастье.

И тому, кто верит,

Сказка обязательно

Отворит все двери.

- Ребята, если вам понравилось наше занятие, поднимите шляпы вверх, если вам было не все понятно сегодня, то опустите их.

- Спасибо, дорогие ребята! До новых встреч!