Литературная игра по творчеству А. Л. Барто
презентация к уроку по чтению (2 класс) на тему

Слайд 1

Слайд 2

” Дальше – дальше ” 1 тур

Слайд 3

Самолёт построим сами Понесёмся над лесами…

Слайд 4

Спать пора! Уснул бычок, Лёг в коробку на бочок…

Слайд 5

Горит на солнышке Флажок…

Слайд 6

Матросская шапка Веревка в руке Тяну я кораблик По быстрой реке…

Слайд 7

2 тур ” Заморочки из бочки”

Слайд 8

1 2 3 6 7 4 11 8 5 10 12 9

Слайд 9

Девочка играла с подружками в снежки. У неё не оказалось варежек, руки зябли, а бросать игру не хотелось. У одной из них были вторые, но она отказалась одолжить их. И тогда другая, незнакомая сняла варежку и сказала: “Возьми, мне и одной хватит”. 1

Слайд 10

Первоклассница собирается отдать все свои игрушки маленькому Серёже. Но привязанность к кукле, потёртому мишке, потерявшему колесо паровозику, побуждает ее отказаться от этого намерения. 2

Слайд 11

Школьница Ильина протестует против избрания в совет пионерского отряда отличницы и активистки Светы, поскольку та “Играет в куклы”. 3

Слайд 12

Ребята лепили снежную бабу. Быстро пролетел короткий февральский день, детям пора по домам, но их задерживает мысль: они-то уйдут в тёплые квартиры, а снежная баба останется на всю ночь одна. 4

Слайд 13

Ему хочется получше разглядеть ёлку, украшающую огромный зал. Но незнакомая тётя заставляет его вместе с другими ребятами то образовать круг и плясать, то слушать сказку, то петь. 5

Слайд 14

Мальчик захотел, чтобы мама купила ему снегиря, ради этого стал паинькой, но когда снегирь был ему подарен, засомневался, стоит ли ему и дальше вести себя примерным образом. 6

Слайд 15

“Герой считает, что тройка - прекрасная отметка. Никто не знал, как повлиять на упрямого Алексея. Но вот пересела к нему за парту сообразительная девчонка. Она ни в чём не упрекала его. Она только смеялась 7

Слайд 16

Юный герой не в игре, а взаправду обнаруживал и помогал обезвредить врага. 8

Слайд 17

“Как мучился герой, пытаясь воспользоваться зонтом дедушки, но он, кажется, не столько озабочен непослушностью зонта, сколько безуспешностью собственных действий” 9

Слайд 18

Героиня ищет подругу, которая шла бы ей во всём на уступки, жаждет дружбы, из которой можно извлечь выгоду. 10

Слайд 19

Избалованная белоручка Клава считает ничуть не зазорным пользоваться чужими заслугами, вовсе не заботясь о преумножении собственных. 11

Слайд 20

Неудовлетворённость собой - залог того, что герой научится управлять своими чувствами, придёт к внутреннему равновесию и к взаимопониманию с близкими. 12

Слайд 21

“ Ты – мне, я – тебе” 3 тур

Слайд 22

“Корзина с потерянными вещами”. 4 тур